12．一定溫度下向體積恒定的密閉容器中加入2mol SO2和1mol O2，發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）$\stackrel{催化劑}{?}$2SO3（g），達(dá)到平衡體系?，向平衡體系?中再加入SO3氣體，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，化學(xué)平衡向逆向移動(dòng)，使其達(dá)到平衡?后，再向平衡體系?中再次加入2mol SO2和1mol O2，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，化學(xué)平衡向正向移動(dòng)，再次達(dá)到平衡?，三次平衡體系中SO3的體積分?jǐn)?shù)大小為：?Q1＜Q2＜Q3?（用“＞”、“＜”或“=”連接）．

分析 體積恒定，氣體的物質(zhì)的量增加，容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大；三氧化硫要轉(zhuǎn)化為二氧化硫和氧氣，平衡逆向移動(dòng)；使其達(dá)到平衡?后，再向平衡體系?中再次加入2mol SO2和1mol O2，增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng)；兩次平衡體系壓強(qiáng)都增大，所以SO3的體積分?jǐn)?shù)一直增大，由此分析．

解答 解：體積恒定，向平衡體系?中再加入SO3氣體，容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大，三氧化硫轉(zhuǎn)化為二氧化硫和氧氣，所以平衡逆向移動(dòng)；再向平衡體系?中再次加入2mol SO2和1mol O2，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，化學(xué)平衡正向移動(dòng)，再次達(dá)到平衡?，由于兩次平衡體系壓強(qiáng)都增大，三次平衡體系中SO3的體積分?jǐn)?shù)為：Q1＜Q2＜Q3，故答案為：增大；逆向；增大；正向；Q1＜Q2＜Q3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的影響因素分析判斷，注意恒容充入反應(yīng)氣體，使體系壓強(qiáng)增大，平衡向氣體體積減小方向移動(dòng)，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．鑒別新制氯水和鹽酸這兩種溶液時(shí)，最合適的試劑是（　　）
A．AgN03溶液B．淀粉-KI溶液C．Na2CO3溶液D．酚酞溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．工業(yè)上常用廢鐵屑溶于一定濃度的硫酸溶液制備綠礬（ FeSO4•7H2O ）．
（1）若用98% 1.84g/cm3的濃硫酸配制生產(chǎn)28%的硫酸溶液，則濃硫酸與水的體積比約為1：4.6．
（2）若綠礬受熱分解后的產(chǎn)物為不含硫元素的固體A、SO2、SO3和H2O．回答下列問(wèn)題：
綠礬受熱分解后，鐵元素的化合價(jià)在分解前后是否發(fā)生了變化是（填“是”或“否”），其理由是綠礬分解產(chǎn)物中有SO2，硫元素化合價(jià)降低，必有元素化合價(jià)升高．
（3）為測(cè)定某久置于空氣的綠礬樣品中Fe2+的氧化率，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：取一定量的樣品全部溶解于稀硫酸中；然后加入5.00g鐵粉充分反應(yīng)，收集到224mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體，剩余固體質(zhì)量為3.88g，測(cè)得反應(yīng)后的溶液中Fe2+的物質(zhì)的量為0.14mol．則該樣品中Fe2+離子的氧化率為16.7%．
（4）硫酸亞鐵銨[（NH4）2SO4•FeSO4•6H2O]（俗稱(chēng)莫爾鹽），較綠礬穩(wěn)定，在氧化還原滴定分析中常用來(lái)配制Fe2+的標(biāo)準(zhǔn)溶液．現(xiàn)取0.4g Cu2S和CuS的混合物在酸性溶液中用40mL 0.150mol/L KMnO4溶液處理，發(fā)生反應(yīng)如下：
8MnO4-+5Cu2S+44H+→10Cu2++5SO2+8Mn2++22H2O
6MnO4-+5CuS+28H+→5Cu2++5SO2+6Mn2++14H2O
反應(yīng)后煮沸溶液，趕盡SO2，剩余的KMnO4恰好與V mL 0.2mol/L （NH4）2Fe（SO4）2溶液完全反應(yīng)．已知：MnO4-+5Fe2++8H+→Mn2++5Fe3++4H2O
①V的取值范圍為25＜V＜50；
②若V=35，試計(jì)算混合物中CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．氫化鈣（CaH2）固體是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑，某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制備氫化鈣．
[查閱資料]
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得．
氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，并放出大量的熱．
標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示（固定裝置略）．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）B、D中所盛試劑相同，該試劑為濃硫酸，其作用分別是干燥氫氣、防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入C中．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開(kāi)A中活塞，一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C中酒精燈，其目的是排除裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸．
（4）裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式是H2+Ca $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2．
[實(shí)驗(yàn)反思]小組同學(xué)通過(guò)反思提出問(wèn)題：上述制得的氫化鈣是否純凈？
他們?cè)俅卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1：檢查裝置氣密性，裝入足量的水和已稱(chēng)好質(zhì)量的氫化鈣樣品，按圖所示連接儀器（固定裝置略）．

