5.海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序正確的是BC.
A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸
C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸
D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
(2)制備鈉單質(zhì)的方法之一是將熔融NaCl進(jìn)行電解,寫出電解化學(xué)方程式:2NaCl $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是富集溴元素.寫出步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr.
(4)某化學(xué)小組的同學(xué)為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃.微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

①圖中儀器B的名稱是冷凝管,冷卻水的出口為甲(填“甲”或“乙”).
②C中液體的顏色為深棕紅色或紅棕色.
③D裝置的作用是吸收尾氣.
(5)已知某溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比為2:3:4,現(xiàn)欲使溶液中的Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比變成4:3:2,那么要通入Cl2的物質(zhì)的量是原溶液中I-的物質(zhì)的量的C.(填選項(xiàng))
A.$\frac{1}{2}$  B.$\frac{1}{3}$
C.$\frac{1}{4}$  D.$\frac{1}{6}$.

分析 海水淡化得到氯化鈉,電極氯化鈉溶液或熔融狀態(tài)氯化鈉會(huì)生成氯氣,氯氣通入母液中發(fā)生反應(yīng)得到低濃度的溴單質(zhì)溶液,通入熱空氣吹出后用二氧化硫水溶液吸收得到韓HBr和的溶液,通入適量氯氣氧化得到溴單質(zhì),富集溴元素,蒸餾得到工業(yè)溴,
(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,鹽酸要放在最后,來除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,應(yīng)該先加過量的氯化鋇除去硫酸根離子,然后用碳酸鈉去除過量的鋇離子,即:加入的碳酸鈉溶液必須放在加入氯化鋇溶液之后;
(2)多級(jí)熔融氯化鈉生成鈉和氯氣;
(3)海水淡化得到的母液和電解氯化鈉溶液生成的氯氣反應(yīng),得到的溴單質(zhì)濃度低,溴單質(zhì)在水中有一定的溶解性且和水反應(yīng),提取時(shí)消耗過的能源和原料,降低了經(jīng)濟(jì)效益,步驟Ⅱ是二氧化硫和溴單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成溴化氫和硫酸;
(4)①蒸餾時(shí),為充分冷凝,冷凝水應(yīng)從下端進(jìn),上端出;
②溴單質(zhì)顏色為紅棕色;
③進(jìn)入D裝置的物質(zhì)為溴蒸汽,溴蒸汽有毒,可用氫氧化鈉除溴單質(zhì);
(5)已知還原性I->Br->Cl-,反應(yīng)后I-有剩余,說明Br-濃度沒有變化,通入的Cl2只與I-發(fā)生反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的方程式2I-+Cl2=2Cl-+I2計(jì)算;

解答 解:(1)要先除SO42-離子,然后再除Ca2+離子,碳酸鈉可以除去過量的鋇離子,如果加反了,過量的鋇離子就沒法除去,至于加NaOH除去Mg2+離子順序不受限制,因?yàn)檫^量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了,只要將三種離子除完了,然后過濾即可,最后加鹽酸除去過量的氫氧根離子碳酸根離子,
所以正確的操作順序?yàn)椋?br />A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸,最后加入的氯化鋇溶液中鋇離子不能除去,故A錯(cuò)誤;
B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,故B正確;
C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,故C正確;
D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸,順序中加入的氯化鋇溶液中鋇離子無法除去,故D錯(cuò)誤;
故答案為:BC;
(2)制備鈉單質(zhì)的方法之一是將熔融NaCl進(jìn)行電解,寫出的電解化學(xué)方程式為:2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑,
故答案為:2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑;
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,目的是低濃度的Br2溶液在提取時(shí)消耗過多的原料和能源,轉(zhuǎn)化為HBr后易被氧化劑氯氣氧化為溴單質(zhì),用于富集溴元素,步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)是二氧化硫吸收溴單質(zhì)發(fā)生反應(yīng):Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr,
故答案為:富集溴元素;Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr;
(4)①由裝置圖可知,提純溴利用的原理是蒸餾,儀器B為冷凝管,冷凝水應(yīng)從下端進(jìn),即從乙進(jìn),冷卻水的出口為甲,
故答案為:冷凝管;甲;
②控制溫度59℃,使溴單質(zhì)揮發(fā),通過冷凝得到呈深紅棕色或紅棕色的液態(tài)溴單質(zhì),
故答案為:深棕紅色或紅棕色;
③進(jìn)入D裝置的物質(zhì)為溴蒸汽,溴蒸汽有毒,避免污染環(huán)境,最后進(jìn)行尾氣吸收,
故答案為:吸收尾氣;
(5)已知還原性I->Br->Cl-,反應(yīng)后I-有剩余,說明Br-濃度沒有變化,通入的Cl2只與I-發(fā)生反應(yīng),
設(shè)原溶液中含有2molCl-,3molBr-,4molI-,通入Cl2后,它們的物質(zhì)的量之比變?yōu)?:3:2,
則各離子物質(zhì)的量分別為:4molCl-,3molBr-,2molI-,
Cl-增加了2mol,則需1molCl2,
則通入的Cl2物質(zhì)的量是原溶液中I-物質(zhì)的量的 $\frac{1}{4}$,
故答案為:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重海水資源的綜合利用、氧化還原反應(yīng)定量計(jì)算,涉及到電解、海水提溴工藝等知識(shí)點(diǎn),注意物質(zhì)的分離、提純應(yīng)把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,掌握從海水中提取溴的原理為解答該題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于元素周期表的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.第IA族元素全部是金屬元素
B.過渡元素全是金屬元素
C.第ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強(qiáng)的元素
D.在元素周期表中金屬與非金屬的分界線附近可以尋找制造半導(dǎo)體的材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列粒子中,對(duì)H2O的電離平衡不產(chǎn)生影響的是( 。
A.B.26M3+C.D.CH3COONa

