A. | a點:由水電離出的c(H+)=1.0×10-3mol/L | |
B. | b點:c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | c點:c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-) | |
D. | d點:c(OH-)-c(H+)=c(CH3COOH) |
分析 A.a(chǎn)點為醋酸溶液顯酸性,水的電離受到抑制;
B.b點NaOH為10mL,醋酸只反應(yīng)的一半,溶液的溶質(zhì)為醋酸和醋酸鈉;
C.c點溶液顯中性,根據(jù)電荷守恒分析;
D.d點醋酸與NaOH恰好反應(yīng)生成醋酸鈉,根據(jù)質(zhì)子守恒分析.
解答 解:A.a(chǎn)點為醋酸溶液顯酸性,水的電離受到抑制,則由水電離出的c(H+)<1.0×10-7mol/L,故A錯誤;
B.b點NaOH為10mL,醋酸只反應(yīng)的一半,溶液的溶質(zhì)為醋酸和醋酸鈉,而且二者的物質(zhì)的量相同,溶液顯酸性,則c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-),故B錯誤;
C.c點溶液顯中性,則c(H+)=c(OH-),電荷守恒為c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),則c(Na+)=c(CH3COO-),故C錯誤;
D.d點醋酸與NaOH恰好反應(yīng)生成醋酸鈉,溶液中質(zhì)子守恒為c(OH-)=c(H+)+c(CH3COOH),則c(OH-)-c(H+)=c(CH3COOH),故D正確.
故選D.
點評 本題考查了酸堿混合溶液的有關(guān)計算,要解題時要分清楚每個狀態(tài)時溶液的組成情況,并注意各種守恒思想的靈活利用,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯、乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 溴乙烷、苯酚一定條件下都能與NaOH水溶液發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 葡萄糖和蔗糖溶液都能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 乙酸乙酯和纖維素乙酸酯均可水解生成乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H+ $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑ | |
B. | NaHS溶液呈堿性:HS-+H3O+?H2S+H2O | |
C. | 過量CO2通入Ca(ClO)2溶液中 ClO-+CO2+H2O=HCO3-+HClO | |
D. | 向Na2CO3溶液中加入過量CH3COOH溶液 CO32-+2H+=CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由元素的原子序數(shù)推測其在元素周期表中的位置 | |
B. | 由H-H和Cl-Cl的鍵長推測液氫和液氯沸點的高低 | |
C. | 由CaF2晶體中,與Ca2+距離最近的F-有8個,推知與F-距離最近的Ca2+也有8個 | |
D. | 由N≡N、H-H、N-H的鍵能數(shù)據(jù)估算3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)的反應(yīng)熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A為電源的正極 | |
B. | 溶液中H+從陽極向陰極遷移 | |
C. | 陰極反應(yīng)式為2 NO3-+12H++10e-=N2↑+6H20 | |
D. | 若電解過程中轉(zhuǎn)移了2 mol電子,則左側(cè)電解液的質(zhì)量減少了16g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷 | B. | 乙醇 | C. | 苯 | D. | 丙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | R在周期表的第15列 | |
B. | Y、Q兩種元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:HQ>HY | |
C. | 簡單離子的半徑:X>Z>M | |
D. | Z的單質(zhì)能從M與Q元素構(gòu)成的鹽溶液中置換出單質(zhì)M |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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