下列說法中,正確的是( 。
| A. | 在化學反應中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時不一定發(fā)生能量變化 |
| B. | △H>0表示放熱反應,△H<0表示吸熱反應 |
| C. | △H的大小與熱化學方程式中的計量數(shù)無關 |
| D. | 反應產(chǎn)物的總焓大于反應物的總焓時,△H>0. |
考點:
反應熱和焓變.
專題:
化學反應中的能量變化.
分析:
A、化學反應過程就是舊化學鍵斷裂新化學鍵形成過程,斷裂化學鍵需吸收能量,形成化學鍵會釋放能量;
B、△H=Q(生成物的能量和)﹣Q(反應物的能量和),反應物能量高時△H<0反應放熱,反之△H>0反應吸熱;
C、△H的數(shù)值與化學計量數(shù)對應,隨化學計量數(shù)的改變而改變;
D、△H=Q(生成物的能量和)﹣Q(反應物的能量和)據(jù)此分析.
解答:
解:A、化學反應過程就是舊化學鍵斷裂新化學鍵形成過程,斷裂化學鍵需吸收能量,形成化學鍵會釋放能量,所以,任何化學反應一定有能量變化,故A錯誤;
B、△H=Q(生成物的能量和)﹣Q(反應物的能量和),反應物能量高時△H<0反應放熱,反之△H>0反應吸熱,故B錯誤;
C、△H的數(shù)值與化學計量數(shù)對應,隨化學計量數(shù)的改變而改變,故C錯誤;
D、△H=Q(生成物的能量和)﹣Q(反應物的能量和),所以△H>0時,反應產(chǎn)物的總焓大于反應物的總焓,故D正確.
故需D.
點評:
本題考查化學反應中能量變化與化學鍵的關系,以及△H的求算,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:
某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖,它可能發(fā)生的反應類型有:①取代反應;②加成反應;③消去反應;④水解反應;⑤酯化反應;⑥中和反應;⑦氧化反應;⑧加聚反應.( 。
| A. | ①②③④⑥ | B. | ②③④⑥⑧ | C. | ①②③⑤⑥⑦ | D. | ③⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
氫氣是未來最理想的能源,科學家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術:2H2O2H2↑+O2↑,制得的氫氣可用于燃料電池,試回答下列問題:
(1)水分解時,斷裂的化學鍵為 鍵(填離子或共價),分解海水的反應屬于 反應(填放熱或吸熱).
(2)某種氫氧燃料電池是用固體金屬化物陶瓷作電解質(zhì),兩極上發(fā)生的電極反應分別為:A極:2H2+2O2﹣﹣4e﹣═2H2O;B極:O2+4e﹣═2O2﹣則A極是電池的 極;電子從該極 (填流入或流出).
(3)有人以化學反應:2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O為基礎設計一種原電池,移入人體內(nèi)作為心臟起搏器的能源,它們靠人體內(nèi)血液中溶有一定濃度的O2、H+、Zn2+進行工作,則原電池的負極發(fā)生的電極反應為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
一種鹽與燒堿混合共熱,可放出無色氣體Y,Y經(jīng)一系列氧化后的產(chǎn)物再溶于水可得Z溶液,Y和Z溶液反應又可生成X,則鹽X是( )
A. (NH4)2SO4 B. NH4NO3 C. NH4Cl D. NH4HCO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
CO2與H2的混合氣體5g,在150℃時和足量的氧氣混合,用電火花充分引燃,在相同狀況下再將反應后所得混合氣體通入到足量的Na2O2中,測得Na2O2固體增重的質(zhì)量為3.4g,則原混合氣體中CO2的物質(zhì)的量分數(shù)為( )
A. 75% B. 25% C. 88% D. 32%
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科目:高中化學 來源: 題型:
在相同條件下,等質(zhì)量的下列金屬(金屬顆粒大小相等)與足量1mol/L鹽酸反應時,速率最快的是( )
| A. | 鎂 | B. | 鋁 | C. | 鐵 | D. | 鈉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗中的下列操作正確的是 ( )
A.用試管取出試劑瓶中的K2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B.Cu(NO3)2 溶于水,可將含有Cu(NO3)2 的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道
C.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時,應將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
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科目:高中化學 來源: 題型:
有一處于平衡狀態(tài)的可逆反應:X(s)+3Y(g)⇌2Z(g)(△H<0).為了使平衡向生成Z的方向移動,應選擇的條件是( 。
①高溫 ②低溫 ③高壓 ④低壓 ⑤加催化劑 ⑥分離出Z.
| A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑥ |
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