分析 (1)NO可以被含Ce4+的溶液吸收,生成NO2-、NO3-,反應過程中N化合價升高,Ce化合價則降低,氧化劑為Ce4+,還原劑為NO;
(2)①采用電解法將NO2-轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),同時再生Ce4+,過程中Ce化合價升高,為失電子反應,電解池中陽極處的反應為失電子反應;
②電解池陰極發(fā)生的反應為物質(zhì)得到電子,發(fā)生還原反應,根據(jù)裝置圖,H+到陰極參加反應,電解將NO2-轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),可判斷為N2,據(jù)此寫出電極反應;
(3)①焙燒過程中,CeFCO3轉(zhuǎn)化生成CeO2和CeF4,焙燒過程O2參加反應,據(jù)此寫出主要反應的方程式;
②有同學認為酸浸過程中用稀硫酸和H2O2替換鹽酸更好,主要是考慮到HCl可能反應會產(chǎn)生Cl2,Cl2有的污染環(huán)境,采用H2O2是綠色氧化劑,不污染環(huán)境;
③根據(jù)溶度積常數(shù)和多重平衡規(guī)則計算反應的化學平衡常數(shù);
④加熱CeCl3•6H2O和NH4Cl的固體混合物可得固體無水CeCl3,考慮到Ce是鑭系重金屬,重金屬離子會水解,NH4Cl的作用是調(diào)控溶液為酸性,抑制CeCl3的水解.
解答 解:(1)NO可以被含Ce4+的溶液吸收,生成NO2-、NO3-,反應過程中N化合價升高,Ce化合價則降低,氧化劑為Ce4+,還原劑為NO,生成NO2-、NO3-(二者物質(zhì)的量之比為1:1),根據(jù)電子得失守恒,n(Ce4+)=n(NO2-)+3n(NO3-),根據(jù)元素守恒,n(NO)=n(NO3-)+n(NO2-),且n(NO2-)=n(NO3-),則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為n(Ce4+):n(NO)=4:2=2:1,
故答案為:2:1;
(2)①采用電解法將NO2-轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),同時再生Ce4+,過程中Ce化合價升高,為失電子反應,電解池中陽極處的反應為失電子反應,根據(jù)裝置圖,左側(cè)為陽極室,所以Ce4+從電解槽的a處流出,
故答案為:a;
②電解池陰極發(fā)生的反應為物質(zhì)得到電子,發(fā)生還原反應,根據(jù)裝置圖,H+到陰極參加反應,電解將NO2-轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),可判斷為N2,則陰極的電極反應式:2NO2-+8H++6e-=N2↑+4H2O,
故答案為:2NO2-+8H++6e-=N2↑+4H2O;
(3)①焙燒過程中,CeFCO3轉(zhuǎn)化生成CeO2和CeF4,焙燒過程O2參加反應,為氧化還原反應,則焙燒過程中發(fā)生的主要反應方程式為:4CeFCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CeO2+CeF4+4CO2,
故答案為:4CeFCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CeO2+CeF4+4CO2;
②有同學認為酸浸過程中用稀硫酸和H2O2替換鹽酸更好,主要是考慮到HCl可能反應會產(chǎn)生Cl2,Cl2有的污染環(huán)境,采用H2O2是綠色氧化劑,不污染環(huán)境,
故答案為:不釋放氯氣,減少對環(huán)境的污染;
③反應為:Ce(BF4)3(s)+3KCl(aq)?3KBF4(s)+CeCl3(aq),
離子方程式為:Ce(BF4)3(s)+3K+(aq)?3KBF4(s)+Ce3+(aq),
則反應的化學平衡常數(shù)為K=$\frac{c(C{e}^{3+})}{{c}^{3}(C{l}^{-})}$,
Ce(BF4)3、KBF4的Ksp分別為a、b,所以Ksp[Ce(BF4)3]=c(Ce3+)c3(BF4-)=a,Ksp(KBF4)=c(K+)c(BF4-)=b,
根據(jù)多重平衡規(guī)則,則反應的化學平衡常數(shù)為K=$\frac{c(C{e}^{3+})}{{c}^{3}(C{l}^{-})}$=$\frac{c(C{e}^{3+})}{{c}^{3}({K}^{+})}•\frac{{c}^{3}(B{F}_{4}^{-})}{{c}^{3}(B{F}_{4}^{-})}$=$\frac{{K}_{sp}[Ce(B{F}_{4})_{3}]}{{K}_{sp}^{3}(KB{F}_{4})}$=$\frac{a}{^{3}}$,
故答案為:$\frac{a}{^{3}}$;
④加熱CeCl3•6H2O和NH4Cl的固體混合物可得固體無水CeCl3,考慮到Ce是鑭系重金屬,重金屬離子會水解,NH4Cl的作用是調(diào)控溶液為酸性,抑制CeCl3的水解,
故答案為:NH4Cl固體分解產(chǎn)生的HCl可以抑制CeCl3的水解.
點評 本題考查了電解原理和氧化還原反應的相關知識,注意氧化還原方程式的書寫和配平,電極反應式的書寫,也涉及到根據(jù)多重平衡規(guī)則計算化學平衡常數(shù),鹽類水解的知識,屬綜合題型,試題有助于培養(yǎng)綜合運用化學知識的能力,為高頻考點,題目難度中等.值得一提的是,重金屬元素一般價層含有較多的空軌道,易水解.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量的甲烷與氯氣反應后體積保持不變 | |
B. | 石蠟油、苯、環(huán)己烷都不能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
C. | 分子式為C5H12的有機物有三種,它們互為同系物 | |
D. | C4H8Cl2有8種同分異構體(不考慮立體異構) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
測定時間 (h) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 |
雨水的pH值 | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 | 4.55 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中共面的碳原子最多有13個 | |
B. | 的一氯代物有3種 | |
C. | 乙二酸二乙酯與乙二酸乙二酯互為同分異構體 | |
D. | 由2種單體經(jīng)過加聚反應合成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:8 | B. | 8:1 | C. | 1:5 | D. | 5:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 15:29 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 減少對環(huán)境的污染 | |
B. | 研究變換基本原料和起始化合物 | |
C. | 設計對人類健康和環(huán)境更安全的化合物 | |
D. | 防患于未然,最終杜絕化學污染源 |
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