15.下列金屬表面可自然形成致密氧化膜的是( 。
A.KB.NaC.FeD.Al

分析 活潑金屬鎂和鋁在空氣中易與氧氣反應,在表面生成一層致密的氧化膜,可以保護內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化,以此解答.

解答 解:Na、K在空氣中最終生成碳酸鹽,鐵被氧化生成鐵銹,為疏松的氧化膜,活潑金屬鋁在空氣中易與氧氣反應,在表面生成一層致密的氧化膜氧化鋁,該氧化膜可以保護內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化.
故選D.

點評 本題考查鋁的性質(zhì),為高頻考點,注意把握常見金屬的性質(zhì),題目側(cè)重考查學生的雙基,有利于培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.0.2L1mol•L-1FeCl3溶液與0.5L1mol•L-1KCl溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度之比(  )
A.5:2B.3:1C.6:5D.1:3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的是(  )
混合物試劑分離方法
A苯(苯酚)溴水過濾
B乙烷(乙烯)氫氣加熱
C乙醇(水)生石灰蒸餾
D苯(甲苯)蒸餾水分液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗不合理的是( 。
A.用濃硫酸干燥SO2,選③
B.從食鹽溶液中獲取NaCl,選②
C.除去自來水中的Cl-,制純凈水,選④和①
D.除去Fe(OH)3膠體中的難溶物,選④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.類推法在學習過程中經(jīng)常應用.下列左邊正確,類推法應用于右邊也正確的是( 。
A向FeCl2溶液中滴入氯水2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-向FeCl2溶液中滴入碘水2Fe2++I2=2Fe3++2I-
B用電解熔融NaCl的方法制取金屬鈉用電解熔融MgCl2的方法制取金屬鎂
CpH=3的鹽酸稀釋1000倍后pH=6pH=6的鹽酸稀釋1000倍后pH=9
D CO2通入漂白粉溶液中
CO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaCO3↓+2HClO
 SO2通入漂白粉溶液中
SO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaSO3↓+2HClO
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.在標準狀況下,下列物質(zhì)體積最大的是( 。
A.3 g氫氣B.6.02×1023個氫分子
C.44.8 L氫氣D.0.5 mol氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.配制某植物營養(yǎng)液可補充氮、磷、鉀元素,其成分及含量如表所示:
成分含量
(mg/L)
硝酸鈣260
硫酸鉀250
磷酸二氫銨
(NH4H2PO4
M=115g/mol
345
硫酸鎂537
硫酸銨237
(1)補充鉀元素的物質(zhì)是K2SO4,其電離方程式為K2SO4═2K++SO42-
(2)該營養(yǎng)液若在堿性土壤使用,會使氮肥肥效降低,其原因是NH4++OH-═NH3•H2O.
(3)該營養(yǎng)液中磷元素的濃度為3×10-3mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.某課外小組設(shè)計實驗制取乙酸乙酯的裝置如圖所示,下列說法正確的是( 。ㄌ钸x項字母)
A.反應中濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑
B.飽和碳酸鈉溶液可用飽和氫氧化鈉溶液代替
C.實驗結(jié)束后燒杯中的溶液經(jīng)震蕩、靜置、分液,能得到純凈的乙酸乙酯
D.裝置X的作用能防止倒吸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列陳述Ⅰ、Ⅱ均正確且有因果關(guān)系的是(  )
選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ
ASiO2有導電性SiO2可用于制備光導纖維
BFe3+有氧化性FeCl3溶液可溶解廢舊電路中的銅
CNH3有還原性NH3可用H2SO4吸收
D濃HNO3有酸性濃HNO3不可用貼鐵容器盛放
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案