7.某同學(xué)想通過(guò)如圖裝置實(shí)驗(yàn)、探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)
Ⅰ.裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示)2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.裝置D除了吸收過(guò)量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng).
Ⅱ.某同學(xué)想通過(guò)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成時(shí),其實(shí)驗(yàn)操作步驟是:
①先打開(kāi)分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞
②再用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復(fù)燃.
Ⅲ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
假設(shè)1:只有Na2SO3
假設(shè)2:只有Na2SO4
假設(shè)3:有Na2SO3和Na2SO4
(1)若假設(shè)2成立,寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O2+SO2=Na2SO4
(2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn),C中的固體配成溶液加Ba(NO32溶液沉淀不溶解白色沉淀加足量稀HNO3
得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4
該方案是否合理否 (填“是”或“否”).
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn)步驟如表:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①滴加入過(guò)量的稀鹽酸產(chǎn)生剌激性氣味氣體
②滴加入適量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀.
③取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
若假設(shè)3成立,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②.

分析 Ⅰ.水能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;根據(jù)堿石灰的性質(zhì)判斷其作用;
Ⅱ.①要檢驗(yàn)是否有氧氣生成,必須先使分液漏斗中的硫酸進(jìn)入錐形瓶參加反應(yīng)生成二氧化硫.
Ⅲ.(1)根據(jù)二氧化硫的還原性和過(guò)氧化鈉的氧化性分析,強(qiáng)氧化性的物質(zhì)和強(qiáng)還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),寫(xiě)出相應(yīng)的方程式.
(2)硝酸有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子.
(3)要驗(yàn)證假設(shè)3是否成立,所做實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為:先溶解溶液,再加鹽酸檢驗(yàn)亞硫酸鹽是否存在,最后加鋇鹽檢驗(yàn)硫酸鹽是否存在.

解答 解:Ⅰ.水能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,堿石灰是干燥劑,所以能吸收水分,防止水蒸氣的干擾;堿石灰能和二氧化碳反應(yīng),防止二氧化碳的干擾,所以裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng).
故答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng);
Ⅱ.①要檢驗(yàn)是否有氧氣生成,必須先使分液漏斗中的硫酸進(jìn)入錐形瓶參加反應(yīng)生成二氧化硫,所以先打開(kāi)分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞,使溶液進(jìn)入錐形瓶,
故答案為:打開(kāi)分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞;
Ⅲ.假設(shè)1:只有Na2SO3; 假設(shè)2:只有Na2SO4;所以假設(shè)3為有Na2SO3和Na2SO4,故答案為:有Na2SO3和Na2SO4;
(1)二氧化硫有還原性,過(guò)氧化鈉有強(qiáng)氧化性,所以二氧化硫能被過(guò)氧化鈉氧化,二氧化硫和過(guò)氧化鈉反應(yīng)的方程式為:Na2O2+SO2=Na2SO4 ,
故答案為:Na2O2+SO2=Na2SO4;
(2)硝酸有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子,所以該方案不合理,故答案為:否;
(3)要做驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn)先溶解固體,故先選③;亞硫酸鈉和硫酸鈉都和氯化鋇發(fā)生生成白色沉淀,導(dǎo)致所以無(wú)法確定假設(shè)3是否正確;先加稀鹽酸,亞硫酸鈉和稀鹽酸發(fā)生生成刺激性氣味的氣體而去除亞硫酸鈉,硫酸鈉和稀鹽酸不反應(yīng),所以就排除了亞硫酸鈉的干擾,再向該溶液中加氯化鋇溶液,如果生成白色沉淀,就證明該固體中含有硫酸鈉,所以正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②,故答案為:③①②.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化硫性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),難度較大,會(huì)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的KOH溶液,若將其蒸發(fā)掉100g水后,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,體積為80mL,則濃縮后的KOH的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.2.2 mol•L-1B.4 mol•L-1C.5 mol•L-1D.6.25 mol•L-1

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18.短周期元素X、Y、Z,所在周期數(shù)依次增大,他們的原子序數(shù)之和為20且Y2- 與Z+核外電子層結(jié)構(gòu)相同,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.三種元素的原子半徑大小為X>Y>ZB.Y2-與Z+的半徑大小為Y2->Z+
C.Y元素為SD.Z 元素為K

