(I)關(guān)于化工生產(chǎn)的下列敘述中,正確的是
 

A.生產(chǎn)普通玻璃的原料是石灰石、石英、純堿,在玻璃熔爐中發(fā)生復(fù)雜的物理化學(xué)變化
B.工業(yè)上合成氨沒有采用更大的壓強(qiáng)是從設(shè)備和動力要求方面考慮的
C.加熱法只適用于軟化暫時(shí)硬度的硬水
D.工業(yè)上采用電解熔融氯化鋁生產(chǎn)金屬鋁
E.用高純度焦炭與石英砂反應(yīng)可制得純度達(dá)到9個(gè)9的單晶硅材料
(II)工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如圖甲,請回答下列問題:

(1)1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,示意如圖乙:分別表示N2、H2、NH3.圖⑤表示生成的NH3離開催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是
 
 

(2)在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,設(shè)置熱交換器的目的是
 
;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是
 

(3)生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:
堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O
NH3還原法:8NH3+6NO2 
催化劑
.
7N2+12H2O(NO也有類似的反應(yīng))
請從綠色化學(xué)的角度分析兩種方法的優(yōu)劣:
(4)某化肥廠用NH3制備NH4NO3.已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其它損耗)的
 
%.
(5)硝酸銨是一種常用的氮肥,在貯存和使用該化肥時(shí),把應(yīng)注意的事項(xiàng)及理由填入下表.
注意事項(xiàng) 理由
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:元素及其化合物,化學(xué)應(yīng)用
分析:(Ⅰ)A、工業(yè)制備玻璃是原料是石灰石、石英、純堿,在玻璃熔爐中發(fā)生復(fù)雜的物理化學(xué)變化;
B、工業(yè)合成氨是氣體體積減小的反應(yīng),依據(jù)平衡移動原理和材料、經(jīng)濟(jì)效益等因素分析判斷;
C、暫時(shí)硬水是由碳酸氫鈣和碳酸氫鎂引起,加熱酸式鹽會分解沉淀鈣離子和鎂離子;
D、氯化鋁是共價(jià)化合物,熔融無陰陽離子存在;
E、碳和石英高溫反應(yīng)生成的為粗硅;
(Ⅱ)(1)圖②是表示N2、H2被吸附在催化劑的表面;圖③則表示在催化劑表面,N2、H2中的化學(xué)鍵斷裂;
(2)在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,設(shè)置熱交換器的目的是,把不同溫度之間的氣體進(jìn)行熱交換,可預(yù)熱反應(yīng)氣體,可起到充分利用能源的目的;
(3)依據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益分析,綠色化學(xué)為無污染,原子利用率高的生產(chǎn);
(4)根據(jù)NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,利用氮原子守恒來計(jì)算硝酸的量,再由HNO3跟NH3反應(yīng)生成NH4NO3來計(jì)算氨氣的量,最后計(jì)算制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的百分?jǐn)?shù);
(5)硝酸銨受撞擊時(shí)易分解產(chǎn)生氣體,在有限空間內(nèi),氣體急速膨脹,易爆炸.
解答: 解:(Ⅰ)A、工業(yè)制備玻璃是利用石英石灰石、純堿在高溫下加熱發(fā)生復(fù)雜物理化學(xué)反應(yīng)得到,故A正確;
B、工業(yè)合成氨是氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡正向進(jìn)行,氨氣產(chǎn)率增大,但壓強(qiáng)增大會提高設(shè)備耐壓能力,材料要求高,增大投資減小經(jīng)濟(jì)效益,故B正確;
C、暫時(shí)硬水是由碳酸氫鈣和碳酸氫鎂引起,加熱酸式鹽會分解沉淀鈣離子和鎂離子,起到軟化水的目的,永久硬度是鈣、鎂離子的硫酸鹽、硝酸鹽等,加熱不能使鈣離子和鎂離子沉淀,所以加熱法只適用于軟化暫時(shí)硬度的硬水,故C正確;
D、氯化鋁是共價(jià)化合物,熔融無陰陽離子存在,工業(yè)上是利用電解熔融氧化鋁制備,故D錯(cuò)誤;
E、碳和石英高溫反應(yīng)生成的為粗硅,故E錯(cuò)誤;
故答案為:ABC;
(II)(1)分析題中圖可以知道,圖②表示N2、H2被吸附在催化劑表面,而圖③表示在催化劑表面,N2、H2中化學(xué)鍵斷裂;
故答案為:N2、H2被吸附在催化劑表面;在催化劑表面,N2、H2中化學(xué)鍵斷裂;
(2)化氧化設(shè)備中設(shè)置熱交換器,把不同溫度之間的氣體進(jìn)行熱交換,可預(yù)熱反應(yīng)氣體,余熱利用可起到充分利用能源的目的;合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是利用一氧化氮和氧氣按照4:3全部反應(yīng)生成硝酸;4NO+3O2+2H2O=4HNO3,可使NO循環(huán)利用,全部轉(zhuǎn)化成HNO3
故答案為:利用余熱,節(jié)約能源;可使NO循環(huán)利用,全部轉(zhuǎn)化成HNO3;
(3)堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O,NH3還原法:8NH3+6NO2 
催化劑
.
7N2+12H2O,分析可知堿液吸收法消耗大量的氫氧化鈉生成的亞硝酸鹽有毒,NH3還原法產(chǎn)物無污染,得到合成氨的原料氣;
故答案為:堿液吸收法要消耗大量的NaOH,同時(shí)產(chǎn)生有毒的NaNO2.NH3還原法不消耗貴重原料,且產(chǎn)物無污染,N2又可做合成NH3的原料氣;
(4)由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,
根據(jù)氮原子守恒可知,
NH3~NO~HNO3,
則1mol氨氣可得到硝酸1mol×96%×92%=0.8832mol,
由HNO3+NH3═NH4NO3
則該反應(yīng)消耗的氨氣的物質(zhì)的量為0.8832mol,
氨氣的質(zhì)量之比等于物質(zhì)的量之比,
則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)為
1mol
1mol+0.8832mol
×100%=53%;
故答案為:53;
(5)由于硝酸銨受撞擊時(shí)易爆炸,因此硝酸銨不能與易燃物混放;不能用鐵錘等物將結(jié)塊的硝酸銨砸碎;不能受到嚴(yán)重撞擊,NH4NO3
 撞擊 
.
 
