4.(NH4) 2SO4在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):4(NH4) 2SO4=N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O將反應(yīng)后的氣體通入一定量的BaCl2溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液有白色沉淀生成,還有部分氣體從溶液中逸出,檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)從溶液中逸出的氣體無(wú)色、無(wú)味,溶液中氯化鋇恰好完全反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.生成的沉淀是BaSO4
B.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為1:1
C.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為l:3
D.從溶液中逸出的氣體只有N2,最后留下溶液中溶質(zhì)是NH4C1

分析 根據(jù)反應(yīng)生成的產(chǎn)物量和性質(zhì)分析,二氧化硫溶于水和水反應(yīng)生成亞硫酸,三氧化硫溶于水和水反應(yīng)生成硫酸,氨氣溶于水生成一水合氨;硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,亞硫酸和氨水反應(yīng)生成亞硫酸銨,所以通入氯化鋇溶液中,關(guān)鍵分解反應(yīng)生成的氣體物質(zhì)的量進(jìn)行計(jì)算分析判斷反應(yīng)后生成的沉淀組成及物質(zhì)的量之比,并判斷反應(yīng)后溶質(zhì).

解答 解:反應(yīng)后的混合氣體通入到BaCl2溶液中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng):SO2+H2O+2NH3=(NH42SO3、(NH42SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NH4Cl、SO3+H2O+2NH3=(NH42SO4、(NH42SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,
檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)從溶液中逸出的氣體無(wú)色、無(wú)味,該氣體為氮?dú),說(shuō)明除了氮?dú)馄渌鼩怏w都參與反應(yīng),
依據(jù)反應(yīng)定量關(guān)系,結(jié)合分解生成的氣體物質(zhì)的量可知,二氧化硫轉(zhuǎn)化為亞硫酸銨,1mol三氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸銨消耗氨氣2mol,則4mol氨水和2molSO2反應(yīng)生成亞硫酸銨,所以得到的沉淀為1mol硫酸鋇,2mol亞硫酸鋇,
剩余SO2和亞硫酸鋇反應(yīng)生成亞硫酸氫鋇,最后得到沉淀為1mol硫酸鋇、1mol亞硫酸鋇,則:n(BaSO4):n(BaSO3)=1:1,故B正確、AC錯(cuò)誤;
根據(jù)分析可知,反應(yīng)后的溶質(zhì)為亞硫酸氫鋇與氯化銨,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)反應(yīng)的定量計(jì)算及物質(zhì)性質(zhì)的綜合應(yīng)用,題目難度中等,關(guān)鍵是分析反應(yīng)過(guò)程反應(yīng)判斷生成沉淀的成分,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
B.在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋,可防止食物氧化變質(zhì)
C.Fe2O3俗稱鐵紅,常做紅色油漆和涂料
D.工業(yè)上通常用電解Na、Mg、Al對(duì)應(yīng)的氯化物制取該三種金屬單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一定溫度時(shí),Cu2+、Mn2+、Fe2+、Zn2+等四種金屬離子(M2+)形成硫化物沉淀所需S2-最低濃度的對(duì)數(shù)值lgc(S2-)與lgc(M2+)的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)判斷不正確的是( 。
A.該溫度下,Ksp(MnS)大于1.0×10-35
B.向含Mn2+、Zn2+的稀溶液中滴加Na2S溶液,Mn2+最有可能先沉淀
C.向c(Fe2+)=0.1mol•L-1的溶液中加入CuS粉末,有FeS沉淀析出
D.該溫度下,溶解度:CuS>MnS>FeS>ZnS

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表一種元素
回答下列問(wèn)題:
(1)h元素的名稱是溴,九種元素中金屬性最強(qiáng)的是Na (填元素符號(hào))
(2)f的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式NaOH(填化學(xué)式)
(3)b、c、d、e的原子半徑依次減。ㄌ钤龃蠡驕p。
(4)e、h元素的氫化物中,熱穩(wěn)定性大的是HF(填氫化物的化學(xué)式)
(5)化合物f2d2與化合物 a2d反應(yīng)的離子方程式2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
(6)工業(yè)上冶煉g元素的單質(zhì)的化學(xué)方程式2Al2O3$\frac{\underline{\;\;\;電解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列圖象分別表示有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)過(guò)程與能量變化的關(guān)系,據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?yīng)
B.白磷比紅磷穩(wěn)定
C.S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1    S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2,則△H1<△H2
D.CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.古代的很多諺語(yǔ)都蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí).下列對(duì)諺語(yǔ)的解釋正確的是(  )
A.“甘之如飴”說(shuō)明糖類均有甜味
B.“玉不琢不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的都是化學(xué)變化
C.“火樹銀花”中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng)
D.“冰,水為之,而寒于水”說(shuō)明相同質(zhì)量和溫度的水和冰,冰的能量高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.高鐵酸鉀(K2FeO4)不僅是一種理想的水處理劑,而且高鐵電池的研制也在進(jìn)行中.如圖甲是高鐵電池的實(shí)驗(yàn)裝置:已知放電后,兩極得到鐵的相同價(jià)態(tài)的化合物.
(1)該電池放電時(shí)正極發(fā)生的電極反應(yīng)是FeO42-+4H2O+3e-═Fe(OH)3↓+5OH-
(2)若該電池屬于二次電池,則充電時(shí)陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為Fe(OH)3+3e-=Fe+3OH-
(3)已知鹽橋中含有飽和KCl溶液,放電時(shí),鹽橋的作用是形成閉合電路.此鹽橋中陰離子的運(yùn)行方向是左池到右池;若用某種高分子材料制成隔膜代替鹽橋,該隔膜允許通過(guò)的離子是K+和H+
(4)在化學(xué)分析中采用K2CrO4為指示劑,以AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定溶液中的Cl-,利用Ag+與CrO42-生成磚紅色沉淀,指示到達(dá)滴定終點(diǎn).當(dāng)溶液中Cl-恰好完全沉淀(濃度等于1.0×10-5 mol•L-1)時(shí),溶液中c(Ag+)為2.0×10-5mol•L-1,此時(shí)溶液中c(CrO42-)等于5.0×10-3 mol•L-1.(已知Ag2CrO4、AgCl的Ksp分別為2.0×10-12和2.0×10-10).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電極X的材料是Cu;電解質(zhì)溶液Y是AgNO3
(2)正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為Ag++e-=Ag.
(3)外電路中的電子流向(填“流出”或“流向”)Ag電極.
(4)當(dāng)有1.6g銅溶解時(shí),銀棒增重5.4 g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽(yáng)極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融的CaF2-CaO作電解質(zhì),利用圖示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金金屬鈦.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
( 。
A.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:C+2O2--4e-═CO2
B.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量保持不變
C.若用鉛蓄電池作供電電源,“一”接線柱應(yīng)連接Pb電極
D.由TiO2制得1 mol金屬Ti,理論上外電路通過(guò)2 mol電子

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