18.按如圖所示裝置進行實驗,并回答下列問題:
(1)判斷裝置的名稱:A池為原電池,B池為電解池.
(2)鋅極為負極,電極反應式為Zn-2e-=Zn2+;銅極為正極,電極反應式為Cu2++2e-=Cu;石墨棒C1為陽極,電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑;石墨棒C2附近發(fā)生的實驗現(xiàn)象為有無色氣泡產(chǎn)生附近溶液變紅色.
(3)當C2極析出5.6L氣體(標準狀況)時,鋅的質(zhì)量變化為減少 (增加或減少)16.25g.CuSO4溶液的質(zhì)量變化為增加 (增加或減少):0.25g.

分析 (1)左邊裝置能自發(fā)的進行氧化還原反應,所以為原電池,右邊裝置為電解池;
(2)原電池中鋅作負極、Cu作正極,負極上電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,正極電極反應式為Cu2++2e-=Cu,石墨棒C1為陽極,電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑,石墨棒C2為陰極,電極反應式為2H++2e-=H2↑,根據(jù)溶液中氫離子濃度變化判斷pH變化;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路中轉(zhuǎn)移電子相等進行計算.

解答 解:(1)左邊裝置能自發(fā)的進行氧化還原反應,能將化學能轉(zhuǎn)化為電能,所以為原電池,右邊裝置有外接電源,屬于電解池,故答案為:原電池;電解池;
(2)鋅為負極,負極上電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,銅為正極,銅極上的電極反應式為Cu2++2 e-=Cu,石墨棒C1為陽極,電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑,石墨棒C2為陰極,電極反應式為2H++2e-=H2↑,石墨棒C2附近還生成氫氧根離子,導致溶液堿性增強,則溶液的pH增大,酚酞遇堿變紅色,所以石墨棒C2附近發(fā)生的實驗現(xiàn)象是:有氣體生成、溶液變紅色,
故答案為:負;Zn-2e-=Zn2+;正;Cu2++2 e-=Cu;陽;2Cl--2e-=Cl2↑;有無色氣泡產(chǎn)生附近溶液變紅色;
(3)C2極析出的氣體是氫氣,氫氣的物質(zhì)的量=$\frac{5.6L}{22.4L/mol}$=0.25mool,原電池中鋅作負極而被腐蝕,所以隨著反應的進行,鋅的質(zhì)量逐漸減少,生成0.25mol氫氣轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=0.25mol×2=0.5mol,根據(jù)串聯(lián)電路中轉(zhuǎn)移電子相等知,鋅減少的質(zhì)量=$\frac{0.5mol}{2}$×65g/mol=16.25g,在原電池中,鋅作負極、Cu作正極,負極上電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,正極電極反應式為Cu2++2e-=Cu,轉(zhuǎn)移0.5mol電子,溶解16.25gZn,析出16gCu,溶液質(zhì)量增加0.25g,
故答案為:減少;16.25g;增加;0.25.

點評 本題考查了原電池和電解池原理,根據(jù)反應的自發(fā)性確定原電池和電解池,再結(jié)合各個電極上發(fā)生的反應來分析解答,難點是電極反應式的書寫,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.氨可用于制取氨水、液氮、氮肥(尿素、碳銨等)、硝酸、銨鹽、純堿等,因此被廣泛應用于化工、輕工、化肥、制藥、合成纖維、塑料等行業(yè)中,最重要的化工產(chǎn)品之一.

(1)以甲烷為原料可制得合成氨氣用的氫氣.圖1是一定溫度、壓強下,CH4(g)與H2O(g)反應生成CO(g)和1mol H2(g)的能量變化示意圖,寫出該反應的熱化學方程式CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=3(E2-E1);(△H用E1、E2、E3表示).
(2)CO可使合成氨的催化劑中毒而失去活性,因此工業(yè)上常用乙酸二氨合銅(I)溶液來吸收原料氣體中的CO,反應原理:[Cu(NH32CH3COO](l)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH33]CH3COO•CO(l)△H<0,吸收后的乙酸銅氨溶液經(jīng)過適當處理后可再生而恢復其吸收CO的能力,則再生的適宜條件是B(填字母序號).
A.高溫、高壓       B.高溫、低壓     C.低溫、低壓      D.低溫、高壓
(3)已知N2(g)+3H2?2NH3(g)△H=-94.4kJ•mol-1,CP恒容時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如圖2所示.
①在2L容器中發(fā)生反應,前20min內(nèi),ν(NH3)=0.050mol(L•min)-1,放出的熱量為94.4kJ.
②25min時采取的措施是將NH3從反應體系中分離出去.
③時段III條件下反應的平衡常數(shù)為2.37.(保留3位有數(shù)字)
(4)用氨氣制取尿素[CO(NH2)]的反應為:2NH3(g)+CO(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)△H<0.
某溫度下,向容器為100L的密閉容器中通入4mol NH3和2molCO,該反應進行到40s時,達到平衡,此時CO2的轉(zhuǎn)化率為50%.圖3中的曲線表示在前25s內(nèi)NH3的濃度隨時間的變化而變化.若反應延續(xù)至70s,保持其他條件不變的情況下,請在圖3中用實線畫出使用催化劑后c(NH3)隨時間的變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示銅鋅原電池工作時,下列敘述正確的是( 。
A.正極反應為:Zn-2e-═Zn2+
B.電池反應為:Zn+Cu2+═Zn2++Cu
C.在外電路中,電子從銅電極流向鋅電極
D.鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列對應操作正確且能達到實驗目的是( 。
A.
用圖裝置驗證化學能轉(zhuǎn)化為電能
B.
用圖裝置量取15.00mL KMnO4溶液
C.
用圖裝置測定該化學反應速率
D.
用圖裝置在鐵制品表面鍍銅

