A. | 稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合:Ba2++OH-+H++SO42-═BsSO4↓+H2O | |
B. | 小蘇打與稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
C. | 工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的氯化鎂:MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑ | |
D. | 向碳酸氫銨溶液中加入足量澄清石灰水:NH4++HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+NH3•H2O+H2O |
分析 A.不符合離子的配比;
B.小蘇打?yàn)樘妓釟溻c,碳酸氫根離子不能拆分;
C.惰性電極電解熔融狀態(tài)的氯化鎂,氯化鎂電離;
D.加入足量澄清石灰水,反應(yīng)生成碳酸鈣、一水合氨、水.
解答 解:A.稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合的離子反應(yīng)為Ba2++2OH-+2H++SO42-═BsSO4↓+2H2O,故A錯(cuò)誤;
B.小蘇打與稀鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為HCO3-+H+═CO2↑+H2O,故B錯(cuò)誤;
C.工業(yè)上利用惰性電極電解熔融狀態(tài)的氯化鎂的離子反應(yīng)為Mg2++2Cl-$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,故C錯(cuò)誤;
D.碳酸氫銨溶液中加入足量澄清石灰水的離子反應(yīng)為NH4++HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+NH3•H2O+H2O,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)、離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì),選項(xiàng)C為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 4種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在該反應(yīng)中維生素C作催化劑 | |
B. | 因?yàn)楹游r中含有砷元素,所以不能食用 | |
C. | 砒霜是砷的氧化物,由上述可推知砒霜中含有的砷是+3價(jià) | |
D. | 上述反應(yīng)中維生素C作氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體中每摩碳原子與4 mol氧原子形成共價(jià)鍵 | |
B. | 具有很高的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和硬度 | |
C. | 硬度很大,可用作耐磨材料 | |
D. | 容易液化,可用作制冷材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性和還原性從左到右依次減弱 | |
B. | 第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強(qiáng) | |
C. | 離子鍵實(shí)質(zhì)是陰、陽離子間的靜電吸引力 | |
D. | 元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉在潮濕空氣中易變質(zhì) | |
B. | 光導(dǎo)纖維的主要成分是硅單質(zhì) | |
C. | 貯氫合金的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用,開辟了解決氫氣貯存、運(yùn)輸難題的新途徑 | |
D. | 鋼鐵在潮濕空氣里比在干燥空氣里更易被腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg2+、NH4+、Cl-、SO42- | B. | Na+、H+、Cl-、HCO3- | ||
C. | Na+、Ba2+、Cl-、SO42- | D. | K+、Fe3+、NO3-、SCN- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),洗凈的容量瓶要放進(jìn)烘箱中烘干,以防溶液被稀釋 | |
B. | 由CuSO4溶液制備CuSO4•5H2O的操作:將溶液蒸發(fā)至剩有少量液體時(shí),停止加熱 | |
C. | 酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測溶液潤洗錐形瓶,以減少實(shí)驗(yàn)誤差 | |
D. | 中和熱的測定實(shí)驗(yàn)中,要用環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌,使反應(yīng)更充分 |
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