分析 A.氯化鎂和氯化鋁都與氨水反應(yīng)生成沉淀,無(wú)法據(jù)此驗(yàn)證鎂、鋁金屬性強(qiáng)弱;
B.銀鏡反應(yīng)必須在堿性條件下進(jìn)行,加入銀氨溶液前應(yīng)該加入氫氧化鈉溶液中和稀硫酸;
C.熔融狀態(tài)下氯化鈉能夠?qū)щ,則氯化鈉一定屬于離子化合物;
D.氫氧化鈉溶液與乙酸乙酯、乙酸反應(yīng).
解答 解:A.分別在MgCl2和AlCl3溶液中滴加氨水直至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中占有沉淀生成,無(wú)法據(jù)此判斷金屬M(fèi)g、Al的金屬性,故A錯(cuò)誤;
B.淀粉水解溶液顯酸性,應(yīng)在堿性條件下檢驗(yàn)葡萄糖,則檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物,可在水解所得溶液中先加NaOH只堿性,再加入新制銀氨溶液后水浴加熱,故B錯(cuò)誤;
C.將兩個(gè)電極插入熔融的NaCl中,進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),可證明NaCl在熔融狀態(tài)下能夠電離出陰陽(yáng)離子,一定屬于離子化合物,故C正確;
D.向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入過(guò)量NaOH溶液,乙酸乙酯能夠發(fā)生反應(yīng),違反了除雜原則,應(yīng)該用飽和碳酸鈉溶液,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及金屬性強(qiáng)弱比較、淀粉水解、物質(zhì)分離與除雜等知識(shí),側(cè)重反應(yīng)原理、物質(zhì)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)基本技能的考查,注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在裝置左側(cè)稍加熱可以加快稀硝酸與銅的反應(yīng)速率 | |
B. | 關(guān)閉活塞1,加入稀硝酸至液面a處 | |
C. | 通過(guò)關(guān)閉或開(kāi)啟活塞1可以控制反應(yīng)的進(jìn)行 | |
D. | 反應(yīng)開(kāi)始后,膠塞下方有無(wú)色氣體生成,還不能證明該氣體為NO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該電池總反應(yīng)為:4NH3+3O2═2N2+6H2O | |
B. | a極的電極反應(yīng)為:2NH3-6e-═N2+6H+ | |
C. | b極的電極反應(yīng)為:4OH--4e-═2H2O+O2↑ | |
D. | a極每產(chǎn)生1molN2,約有6×6.02×1023個(gè)OH-遷移至b極 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 297 | B. | 179 | C. | 118 | D. | 61 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入少量NaHCO3固體,v(H2)不變 | B. | 加入少量Na2SO4固體,v(H2)增大 | ||
C. | 加入少量NaHSO4固體,v(H2)增大 | D. | 加入少量CuSO4溶液,v(H2)減小 |
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