用過(guò)量的H2SO4、NaOH、NH3·H2O、NaCl等溶液，按右圖所示步驟分開(kāi)五種離子，則溶液①②③④分別是(　　)

A．①NaCl、②NaOH、③NH3·H2O、④H2SO4

B．①H2SO4、②NaOH、③NH3·H2O、④NaCl

C．①H2SO4、②NH3·H2O、③NaOH、④NaCl

D．①NaCl、②NH3·H2O、③NaOH、④H2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

(　　)。

A．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為CH2CH2

B．苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)

C．油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色

D．液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸雨形成的主要原因是(　　)

A．汽車排出大量尾氣               B．自然界中硫化物分解

C．工業(yè)上大量燃燒含硫燃料         D．可燃冰燃燒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鹽酸、硝酸都是用途相當(dāng)廣泛的兩種酸。

(1)瑞典科學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分為MnO2)時(shí)，將濃鹽酸與軟錳礦混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋方法表示電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：__________________________________________________________________________。

(2)某校合作學(xué)習(xí)探究小組學(xué)習(xí)科學(xué)家探究精神對(duì)氯氣性質(zhì)進(jìn)行了探究，設(shè)計(jì)了以下一些實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

收集一集氣瓶氣體，觀察顏色，然后向瓶?jī)?nèi)倒入約占瓶容積1/5的蒸餾水，充分振蕩

蒸餾水呈淺黃綠色，瓶?jī)?nèi)氣體仍呈黃綠色

B

取出瓶?jī)?nèi)部分溶液，滴入紫色石蕊試液中直至過(guò)量

紫色石蕊試液先變紅色，后紅色褪去

C

取出瓶?jī)?nèi)剩下的部分溶液，滴入硝酸銀溶液中

產(chǎn)生大量白色沉淀

D

最后向瓶?jī)?nèi)倒入少量濃氫氧化鈉溶液，振蕩

瓶?jī)?nèi)黃綠色氣體立即消失

①能說(shuō)明氯氣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是____________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

②寫出實(shí)驗(yàn)D中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子方程式不正確的是(　　)

A．Na2CO3溶液與足量鹽酸反應(yīng)：CO＋2H＋===CO2↑＋H2O

B．FeCl2溶液和Cl2反應(yīng)：2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－

C．鈉與水反應(yīng)：Na＋H2O===Na＋＋OH－＋H2↑

D．NaHCO3溶液與稀硝酸反應(yīng)：HCO＋H＋===CO2↑＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為檢驗(yàn)?zāi)矲eCl2溶液是否變質(zhì)，可取少許溶液，向其中加入(　　)

A．石蕊溶液     B．鐵片     C．KSCN溶液     D．NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可在有機(jī)物中引入羥基的反應(yīng)類型是(　　)

①取代�、诩映伞、巯ァ、荃セ、葸�原

A．①②③           B．①②⑤

C．①④⑤           D．②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中不正確的是

(　　)。

A．石油化學(xué)工業(yè)是以石油為原料，既生產(chǎn)石油產(chǎn)品又生產(chǎn)化學(xué)用品的石油加工業(yè)

B．石油裂化既能提高汽油產(chǎn)量，又能提高汽油的質(zhì)量

C．石油的裂解和裂化都是化學(xué)變化，但二者的目的不一樣

D．烷烴在裂解過(guò)程中既可發(fā)生斷鏈裂解又可發(fā)生脫氫裂解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某研究小組采用電解法處理石油煉制過(guò)程中產(chǎn)生的大量H2S廢氣的工藝流程。該方法對(duì)H2S的吸收率達(dá)99%以上，并可制取H2和S。下列說(shuō)法正確的是（   ）

A.吸收H2S的離子方程式為Fe3++H2S====Fe2++S↓+2H+

B.電解過(guò)程中的陽(yáng)極反應(yīng)主要為2Cl--2e-====Cl2↑

C.該工藝流程體現(xiàn)綠色化學(xué)思想

D.實(shí)驗(yàn)室可用點(diǎn)燃充分燃燒的方法消除H2S污染

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