【題目】用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是 （ ）

A．78g過氧化鈉晶體中，含2NA個陰離子

B．常溫常壓下，22.4L氦氣含有NA個氦原子

C．在O2參與的反應(yīng)中，1 mol O2作氧化劑時得到的電子數(shù)一定是4NA

D．常溫下16g O2與O3的混合氣體中含氧原子數(shù)為NA

【答案】D

【解析】

試題分析：A．78g過氧化鈉是1mol，其晶體中含NA個陰離子，A錯誤；B．常溫常壓下22.4L氦氣不是1mol，B錯誤；C．在O2參與的反應(yīng)中，1 mol O2作氧化劑時得到的電子數(shù)不一定一定是4NA，例如氧氣和鈉反應(yīng)生成過氧化鈉，C錯誤；D．常溫下16g O2與O3的混合氣體中含氧原子的物質(zhì)的量是，其中氧原子數(shù)為NA，D正確，答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】6月26日是國際禁毒日，據(jù)公安部通報，目前冰毒、搖頭丸、氯胺酮等新型毒品在我國有較大傳播范圍，吸、販新型毒品問題十分突出。已知下列四種毒品的結(jié)構(gòu)簡式：

下列說法不正確的是（ ）

A．冰毒能與鹽酸反應(yīng)

B．搖頭丸具有兩性

C．1molK粉最多可以與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

D．適當條件下，1mol大麻最多可與3mol Br2發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】符合分子式C4H9Cl的同分異構(gòu)體的數(shù)目為

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

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【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法，某同學用下表所示形式對所學知識進行分類，其中甲與乙關(guān)系正確的是

選項

甲

乙

A．

電解質(zhì)

BaSO4、NaHSO4、SO3

B．

弱電解質(zhì)的電離

均分步電離

C．

化學平衡影響因素

溫度、壓強、濃度、催化劑等

D．

化學電源

一次電池、二次電池、燃料電池等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學生做乙酸乙酯的制備實驗裝置如圖所示。

（1）寫出該反應(yīng)的方程式_____________________。

（2）若用18O標記乙醇中的氧元素，則18O出現(xiàn)在 中，（填“乙酸乙酯”或“水”）。

（3）飽和碳酸鈉溶液的作用是: 。

（4）分離產(chǎn)物與碳酸鈉溶液的方法是: 。

（5）在反應(yīng)中，濃硫酸的作用 、 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B．任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能夠發(fā)生

C．反應(yīng)物總能量大于生成物總能量的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D．反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的差決定了化學反應(yīng)是放熱還是吸熱反應(yīng)物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在下列變化過程中，既有離子鍵被破壞又有共價鍵被破壞的是(　　)

A． 將SO2通入水中　　　　　 B． 燒堿溶于水

C． 將HCl通入水中 D． 硫酸氫鈉溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在某一容積為2 L的密閉容器內(nèi)，加入0.8 mol的H2和0.6 mol的I2，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：H2（g）＋I2（g） 2HI（g）ΔH＜0，反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如下圖甲所示：

（1）該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為________。

（2）根據(jù)圖甲數(shù)據(jù)，反應(yīng)開始至達到平衡時，平均速率v（HI）為________。

（3）反應(yīng)達到平衡后，第8分鐘時：

①若升高溫度，化學平衡常數(shù)K________（填“增大”“減小”或“不變”），HI濃度的變化正確的是________（用圖乙中a～c的編號回答）。

②若加入I2，H2濃度的變化正確的是________（用圖乙中d～f的編號回答）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下述實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是（ ）

編號

實驗內(nèi)容

實驗?zāi)康?/span>

A

將Na2CO3和NaHCO3 的固體混合物加熱灼燒

除去NaHCO3中的Na2CO3

B

常溫時將CO通過裝有SiO2 的硬質(zhì)玻璃管

制取粗硅

C

向新制得的K2S溶液中滴加新制的氯水

比較氯與硫的得電子能力

D

分別向2支盛有冷水的試管中加入相同大小的鎂條和鋁條。

比較鎂鋁的金屬性強弱

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