【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是

A.和CO的混合物共，其中碳原子的數(shù)目為NA

B.重水分子中含有的中子數(shù)為0.8NA

C.放入過(guò)量的98%濃中，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA

D.的NaCl溶液中微粒數(shù)大于0.5NA

【答案】D

【解析】

A．因?yàn)?/span>CO和CO2的分子中都只有1個(gè)碳原子，所以0.5mol混合物中碳原子物質(zhì)的量也為0.5mol，則碳原子個(gè)數(shù)為0.5NA，故A錯(cuò)誤；

B．1個(gè)D2O分子中有10個(gè)中子，則0.1molD2O分子中含有的中子物質(zhì)的量為1mol，數(shù)目為NA，故B錯(cuò)誤；

C．鐵在常溫下遇到濃硫酸會(huì)鈍化，不能完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于3NA，故C錯(cuò)誤；

D．的NaCl溶液中不僅有鈉離子和氯離子，還有大量的水分子，所以微粒數(shù)大于0.5NA，故D正確；

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯(cuò)誤的是

A.若甲為C，則丁可能是O2

B.若甲為SO2，則丁可能是氨水

C.若甲為Fe，則丁可能是鹽酸

D.若甲為NaOH溶液，則丁可能是CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象不能推出相應(yīng)結(jié)論的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向兩支盛有2 mL相同濃度銀氨溶液的試管中滴加2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液

一支產(chǎn)生黃色沉淀，另一只無(wú)明顯現(xiàn)象

Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)

B

向10 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液中滴加2滴0.01 mol/L NaBr溶液，再滴加2滴0.01 mol/ LNa2S溶液

先產(chǎn)生淺黃色沉淀，然后出現(xiàn)黑色沉淀

Ksp(AgBr)>Ksp(Ag2S)

C

向盛有2 mL 0.1 mol/L MgCl2溶液的試管中先滴加2滴2 mol/L NaOH溶液，再滴加2滴0.01 mol/L CuCl2溶液

先產(chǎn)生白色沉淀，然后白色沉淀變藍(lán)色沉淀

Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]

D

將H2S通人濃度均為0.01 mol/L的ZnSO4和CuSO4混合液中

先產(chǎn)生黑色的CuS沉淀

Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在同溫同壓下，分別用如圖所示的氣體吹出體積相等的甲、乙兩個(gè)氣球，則這兩個(gè)氣球中氣體的有關(guān)量之比（甲：乙）正確的是

A.質(zhì)量之比為B.原子總數(shù)之比為

C.分子總數(shù)之比為D.碳原子數(shù)之比為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】浩瀚的海洋里蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。利用海水可以提取溴和鎂，提取過(guò)程如下：

（1）氯元素在周期表中的位置是___。

（2）提取溴的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)2次Br-→Br2轉(zhuǎn)化的目的是___。

（3）吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___。

（4）結(jié)合平衡移動(dòng)原理解釋加石灰乳的作用___。

（5）用原子結(jié)構(gòu)知識(shí)解釋Na的金屬性強(qiáng)于Mg的原因___。

（6）工業(yè)上常用上述流程“空氣吹出法”實(shí)現(xiàn)海水提溴，將1m3海水濃縮至1L，使用該法最終得到36gBr2，若提取率為60%，則原海水中溴的濃度為___mg/L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是

A.某固體試樣溶于水，向其中滴加NaOH溶液，沒(méi)有產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，說(shuō)明原固體中無(wú)

B.某固體試樣溶于稀鹽酸，先滴加KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加氯水后顯紅色，說(shuō)明原固體中含有

C.某固體試樣溶于水得無(wú)色溶液，滴加少量新制氯水，再滴加少量，振蕩后靜置，下層出現(xiàn)橙紅色，說(shuō)明原固體中含有

D.某固體試樣溶于稀鹽酸，取少量溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)為黃色，說(shuō)明原固體為鈉鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生氫材料甲由X、Y兩種元素組成，兩元素的原子最外層電子數(shù)相等。為確定甲的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①稱(chēng)取1.2g甲固體與一定量的水蒸氣剛好完全反應(yīng)，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L可燃性單質(zhì)氣體乙，同時(shí)得到2g化合物丙。

②用0.05mol甲與0.8g氧氣恰好發(fā)生化合反應(yīng)，得到2g丙。

請(qǐng)回答：

（1）乙的分子式____。

（2）寫(xiě)出甲與氧氣反應(yīng)生成丙的化學(xué)方程式____。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)丙中的陰離子_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)，關(guān)于a g亞硫酸鈉晶體(Na2SO37H2O)的說(shuō)法中正確的是

A.含Na+數(shù)目為NAB.含氧原子數(shù)目為NA

C.完全氧化SO32-時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NAD.含結(jié)晶水分子數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞甲基藍(lán)（Methylnene Blue）在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白（Methylene White），亞甲基藍(lán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

著名的藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①如圖示在250mL錐形瓶中，依次加入2g NaOH、100mL H2O和3g葡萄糖，攪拌溶解后，再加入3滴～5滴0.2%的亞甲基藍(lán)溶液，振蕩混合液呈現(xiàn)藍(lán)色；

②塞緊橡皮塞（活塞a、b關(guān)閉），將溶液靜置，溶液變?yōu)闊o(wú)色；

③再打開(kāi)瓶塞，振蕩，溶液又變?yōu)樗{(lán)色；

④再塞緊橡皮塞，將溶液靜置，溶液又變?yōu)闊o(wú)色，以上③、④可重復(fù)多次。

試回答下列問(wèn)題：

（1）某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A，B兩支試管中（如上圖，A試管充滿溶液，B中有少量溶液），塞上橡皮塞靜置片刻，兩溶液均顯無(wú)色，若再同時(shí)振蕩A，B試管，能顯藍(lán)色的是_________（填“A”或“B”）；

（2）若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)活塞a、b，通入足量氫氣后，再關(guān)閉活塞a、b并振蕩，溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________（填“能”或“不能”）；若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)a、b通入足量氧氣，溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________（填“能”或“不能”）；

（3）上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，葡萄糖的作用是_________，亞甲基藍(lán)的作用是_________；

（4）上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁（其中含豐富維生素C）代替，這是因?yàn)榫S生素C具有_____；

（5）該實(shí)驗(yàn)中③、④操作能否無(wú)限次重復(fù)進(jìn)行_________（填“能”或“不能”），理由是　_____。

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