分析 A可以作水果的催熟劑,D是食醋的主要成分,則A是CH2=CH2,D是CH3COOH,A和水發(fā)生加成反應生成B為CH3CH2OH,B被催化氧化生成C為CH3CHO,C被氧化生成乙酸D,B和D發(fā)生酯化反應生成E為CH3COOCH2CH3,結合問題分析解答.
解答 解:A可以作水果的催熟劑,D是食醋的主要成分,則A是CH2=CH2,D是CH3COOH,A和水發(fā)生加成反應生成B為CH3CH2OH,B被催化氧化生成C為CH3CHO,C被氧化生成乙酸D,B和D發(fā)生酯化反應生成E為CH3COOCH2CH3,
(1)通過以上分析知,A為CH2=CH2,反應①的反應類型是加成反應,故答案為:CH2=CH2;加成反應;
(2)C為CH3CHO,名稱是乙醛,故答案為:乙醛;
(3)乙酸和乙醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,所以反應③的化學方程式為 CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,該反應類型是取代反應或酯化反應,
故答案為:CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O; 取代反應(酯化反應).
點評 本題考查有機物推斷,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉化,明確官能團的性質及物質之間的轉化關系是解本題關鍵,注意:酯化反應和酯的水解反應也屬于取代反應,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水電離方程式為:NH3•H2O=NH4++OH- | |
B. | 溶液中有:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-) | |
C. | 溶液中:c(NH3•H2O)=0.1mol/L | |
D. | 加入少量NaOH固體,溶液中堿性增強,c(H+)•c(OH-)的乘積將增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 | |
B. | Al2O3熔點高,可用作耐高溫材料 | |
C. | NH4HCO3受熱易分解,可用作氮肥 | |
D. | Al2(SO4)3易水解,可用于自來水的殺菌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對應簡單離子半徑:Z>X>W | |
B. | 對應氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Y>Z | |
C. | 化合物XZW既含離子鍵,又含共價鍵 | |
D. | Y的氧化物既能與Z的氫化物溶液反應,又能與X的最高價氧化物對應水化物的溶液反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅與稀硫酸反應生成氫氣 | |
B. | 鐵與水反應生成氫氧化鐵和氫氣 | |
C. | 鈉投入CuSO4溶液中,可以置換出銅 | |
D. | 某溶液與鋁反應產生氫氣,該溶液不一定是酸性溶液 |
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