N2O↑+2H2O;銨鹽水解顯酸性不能和水解顯堿性的草木灰混合使用,硝酸銨是易溶于水的物質(zhì)易在土壤中流失;
①不能與堿性肥料混施  硝酸銨溶液呈堿性;
②不能劇烈撞擊  硝酸銨易爆炸;
③不能在雨水較多的地區(qū)使用  硝酸銨吸水性強(qiáng),易流失;
故答案為:①不能與堿性肥料混施  硝酸銨溶液呈堿性;
②不能劇烈撞擊  硝酸銨易爆炸;
③不能在雨水較多的地區(qū)使用  硝酸銨吸水性強(qiáng),易流失;
點(diǎn)評:本題考查了工業(yè)制備原理應(yīng)用,流程分析,實(shí)驗(yàn)制備物質(zhì)的分析判斷,利用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及質(zhì)量守恒的方法來進(jìn)行簡單計(jì)算,使用硝酸銨的注意事項(xiàng),明確轉(zhuǎn)化中的化學(xué)反應(yīng)得出物質(zhì)之間的關(guān)系是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用圖甲裝置電解一定量的CuSO4溶液,M、N為惰性電極.電解過程實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示.X軸表示電解過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量,Y軸表示電解過程產(chǎn)生氣體的總體積.則下列說法不正確的是(  )
A、電解過程中N電極表面先有紅色物質(zhì)生成,后有氣泡產(chǎn)生
B、A點(diǎn)所得溶液只需加入一定量的CuO固體就可恢復(fù)到起始狀態(tài)
C、Q點(diǎn)時(shí)M、N兩電極上產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積相同
D、若M電極材料換成Cu做電極,則電解過程中CuSO4溶液的濃度不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是由Emil Zmaczynski設(shè)計(jì)的金字塔式元素周期表的一部分,圖上標(biāo)有第VIA族和幾種元素的位置.請回答下列問題:

(1)請?jiān)谏蠄D中將鐵元素所在族的位置全部涂黑.
(2)自從周期表誕生以來,關(guān)于氫元素在周期表中的位置,一直存在紛爭,有人主張把它放在第ⅦA族,理由是:氫的最外層電子“飽和缺一”.請用電子式表示NaH的形成過程:
 

(3)下列敘述正確的是
 

A.h的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物是一種強(qiáng)堿
B.硒化氫的穩(wěn)定性強(qiáng)于f的氫化物的穩(wěn)定性
C.c與h形成化合物的水溶液顯中性
D.離子半徑:f>g>h>d
E.f與d形成離子化合物為電解質(zhì),故該晶體能導(dǎo)電
F.a(chǎn)、d、e常見氧化物熔沸點(diǎn)高低比較:e>d>a.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生產(chǎn)、生活的最重要伴侶,在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.
(1)下列有水參加的反應(yīng)中,水既不作氧化劑又不作還原劑的是
 