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15.按以下步驟可從合成(部分試劑和反應(yīng)條件已去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是②④(填代號(hào)).
(2)根據(jù)反應(yīng)+Br$\stackrel{一定條件}{→}$,寫(xiě)出在同樣條件下CH2=CH-CH=CH2與等物質(zhì)的量Br發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)B、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:BF
(4)核磁共振譜是測(cè)定有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)最有用的工具之一.在有機(jī)物分子中,不同位置的氫原子在質(zhì)子核磁共振譜(PMR)中給出的峰值(信號(hào))也不同,根據(jù)峰(信號(hào))可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類(lèi)和數(shù)目.例如:乙醛的結(jié)構(gòu)式為:,其PMR譜中有2個(gè)信號(hào)峰,其強(qiáng)度之比為3:1.則下列有機(jī)物分子中,在質(zhì)子核磁共振譜中能給出三種峰(信號(hào))且強(qiáng)度之比為1:1:2的是BD.
A.     B.      C.     D.
(5)寫(xiě)出第④步 的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,注明反應(yīng)條件)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化合物只含有離子鍵的是( 。
A.KClB.Na2O2C.KOHD.H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)在水中電離的方程式:
①醋酸CH3COOH?H++CH3COO-; ②氫氧化鐵Fe(OH)3?Fe3++3OH-③碳酸氫鉀KHCO3=K++HCO3-.④硫酸氫鉀KHSO4=K++H++SO42-
(2)寫(xiě)出下列鹽溶于水時(shí)水解的離子方程式:
①磷酸鈉溶液PO43-+H2O?HPO42-+OH-HPO42-+H2O?H2PO4-+OH-、H2PO43-+H2O?H3PO4+OH-;②氯化鐵溶液Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+③碳酸鉀溶液CO32-+H2O?HCO3-+OH-_;④硫酸銅溶液Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+
⑤醋酸銨溶液CH3COO-+NH4++H2O?CH3COOH+NH3•H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480mL 0.5mol/LNaOH溶液以備使用.
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇500mL的容量瓶.
(2)其操作步驟如乙圖所示,則甲圖操作應(yīng)在乙圖中的C(填選項(xiàng)字母)之間.

A.②與③B.①與②C.④與⑤
(3)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)取NaOH固體10.0 g,用質(zhì)量為23.1g的燒杯放在托盤(pán)天平上稱(chēng)取所需NaOH固體時(shí),請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小cd(填字母),并在下圖丙中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)C(填字母).
附表 砝碼規(guī)格
abcde
砝碼大小/g1005020105

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下,可以被空氣氧化成乙酸.依據(jù)此原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示:試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;試管C中裝有適量蒸餾水;燒杯B中裝有某液體).已知在60℃~80℃時(shí)用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應(yīng),連續(xù)鼓入十幾次反應(yīng)基本完全.有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見(jiàn)下表:
物質(zhì)乙醛乙酸甘油乙二醇
沸點(diǎn)20.8℃117.9℃290℃197.2℃100℃
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試管A內(nèi)在60~80℃時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為(注明反應(yīng)條件)2CH3CHO+O2$→_{CuO}^{60℃-80℃}$2CH3COOH;
(2)如圖所示在實(shí)驗(yàn)的不同階段,需要調(diào)整溫度計(jì)在試管A內(nèi)的位置,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在試管A的反應(yīng)液中;目的是測(cè)量反應(yīng)溶液的溫度;當(dāng)試管A內(nèi)的主要反應(yīng)完成后溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在試管A的支管口處,目的是收集含乙酸的餾分;
(3)燒杯B的作用是使試管A內(nèi)的反應(yīng)液均勻受熱發(fā)生反應(yīng),使生成的乙酸變成蒸氣進(jìn)入試管C;燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是乙二醇(甘油)(寫(xiě)出一種即可,在題給物質(zhì)中找);
(4)若想檢驗(yàn)試管C中是否含有產(chǎn)物乙酸,請(qǐng)你在所提供的藥品中進(jìn)行選擇,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案.所提供的藥品有:pH試紙、紅色的石蕊試紙、白色的醋酸鉛試紙、碳酸氫鈉粉末.實(shí)驗(yàn)儀器任選.該方案為:
將少量碳酸氫鈉粉未,放入一個(gè)潔凈的試管中,加入少量試管C中的液體,若有氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明試管C中含有產(chǎn)物乙酸(或把一塊pH試紙放在表面皿(或玻璃片)上,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取試管C內(nèi)的液體,點(diǎn)在pH試紙中部,試紙變色后,用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較來(lái)確定溶液的pH,進(jìn)而說(shuō)明是否有乙酸生成).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.阿司匹林(H)是常用的解熱鎮(zhèn)痛藥物,可由下列流程合成阿司匹林(H)和一種高聚物(G):

(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;B→C的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng).
(2)C名稱(chēng)是鄰甲基苯酚;H中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是羧基和酯基.
(3)由F合成高聚物G的化學(xué)方程式是n$→_{△}^{濃硫酸}$+nH2O.
(4)E有多種同分異構(gòu)體.寫(xiě)出符合下列條件E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①含有醛基且不能發(fā)生水解反應(yīng);
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且1mol 該物質(zhì)能與2mol NaOH反應(yīng);
③分子中核磁共振氫譜顯示有五組峰
(5)下列說(shuō)法正確的是abc(填字母序號(hào)).
a.A使溴水褪色是物理變化
b.C不能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)
c.E可與乙醇在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)
d.1mol H與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗2mol NaOH.

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同步練習(xí)冊(cè)答案