(12分)下面是一些排列無序的物質(zhì),請將下列各物質(zhì)填寫到下列樹狀分類法圖中相應(yīng)的位置上:Cu、H2、NaCl溶液、CaO、H2O、Hg、S、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NH3·H2O、CH3COOH
NaCl溶液;Cu、Hg;H2、S;H2SO4、CH3COOH;Ca(OH)2、NH3·H2O;CaCO3;CaO、H2O
【解析】
試題分析:常見的分類法有交叉分類法和樹狀分類法,交叉分類法是指根據(jù)物質(zhì)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),對同一事物進(jìn)行多種分類的一種分類方式,樹狀分類法是指對同一類事物按照某些屬性進(jìn)行分類的分類法,樹狀分類法是一種很形象的分類法,按照層次,一層一層來分,就像一棵大樹,有葉、枝、桿、根,圖示方法就是樹狀圖,根據(jù)各物質(zhì)的特點(diǎn),Cu-金屬單質(zhì)、H2-非金屬單質(zhì)、NaCl溶液-混合物、CaO-堿性氧化物、H2O-氧化物、Hg-金屬單質(zhì)、S-非金屬單質(zhì)、Ca(OH)2-堿、H2SO4-酸、CaCO3-鹽、NH3·H2O-弱堿、CH3COOH-弱酸,可得答案NaCl溶液;Cu、Hg;H2、S;H2SO4、CH3COOH;Ca(OH)2、NH3·H2O;CaCO3;CaO、H2O
考點(diǎn):考查物質(zhì)的分類,酸堿鹽氧化物等概念
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
0.1mol H2S共有約 mol電子,17g NH3 共有 個(gè)電子。同溫同壓下,同體積的NH3和H2S氣體氣體的質(zhì)量之比為 ;同溫同壓下,同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的體積比為 ;氫原子的個(gè)數(shù)比為
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)N2+3H22NH3的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:
溫度/℃ | 360 | 440 | 520 |
K值 | 0.036 | 0.010 | 0.0038 |
(1)①由表中數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),理由是________________。
②理論上,為了增大平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是______________(填字母序號)。
a.增大壓強(qiáng) b.使用合適的催化劑
c.升高溫度 d.及時(shí)分離出產(chǎn)物中的NH3
(2)原料氣H2可通過反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)獲取,已知該反應(yīng)中,當(dāng)初始混合氣中的恒定時(shí),溫度、壓強(qiáng)對平衡混合氣中CH4含量的影響如圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強(qiáng)的關(guān)系是p1________p2(填“>”、“=”或“<”)。
②該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)原料氣H2還可通過反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2 (g)獲取。
①T ℃時(shí),向容積固定為5 L的容器中充入1 mol水蒸氣和1 mol CO,反應(yīng)達(dá)平衡后,測得CO的濃度為0.08 mol·L-1,則平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為________該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為________。
②保持溫度仍為T ℃,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入容積固定為5 L的容器中進(jìn)行反應(yīng),下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是____________(填字母序號)。
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
b.混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間內(nèi)生成a mol CO2的同時(shí)消耗a mol H2
d.混合氣中n(CO):n(H2O):n(CO2):n(H2)=1:16:6:6
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是
A.能使pH試紙變紅的溶液中:、K+、Cl-、Na+
B.由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-10 mol·L-1的溶液中:、Mg2+、Na+、
C.在c(OH-)/c(H+)=1×1012的溶液中:、Fe2+、Cl-、
D.=10-10 mol·L-1的溶液中:Na+、、Cl-、K+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)分類組合正確的是
| A | B | C | D |
強(qiáng)電解質(zhì) | HBr | FeCl3 | H3PO4 | Ca(OH)2 |
弱電解質(zhì) | HF | CH3COOH | BaSO4 | HI |
非電解質(zhì) | NH3 | Cu | H2O | C2H5OH |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A易溶于水的固體物質(zhì)與水用蒸餾的方法分離
B.互溶的液體用蒸餾的方法分離
C.互不相容的兩種液體用分液的方法分離
D.難溶于水的物質(zhì)與水用過濾的方法分離
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將30 mL 0.5mol/L的NaOH溶液加水稀釋到500 mL,稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為
A.0.3 mol/L B.0.03 mol/L C.0.05 mol/L D.0.04 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在醋酸中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,要使電離平衡右移且c(H+)增大,應(yīng)采取的措施是
A.加入NaOH(s) B.加入鹽酸
C.加蒸餾水 D.升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作或原理不正確的是( )
A.蒸餾操作時(shí),溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處
B.分液操作時(shí),分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
D.測定溶液pH的操作:將pH試紙置于表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在pH試紙的中部,與對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
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