(填序號)
①2Na+2H2O=2NaOH+H2↑    ②Cl2+H2O=HCl+HClO    ③2F2+2H2O=4HF+O2
④2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑     ⑤SO3+H2O=H2SO4
⑥Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
⑦2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑   ⑧NaH+H2O=NaOH+H2
A、①②⑤⑥B、②⑤⑥⑦C、③⑤⑥⑦D、⑤⑥⑦⑧
(2)在旱區(qū),人們的飲用水通常采用先撒明礬,后加漂粉精的方法進(jìn)行處理.
①明礬的作用是(請結(jié)合離子方程式說明)
 

②工業(yè)上利用氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)來制取漂粉精,請寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(3)在一定條件下,CH3COOH水溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+△H>0.
①下列方法中,可以使0.10mol?L-1CH3COOH水溶液中CH3COOH的電離程度增大的是
 

a、加入少量0.10mol?L-1的稀鹽酸         b、加熱CH3COOH溶液
c、稀釋至0.010mol?L-1d、加入少量冰醋酸
e、加入少量氯化鈉固體                  f、加入少量0.10mol?L-1的NaOH溶液
②25℃時(shí),該電離平衡的平衡常數(shù)約為1.76×10-5.現(xiàn)有:
A、0.1000mol?L-1CH3COOH溶液,
B、0.001mol?L-1CH3COOH溶液,其c(H+)之比為
 
 (提示:平衡時(shí)的c(CH3COOH)可用起始濃度代替,水電離出的c(H+)、c(OH-)忽略不計(jì),下同)
③25℃時(shí),向0.10mol?L-1CH3COOH水溶液中加入一定量固體CH3COONa(假設(shè)溶液體積不變)后,若溶液中c(CH3COO-)為1.0mol?L-1,則溶液中c(H+)=
 
 mol?L-1(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位),溶液中各種離子濃度大小關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

回答和氯有關(guān)的問題:
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,35.5g氯氣的體積是
 
,將其與氫氣完全化合,需氫氣的物質(zhì)的量是
 
,將生成的氣體制成1L溶液,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
 

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a L氫氣在過量的bL氯氣中充分燃燒,所得混合物溶于水中,所得溶液具有漂白性是因?yàn)楹校▽懟瘜W(xué)式)
 
,加入100mL3.00mol/L的NaOH溶液恰好完全反應(yīng),則氯氣的體積b=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置中,甲,乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放100g5.00%nNaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g9.55%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極.接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測得丙中K2SO4濃度為10.00%,乙中c電極質(zhì)量增加,據(jù)此回答問題:
(1)電源的N端為
 

(2)電極b 上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

(3)列式計(jì)算電極b上生成的氣體在標(biāo)狀況下的體積
 

(4)電極c的質(zhì)量變化是
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A.已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-Q1kJ?mol-1,
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H2=-Q2 kJ?mol-1,
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H2=-Q3 kJ?mol-1
常溫下,取體積比4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至室溫,則放出的熱量為
 
kJ.
B.NH3(g)燃燒生成NO2 (g)和H2O(g),已知
(1)2H2 (g)+O2 (g)=2H2O(g)△H=-480kJ/mol
(2)N2 (g)+2O2 (g)=2NO2 (g)△H=+68kJ/mol
(3)N2 (g)+3H2 (g)=2NH3(g)△H=-92kJ/mol
NH3(g)燃燒生成NO2 (g)和H2O(g) 的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式,書寫正確的是( 。
A、少量氯氣和溴化亞鐵溶液反應(yīng):C12+2Br-=2Cl-+Br2
B、氫氧化鋇溶液中加入少量的硫酸氫鈉溶液:Ba2++H++OH-+SO42-=BaSO4↓+H2O
C、蛋殼溶于食醋中:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
D、金屬鈉投入硫酸銅溶液中:2Na+Cu2+=Cu+2Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)不能用電化學(xué)理論解釋的是( 。
A、輪船水線以下的船殼上鑲嵌有一定量的鋅塊
B、黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠
C、鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,加入少量硫酸銅能加快反應(yīng)速率
D、鋁在空氣中不易腐蝕,不用特殊方法保存

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同步練習(xí)冊答案