利用圖所示裝置收集以下4種氣體（圖中燒瓶的位置不得變化）

①NO�、贑l2�、跱H3�、躍O2 （寫序號(hào)）
（1）若燒瓶是干燥的，則由B口進(jìn)氣收集的氣體有________；
（2）若燒瓶是干燥的，則由A口進(jìn)氣，可收集的氣體有_______。
（3）若燒瓶充滿水，可收集的氣體有________，這時(shí)氣體由________進(jìn)入。
（4）若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸使氣體干燥，則可用此裝置來(lái)干燥的氣體有_____     ___，這時(shí)氣體由________口進(jìn)入。
（1）②④   （2）③  （3）① ；  A　 （4）①②④  ；   B

試題分析：（1）由B口進(jìn)說(shuō)明是向上排空氣法，適用于密度大于空氣的氣體，所以選擇②④
（2）由A口進(jìn)說(shuō)明是向下排空氣法，適用于密度小于空氣的氣體，所以選擇③，NO的密度與空氣相當(dāng)，不適于用排氣法
（3）若燒瓶充滿水，說(shuō)明是排水集氣法，只有①適合
（4）可用濃硫酸干燥的氣體不能與濃硫酸反應(yīng)，所以氨氣不可用濃硫酸干燥，答案選①②④，洗氣裝置應(yīng)是由B進(jìn)A出
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生對(duì)SO2與漂粉精的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
操作
現(xiàn)象
取適量漂粉精固體，加入100mL水
部分固體溶解，溶液略有顏色
過(guò)濾，測(cè)漂粉精溶液的pH
pH試紙先變藍(lán)，后褪色

液面上方出現(xiàn)白霧；
稍后，出現(xiàn)渾濁，溶液變?yōu)辄S綠色；
稍后，產(chǎn)生大量白色沉淀，黃綠色褪去
 
（1）寫出C12和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程式                               ；   
（2）向水中持續(xù)通入SO2，未觀察到白霧。推測(cè)現(xiàn)象i的白霧由HCl小液滴形成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
a.用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)白霧，無(wú)變化；
b.用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)白霧，產(chǎn)生白色沉淀。
①實(shí)驗(yàn)a目的是                                        ；
②由實(shí)驗(yàn)a、b不能判斷白霧中含有HC1，理由是                                      ；
（3）將A瓶中混合物過(guò)濾、洗滌，得到沉淀X
①向沉淀X中加入稀HC1，無(wú)明顯變化。取上層清液，加入BaC12溶液，產(chǎn)生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質(zhì)是        ；
②用離子方程式解釋現(xiàn)象iii中黃綠色褪去的原因：                                   。
（4）測(cè)定漂粉精有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取2.000 g漂粉精于錐形瓶中，加水溶解，調(diào)節(jié)溶液的pH，以淀粉為指示劑，用0.2000 mol·L-1 KI溶液進(jìn)行滴定，溶液出現(xiàn)穩(wěn)定淺藍(lán)色時(shí)為滴定終點(diǎn)。反應(yīng)原理為：3C1O-+ I- ="=" 3C1－+ IO3-
IO3- + 5I－+ 3H2O ="=" 6OH-+ 3I2
實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。
滴定次數(shù)
1
2
3
KI溶液體積/mL
19.98
20.02
20.00
 
該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

炭雕(如圖所示)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品，這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、苯、甲醛、煙霧等有害氣體進(jìn)行有效吸附。取一塊制作炭雕的下腳料，進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A．將炭雕下腳料在空氣中點(diǎn)燃，可以得到使澄清石灰水變渾濁的氣體
B．將炭雕下腳料研成粉末，加入到稀的紅墨水中，紅墨水褪色
C．將炭雕下腳料研成粉末，與氧化銅粉末混合加熱，可以得到紅色固體
D．將炭雕下腳料加入到盛有氯氣的集氣瓶中，靜置一段時(shí)間，黃綠色變淺，其原因是炭雕下腳料中的物質(zhì)與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)新制氯水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是 （    ）
A．新制氯水使碘化鉀試紙呈藍(lán)色
B．向NaHCO3固體中加人新制氯水，有無(wú)色氣體產(chǎn)生
C．向FeC12溶液中滴加新制氯水，再滴加KSCN溶液，呈血紅色
D．在新制氯水中滴加AgN03溶液有白色沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．硅材料廣泛應(yīng)用光纖通訊
B．工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品
C．水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
D．粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從海帶中提取碘單質(zhì)的過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng)
B．往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海產(chǎn)品的長(zhǎng)途運(yùn)輸
C．赤潮主要是由工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水引起沿海水域的富營(yíng)養(yǎng)化而造成的
D．海洋經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)的資源開(kāi)發(fā)可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

1820年德貝萊納用MnO2催化KClO3分解制氧氣，發(fā)現(xiàn)制得的氧氣有異常的氣味，將該氣體通過(guò)KI淀粉溶液，溶液變藍(lán)。則氧氣中可能混有（     ）
A．Cl2B．Br2C．HClD．CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

氯水是實(shí)驗(yàn)室常需臨時(shí)配制的一種試劑,圖甲所示的是實(shí)驗(yàn)室配制氯水時(shí)的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組自行設(shè)計(jì)的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的、可用于向瓶中鼓入空氣的儀器)。

(1)氯水需臨時(shí)配制的原因是:                                           　(用化學(xué)方程式表示)。
(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是　　　　。
(3)圖乙所示裝置中,瓶A 內(nèi)的大試管上端管壁鉆有一個(gè)小孔,瓶A的名稱叫　　　　,該儀器通常用于
　　　　實(shí)驗(yàn)中(填基本實(shí)驗(yàn)操作的名稱)。 
(4)用圖乙所示裝置配制氯水時(shí),操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞2,打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再打開(kāi)活塞1,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi)。
②關(guān)閉活塞1,蓋上分液漏斗上口玻璃塞。濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。
③輕輕搖動(dòng)瓶A,使氯氣不斷溶入水中。
用圖乙裝置能在較短時(shí)間內(nèi)得到飽和氯水。除了在搖動(dòng)過(guò)程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個(gè)重要原因是                                               。
分液漏斗中的鹽酸應(yīng)分?jǐn)?shù)次加入試管內(nèi)。若一次加入太多的鹽酸,可能引起的后果是                                                                     。
(5)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A中取用少量氯水,方法是                                                        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(　　)。
A．常溫下，濃硫酸可以用鋁罐貯存，說(shuō)明鋁與濃硫酸不反應(yīng)
B．濃硝酸在光照的條件下顏色變黃，說(shuō)明濃硝酸不穩(wěn)定
C．在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象，說(shuō)明濃硫酸具有脫水性
D．反應(yīng)CuSO4＋H2S=CuS↓＋H2SO4能進(jìn)行，說(shuō)明硫化銅既不溶于水，也
不溶于稀硫酸

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