A. | 2:4:3 | B. | 2:4:5 | C. | 2:4:7 | D. | 3:5:8 |
分析 涉及的反應有2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2H2+O2=2H2O,4NO+3O2+2H2O=4HNO3,得到濃度為70%的硝酸溶液,設硝酸為70g,則水為30g,則:n(HNO3)=$\frac{70g}{63g/mol}$=$\frac{10}{9}$mol,n(H2O)=$\frac{30g}{18g/mol}$=$\frac{5}{3}$mol,根據方程式結合質量守恒計算.
解答 解:設得到70%的硝酸100g,70%的硝酸中n(HNO3)=$\frac{70g}{63g/mol}$=$\frac{10}{9}$mol,n(H2O)=$\frac{30g}{18g/mol}$=$\frac{5}{3}$mol,其中n(H):n(N):n(O)=(2×$\frac{5}{3}$mol+$\frac{10}{9}$mol):$\frac{10}{9}$mol:($\frac{5}{3}$mol+3×$\frac{10}{9}$mol)=4:1:4.5,
通過足量Na2O2后,n(O2)=$\frac{1}{2}$n(CO2),n(H2):n(NO):n(O2)=$\frac{4}{2}$:1:$\frac{4.5-1}{2}$=2:1:1.75,則n(H2):n(NO):n(CO2)=2:1:3.5,
即:n(NO):n(H2):n(CO2)=2:4:7,
答案選C.
點評 本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,明確發(fā)生反應的實質為解答關鍵,注意掌握守恒思想在化學計算中的應用方法,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O | |
B. | 苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+2CO32- | |
C. | Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+4H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2++2H2O | |
D. | 向AlCl3溶液滴入過量氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質甲與單質乙充分反應一定都可以生成多種化合物 | |
B. | 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:庚>己>戊>丁 | |
C. | 可以通過分別電解熔融的金屬氯化物的方法冶煉乙和丙的單質 | |
D. | 因為庚元素的非金屬性最強,所以庚的最高價氧化物對應水化物酸性最強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作和現(xiàn)象 | 結論 |
A | 切開金屬鈉,鈉表面的銀白色會逐漸變暗 | Na在空氣中會生成Na2O2 |
B | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入幾滴稀H2SO4溶液顏色基本不變 | Fe(NO3)2與H2SO4不反應 |
C | SO2通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
D | 將充滿NO2的試管倒立在水中,試管內液面約上升至試管容積的$\frac{2}{3}$處;緩慢通入O2,輕輕晃動試管,至液體基本上充滿試管 | 從原料的充分利用和減少污染物的排放等方面考慮,該實驗對工業(yè)生產硝酸有重要啟示 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
X | 動植物生長不可缺少的元素,是蛋白質的重要成分 |
Y | 地殼中含量居第一位 |
Z | 短周期中其原子半徑最大 |
Q | 生活中大量使用其合金制品,工業(yè)上可用電解其氧化物的方法制備其單質 |
M | 海水中大量富集的元素之一,其最高正化合價與負價的代數和為6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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