步驟2：將Y形管傾斜，使A中的水全部進(jìn)入B中，完全反應(yīng)后，冷卻至室溫，讀取量筒讀數(shù)．
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可分析出制得的氫化鈣是否純凈，其依據(jù)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的氫氣的體積，可計(jì)算出氫氣的質(zhì)量，再根據(jù)氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式，計(jì)算出所需氫化鈣的質(zhì)量，并與氫化鈣樣品質(zhì)量作對(duì)比．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．pH=2的A、B兩種酸溶液各1mL，分別加水稀釋到1L（其pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a=5時(shí)，A是強(qiáng)酸，B是弱酸
B．若A、B都是強(qiáng)酸，則5＞a＞2
C．稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液強(qiáng)
D．A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol•L-1的NaOH溶液245mL：
（1）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：
①稱(chēng)量�、谟�(jì)算�、廴芙狻、苻D(zhuǎn)移   ⑤倒轉(zhuǎn)搖勻　  ⑥洗滌�、叨ㄈ荨、嗬鋮s
其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖堍蔻撷荩緦?shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯，還有膠頭滴管，250 mL容量瓶．
（2）某同學(xué)欲稱(chēng)量一定量的NaOH固體，他先用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖．燒杯的實(shí)際質(zhì)量為27.4 g，要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)出10.0 g NaOH．
（3）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是檢漏．
（4）在配制過(guò)程中，其他操作都是正確的，下列操作會(huì)引起濃度偏低的是③④⑥．
①定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)
②容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
③沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒
④轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線(xiàn)，再加水至刻度線(xiàn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．砹是原子序數(shù)最大的鹵族元素、根據(jù)鹵素性質(zhì)的遞變規(guī)律，對(duì)砹及其化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．與H2化合能力：At2＞I2B．砹在常溫下為白色固體
C．砹原子的最外電子層上有7個(gè)電子D．砹能從NaCl溶液中置換出氯單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如表實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作目的
A取4gNaOH固體溶于100mL水中配制0.1mol•L-1NaOH溶液
B向沸水中逐滴加入1-2mLFeCl3飽和溶液，攪拌并繼續(xù)煮沸到變成紅褐色制備Fe（OH）3膠體
C測(cè)定等物質(zhì)的量濃度的鹽酸、硝酸的pH比較Cl、N的非金屬性
D用MgCl2、AlCl3溶液做導(dǎo)電性試驗(yàn)證明兩者是離子化合物還是共價(jià)化合物
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．硼及其化合物在現(xiàn)代工業(yè)、生活和國(guó)防中有著重要的應(yīng)用價(jià)值．

（1）基態(tài)硼原子的電子排布式是1s22s22p1；最簡(jiǎn)單的硼烷是B2H6（乙硼烷），結(jié)構(gòu)如圖1所示，其中B原子的雜化方式為sp3雜化；
（2）三氯化硼和三氟化硼常溫下都是氣體，都有強(qiáng)烈的接受孤電子對(duì)的傾向．推測(cè)它們固態(tài)時(shí)的晶體類(lèi)型為分子晶體；三氟化硼與氨氣相遇，立即生成白色固體，寫(xiě)出該白色固體結(jié)構(gòu)式，并標(biāo)注出其中的配
位鍵；
（3）經(jīng)結(jié)構(gòu)研究證明，硼酸晶體中B（OH）3單元結(jié)構(gòu)如圖Ⅰ所示．各單元中的氧原子通過(guò)O-H…O氫鍵連結(jié)成層狀結(jié)構(gòu)，其片層結(jié)構(gòu)及鍵長(zhǎng)、層間距數(shù)據(jù)如圖Ⅱ所示．層與層之間以微弱的分子間力相結(jié)合構(gòu)成整個(gè)硼酸晶體．
①H3BO3是一元弱酸，寫(xiě)出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式H3BO3+H2O?[B（OH）4]-+H+；
②根據(jù)結(jié)構(gòu)判斷下列說(shuō)法正確的是ac；
a．硼酸晶體有滑膩感，可作潤(rùn)滑劑       b．H3BO3分子的穩(wěn)定性與氫鍵有關(guān)
c．含1mol H3BO3的晶體中有3mol氫鍵    d．H3BO3分子中硼原子最外層為8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
（4）利用“鹵化硼法”可合成含B和N兩種元素的功能陶瓷，圖2為其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖．
①該功能陶瓷的化學(xué)式為BN；②第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有3種．

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