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.某實驗興趣小組設計如下微型實驗裝置,a、b為直流電源的兩極.實驗時,若斷開K1,閉合K2,兩極均有氣泡產(chǎn)生,下列有關(guān)描述正確的是( 。
A.斷開K1閉合K2時,總反應的離子方程式為:2H++2Cl-$\stackrel{電解}{→}$ H2↑+Cl2
B.斷開K1閉合K2時,電子沿“a→Fe→電解質(zhì)溶液→C→b”的路徑流動
C.斷開K1閉合K2時,鐵電極附近溶液pH逐漸升高
D.斷開K2閉合K1時,F(xiàn)e電極被保護,此法稱為犧牲陽極的陰極保護法

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是一個化學過程的示意圖.

(1)圖中甲池是原電池裝置(填“電解池”或“原電池”),其中OH-移向CH3OH極(填“CH3OH”或“O2”).
(2)寫出通入CH3OH的電極的電極反應式:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.
(3)向乙池兩電極附近滴加適量紫色石蕊試液,附近變紅的電極為A極(填“A”或“B”),并寫出此電極的反應式:4H2O-4e-=O2↑+4H+.(注意:背后還有試題)
(4)乙池中總反應的離子方程式:4Ag++2H2O=4Ag+O2↑+4H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某探究小組將反應Cu(s)+2Ag+(aq)═Cu2+(aq)+2Ag (s)設計成原電池,某時刻的電子流向及電流表(A)指針偏轉(zhuǎn)方向如圖所示.
請你參與探究并回答有關(guān)問題:
(1)該裝置中負極是Cu,其電極反應為Cu-2e-=Cu2+
(2)鹽橋是含有瓊脂的飽和KNO3溶液,電池工作時,鹽橋中K+和N分別向正極和負極移動;工作一段時間后取出鹽橋,電流表的指針將不再發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(3)工作一段時間后,Cu(NO32溶液中c(Cu2+)將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)實驗前Cu電極和Ag電極質(zhì)量相等,反應中轉(zhuǎn)移0.5mol電子時,兩極質(zhì)量差為70g.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于物質(zhì)的量濃度溶液的配置說法正確的是( 。
A.容量瓶在使用之前要檢漏
B.容量瓶上有溫度,濃度,標線三個標識
C.定容時,因不慎使液面高于容量瓶的刻度線,可用滴管將多余液體吸出
D.配置好的溶液儲存在容量瓶中,并貼上標簽

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)依次增大,其中A、B、C、D、E為不同主族的元素.A、C的最外層電子數(shù)都是其電子層數(shù)的2倍,B的電負性大于C,透過藍色鈷玻璃觀察E的焰色反應為紫色,F(xiàn)的基態(tài)原子中有4個未成對電子.
(1)基態(tài)的F2+核外電子排布式是1s22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6
(2)B的氣態(tài)氫化物在水中的溶解度遠大于A、C的氣態(tài)氫化物,原因是NH3與H2O分子間存在氫鍵
CH4、H2S分子與H2O分子間不存在氫鍵.
(3)化合物FD3是棕色固體、易潮解、100℃左右時升華,它的晶體類型是分子晶體;化合物ECAB中的陰離子與AC2互為等電子體,該陰離子的電子式是
(4)化合物EF[F(AB)6]是一種藍色晶體,如圖表示其晶胞的$\frac{1}{8}$(E+未畫出).該藍色晶體的一個晶胞中E+的個數(shù)為4.
(5)FD3與ECAB溶液混合,得到含多種配合物的血紅色溶液,其中配位數(shù)為5的配合物的化學式是K2Fe(SCN)5

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