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.以下化學(xué)用語正確的是( 。
A.苯的最簡(jiǎn)式 C6H6B.乙醇的分子式C2H6O
C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2CH2D.NH4Cl的電子式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.除金、鉑等極少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬元素以化合物形式存在于自然界中,將金屬元素從其化合物中還原出來的工業(yè)工程稱為金屬的冶煉.下列材料描述了一些常見金屬的冶煉方法.
①工業(yè)上冶煉鎂的方法有兩種,電解法和皮江法.電解法是電解熔融的氯化鎂;皮江法是硅在高溫下還原氧化鎂.
②霍爾-埃魯鋁電解法是以氧化鋁為原料、冰晶石(Na3AlF6)為熔劑組成的電解質(zhì),在950-970℃的條件下通過電解的方法使電解質(zhì)熔體中的氧化鋁分解為鋁和氧氣.
③濕法煉銅是工業(yè)上常用的一種煉銅的方法.使用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng).
④工業(yè)上冶煉銀的方法是加熱條件下讓氧化銀分解.
⑤冶煉錳一般用鋁熱法,即在高溫下用鋁還原二氧化錳.
⑥相關(guān)各物質(zhì)熔點(diǎn)見如表
物質(zhì)Al2O3AlCl3MgOMgCl2AlMnMg
熔點(diǎn)/℃230319028007126601244649
Ⅰ根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)影響金屬冶煉方法的首要因素是金屬的活潑性.
(2)冶煉鎂時(shí)電解熔融MgCl2而不電解熔融MgO,冶煉鋁時(shí)電解熔融Al2O3而不電解熔融AlCl3的原因是MgO的熔點(diǎn)比MgCl2的熔點(diǎn)高,MgO熔融時(shí)耗費(fèi)更多能源,增加成本;AlCl3屬于共價(jià)化合物,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,故不能電解AlCl3
(3)寫出鋁熱法冶煉錳的化學(xué)方程式4Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al2O3+3Mn,一般使用鋁熱法冶煉的金屬具有哪些性質(zhì)熔點(diǎn)高且比鋁不活潑的金屬.
Ⅱ如面是皮江法冶煉鎂的工業(yè)流程示意圖

(1)氣體a是CO2
(2)白云石煅燒前粉碎的目的是增大固體表面積,提高反應(yīng)速率.
(3)還原爐需控制溫度為1200℃左右,并抽空氣到近似真空,還原爐中發(fā)生的主要反應(yīng)有2MgO+Si$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Mg↑+SiO2、SiO2+CaO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3
(4)還原爐中抽空氣到近似真空的原因是防止已還原的Mg在高溫條件下再次被氧化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)“以鎂與不同濃度稀硫酸反應(yīng)探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響”的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑與用品:鎂帶(密度1.74g/cm、寬度0.5cm、厚度0.05cm)、砂紙、剪刀、1.0mol/L的硫酸、蒸餾水、恒溫水浴箱、試管、量筒、秒表.
實(shí)驗(yàn)方案:①取兩支試管,向其中一支試管加入4mL1.0mol/L稀硫酸,另一支試管加入2mL 1.0mol/L稀硫酸和2mL蒸餾水,振蕩混勻,將兩支試管置于恒溫水浴中;
②剪取長度相同的用砂紙打磨過的2段鎂帶;
③將兩段鎂帶分別置于兩支試管中,并用秒表記錄鎂帶從投入到消失所需要的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.海洋資源的利用具有廣闊前景.
(1)無需經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是BD(填序號(hào))
A. Cl2    B. 淡水    C. 燒堿    D. 食鹽
(2)從海水中提取溴的主要步驟是向濃縮的海水中通入氯氣,將溴離子氧化,該反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
(3)如圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程.

①工業(yè)上常用于沉淀Mg2+的試劑A是熟石灰,轉(zhuǎn)Mg(OH)2化為MgCl2的離子方程式是Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O.
②由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(4)海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素.實(shí)驗(yàn)室提取I2的途徑如下所示:
干海帶$\stackrel{灼燒}{→}$海帶灰$→_{過濾}^{水}$濾液$→_{過氧化氫溶液}^{酸化}$$\stackrel{CCl_{4}}{→}$$\stackrel{多步操作}{→}$I2
①灼燒海帶至灰燼時(shí)所用的主要儀器名稱是坩堝.
②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的離子方程式2H++2I-+H2O2═I2+2H2O.反應(yīng)結(jié)束后,再加入CCl4作萃取劑,振蕩、靜置,可以觀察到CCl4層呈紫色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在石灰窯中燒制生石灰,1molCaCO3完全分解所需要的能量,需要燃燒0.45mol炭來提供,設(shè)空氣中O2體積分?jǐn)?shù)為0.21,N2為0.79,則石灰窯產(chǎn)生的氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)可能是( 。
A.0.51B.0.49C.0.47D.0.43

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某糕點(diǎn)主要由面粉、花生油和雞蛋清焙制而成.下列說法正確的是( 。
A.該糕點(diǎn)不含糖類物質(zhì)
B.淀粉與葡萄糖互為同分異構(gòu)體
C.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都能水解
D.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物

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