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【題目】在5KCl+KClO3+3H2SO4＝3Cl2↑+3K2SO4+3H2O中，被氧化的氯元素與被還原的氯元素的質量比為

A. 1：1 B. 5：1 C. 1：5 D. 3：1

【答案】B

【解析】試題分析：根據方程式可知氯化鉀中氯元素的化合價從-1價升高到0價，失去1個電子，氯元素被氧化；氯酸鉀中氯元素的化合價從+5價降低到0價，得到5個電子，氯元素被還原，因此根據電子得失守恒可知被氧化的氯元素與被還原的氯元素的質量比為5:1，答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CuSO4是一種重要的化工原料，其有關制備途徑及性質如圖所示。下列說法正確的是

A．途徑①和途徑②都體現(xiàn)了硫酸的酸性和氧化性

B．Y可以是酒精溶液

C．CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體

D．將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶，可制得膽礬晶體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為探究FeCl3溶液中的離子平衡和離子反應，某小組同學進行了如下實驗。

（1）配制50 mL 1.0 mol·L1的FeCl3溶液，測其pH約為0.7，即c(H+) = 0.2 mol·L1。

① 用化學用語解釋FeCl3溶液呈酸性的原因： 。

② 下列實驗方案中，能使FeCl3溶液pH升高的是 （填字母序號）。

a. 加水稀釋 b. 加入FeCl3固體

c. 滴加濃KSCN溶液 d. 加入NaHCO3固體

（2）小組同學利用上述FeCl3溶液探究其與足量鋅粉的反應。實驗操作及現(xiàn)象如下：

操作

現(xiàn)象

向反應瓶中加入6.5 g鋅粉，然后加入50 mL 1.0 mol·L1的FeCl3溶液，攪拌

溶液溫度迅速上升，稍后出現(xiàn)紅褐色沉淀，同時出現(xiàn)少量氣泡；反應一段時間后靜置，上層溶液為淺綠色，反應瓶底部有黑色固體

收集檢驗反應過程中產生的氣體

集氣管口靠近火焰，有爆鳴聲

已知：Zn的性質與Al相似，能發(fā)生反應：Zn + 2NaOH = Na2ZnO2 + H2 ↑

① 結合實驗現(xiàn)象和平衡移動原理解釋出現(xiàn)紅褐色沉淀的原因： 。

② 用離子方程式解釋反應后溶液為淺綠色的原因： 。

③ 分離出黑色固體，經下列實驗證實了其中含有的主要物質。

i. 黑色固體可以被磁鐵吸引；

ii. 向黑色固體中加入足量的NaOH溶液，產生氣泡；

iii. 將ii中剩余固體用蒸餾水洗滌后，加入稀鹽酸，產生大量氣泡；

iv. 向iii反應后的溶液中滴加KSCN溶液，無變化。

a. 黑色固體中一定含有的物質是 。

b. 小組同學認為上述實驗無法確定黑色固體中是否含有Fe3O4，理由是 。

（3）為進一步探究上述1.0 mol·L1 FeCl3溶液中Fe3+和H+氧化性的相對強弱，繼續(xù)實驗并觀察到反應開始時現(xiàn)象如下：

操作

現(xiàn)象

將5 mL 1.0 mol·L1的FeCl3溶液與0.65 g鋅粉混合

溶液溫度迅速上升，開始時幾乎沒有氣泡

將 與0.65 g鋅粉混合

溶液中立即產生大量氣泡

小組同學得出結論：在1.0 mol·L1 FeCl3溶液中，F(xiàn)e3+的氧化性比H+更強。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在使用分液漏斗進行分液時，正確的操作是（ ）
A.上層液體經漏斗下方活塞放出
B.分離液體時，將漏斗拿在手上進行分離
C.分離液體時，分液漏斗上的小孔與大氣相通時打開活塞
D.分液漏斗中盛裝的是液體，振蕩后不必扭開活塞把氣體放出

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W四種化合物均由1~18號元素組成，其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應均為黃色，W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉化關系(部分反應物、產物及反應條件已略去)。請回答：

（1）W的分子式是___________。

（2）X與Y在溶液中反應的離子方程式是__________________。

（3）X含有的四種元素之間(二種、三種或四種)可組成多種化合物，選用其中某些化合物，利用下圖裝置快速制取少量的O2，并演示Na在O2中的燃燒實驗。

①關閉裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，漏斗中液體不斷地往下滴，直至全部流入試管。試判斷裝置是否漏氣______ (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”) ，判斷理由是______。

②寫出A裝置中反應的化學方程式并標出電子得失情況：__________。

③C裝置中觀察到的現(xiàn)象是___________。

④D裝置中盛放的試劑是__________，其作用是____________。

（4）向Z溶液中通入氯氣，可制得某種生產和生活中常用的漂白、消毒的物質，同時有X生成，該反應的化學方程式是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2016年我國科研人員研制出一種室溫“可呼吸”NaCO2電池。放電時該電池“吸入”CO2，充電時“呼出”CO2。吸入CO2時，其工作原理如右圖所示。吸收的全部CO2中，有2/3轉化為Na2CO3固體沉積在多壁碳納米管（MWCNT）電極表面。下列說法正確的是：

A．“吸入”CO2時，鈉箔為正極

B．“呼出”CO2時，Na+向多壁碳納米管電極移動

C．“吸入”CO2時的正極反應：4Na+ + 3CO2 + 4e—= 2Na2CO3 + C

D．標準狀況下，每“呼出”22.4LCO2，轉移電子數(shù)為0.75mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】H2O2廣泛應用于化學品合成、紙漿和紡織品的漂白，是環(huán)保型液體漂白劑。有研究表明，H2O2溶液的漂白性是HO2—所致。

（1） H2O2溶液顯弱酸性,測得0.15 mol·L1 H2O2溶液pH約為6。寫出H2O2生成HO2—的電離方程式： 。

（2）其他條件相同時，研究不同初始pH條件下H2O2溶液的漂白效果，結果如下：

由上圖可得到的結論是 ，結合平衡移動原理簡述理由： 。

（3）實驗發(fā)現(xiàn)： 若pH >11，則H2O2溶液的漂白效果隨pH增大而降低。針對這一現(xiàn)象，繼續(xù)進行實驗，發(fā)現(xiàn)溶液中H2O2的分解與pH有關。測定不同初始pH條件下，初始濃度均為0.15 mol·L1 的H2O2溶液發(fā)生分解反應，結果如下：

初始pH

pH = 10

pH = 12

1小時后H2O2溶液濃度

0.13 mol·L1

0.07 mol·L1

1小時后pH

沒有明顯變化

沒有明顯變化

查閱資料：HO2—+H2O2=H2O+O2+OH—。

①結合離子方程式解釋1小時后pH沒有明顯變化的原因： 。

②從反應速率的角度分析pH過大，H2O2溶液漂白效果會降低的原因： 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的使用不涉及化學變化的是

A．明礬用作凈水劑 B．液氨用作制冷劑

C．氫氟酸刻蝕玻璃 D．生石灰作干燥劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】環(huán)保、安全的鋁--空氣電池的工作原理如圖所示，下列有關敘述錯誤的是

A．電池工作過程中，電解質溶液的pH不斷增大

B．正極的電極反應式為O2 + 4e－+ 2H2O =4OH－

C．NaCl的作用是增強溶液的導電性

D．用該電池做電源電解KI溶液制取1 mol KIO3，消耗鋁電極的質量為54 g

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