下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、垃圾處理常用的方法是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒
B、將垃圾分類并回收是處理的發(fā)展方向
C、填埋垃圾不需要治理，只需深埋即可
D、垃圾是污染物，不會(huì)產(chǎn)生二次污染
考點(diǎn)："三廢"處理與環(huán)境保護(hù)
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：根據(jù)處理垃圾應(yīng)首先分類回收，最大限度減少資源的浪費(fèi)，根據(jù)垃圾的分類和性質(zhì)采取科學(xué)的方法處理，不能隨意丟棄、掩埋或焚燒．
解答： 解：A．對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生污染的垃圾可適當(dāng)掩埋、堆肥，有些垃圾可焚燒，但產(chǎn)生污染性氣體的垃圾不能焚燒，故A正確；
B．將垃圾分類并回收利用，有利于對(duì)環(huán)境的保護(hù)，是垃圾處理的發(fā)展方向，故B正確；
C．有些垃圾深埋對(duì)會(huì)污染土壤、且能改變土壤結(jié)構(gòu)，故C錯(cuò)誤；
D．垃圾是污染物，垃圾排入環(huán)境后，在物理、化學(xué)或生物作用下生成新的污染物而對(duì)環(huán)境產(chǎn)生二次污染，如大量的工業(yè)污廢物、農(nóng)業(yè)污染物等大量未經(jīng)處理排放，會(huì)對(duì)地下水產(chǎn)生污染，故D錯(cuò)誤；
故選AB．
點(diǎn)評(píng)：本題考查垃圾處理，題目難度不大，注意常見(jiàn)垃圾的類型以及正確的處理方法，學(xué)習(xí)中注意把握相關(guān)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于濃度均為0.1mol/L的三種溶液：①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液，下列說(shuō)法不正確的是
 

A．c（NH4+）：③＞①
B．水電離出的c（H+）：②＞①
C．①和②等體積混合后的溶液：c（H+）=c（OH-）+c（NH3?H2O）
D．①和③等體積混合后的溶液pH約為9.7：c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+）
E．①和③等體積混合后的溶液：c（H+）+c（NH4+）=c（OH-）+c（NH3?H20）
F．①和體積為V的③混合后的溶液呈中性：混合后的溶液體積大于2V．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，合理使用材料可以改善我們的生活．
①居室裝修所使的人造板材會(huì)釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì)，長(zhǎng)期接觸會(huì)引起過(guò)敏性皮炎，免疫功能異常，該揮發(fā)性物質(zhì)是
 
．
②每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的腐蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失，鐵在潮濕的空氣中銹蝕主要屬于電化學(xué)腐蝕，其負(fù)極的電極反應(yīng)為：
 
，并寫(xiě)出兩種不同類型的防腐的方法
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)不能用電化學(xué)原理解釋的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí)用粗鋅比用純鋅放出氫氣快
B、鍍鋅鐵（在鐵上鍍一層鋅）比鍍錫鐵耐腐蝕
C、鋁制門(mén)窗不用涂刷油漆
D、輪船水線以下的船殼上裝一定數(shù)量的鋅塊

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列廢棄物，不可直接回收利用的是（　�。�
A、易拉罐
B、干電池
C、玻璃白酒瓶
D、聚乙烯、聚丙烯廢棄物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求回答下列問(wèn)題
（1）近年來(lái)，湖南省圍繞“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”這一主題，積極謀求社會(huì)的和諧發(fā)展．請(qǐng)你根據(jù)這一主題和題意，用下列選項(xiàng)的字母代號(hào)進(jìn)行填空．
A．二氧化硫 B．二氧化碳C．開(kāi)發(fā)新能源D．沉淀法
a．造成溫室效應(yīng)和全球氣候變暖的主要物質(zhì)是
 
；
b．以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)易導(dǎo)致酸雨的形成，形成這類酸雨的主要物質(zhì)是
 
；
c．水體污染加劇了水資源的短缺．處理含有Hg2+等重金屬離子的廢水常用的一種方法是
 
；
d．石油是一種重要能源，人類正面臨著石油短缺的難題．請(qǐng)說(shuō)出解決能源短缺問(wèn)題的一種方法
 
．
（2）現(xiàn)有三組混和物：①汽油和水；②碘和四氯化碳；③硫酸鋇和稀硫酸．分離以上各混和物的正確方法依次是：
 
、
 
、
 
．
（3）相同質(zhì)量的NH3和H2S兩種氣體，它們所含的分子數(shù)目之比為
 
，所含的氫原子質(zhì)量之比為
 
；欲配制1000mL 1.0mol/L 的稀硫酸溶液，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g/cm3的濃硫酸
 
mL．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）常溫下，0.1mol/L的鹽酸的pH=
 
；
（2）常溫下，某醋酸溶液的pH=1，其濃度
 
0.1mol/L（填“＞”、“＜”或“=”）；
（3）用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸來(lái)滴定待測(cè)氫氧化鈉溶液，選用
 
（填“甲基橙”或“石蕊”）作指示劑，若將錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗，然后再加入10.00mL待測(cè)液，則滴定結(jié)果（氫氧化鈉的濃度）
 
（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）；
（4）向飽和的AgCl溶液中加入NaBr（aq），有淡黃色沉淀生成，說(shuō)明Ksp（AgCl）
 
Ksp（AgBr）（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下變化中加入還原劑才能發(fā)生的是（　�。�
A、MnO4-→Mn2+
B、HCl→Cl2
C、Fe→Fe3+
D、SO32-→SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定某濃硫酸樣品的物質(zhì)的量濃度，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：
A、冷卻至室溫后，在250mL容量瓶中定容配成250mL稀硫酸．
B、用某儀器量取25.00mL稀硫酸于錐形瓶中并滴入幾滴指示劑．
C、將酸式滴定管和堿式滴定管用蒸餾水洗滌干凈，并用各待盛溶液潤(rùn)洗．
D、將物質(zhì)的量濃度為M mol/L的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液裝入堿式滴定管，調(diào)節(jié)液面記下開(kāi)始讀數(shù)為V1mL．
E、小心滴入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液，邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，滴定至恰好反應(yīng)為止，記下讀數(shù)為V2mL．
F、把錐形瓶移到堿式滴定管下，在錐形瓶下墊一張白紙．
G、用某儀器準(zhǔn)確量取濃硫酸樣品10.00mL，在燒杯中用蒸餾水溶解．
就此實(shí)驗(yàn)操作完成下列填空：
（1）正確操作步驟的順序（用編號(hào)字母填寫(xiě)）
 
→A→
 
→
 
→
 
→
 
→
 
．
（2）用來(lái)量取10.00mL濃硫酸的儀器是
 
．用NaOH溶液潤(rùn)洗堿式滴定管的目的是
 
．
（3）滴定中可選用的指示劑是
 
．滴定中，目光應(yīng)注視
 
；判斷滴定恰好完成的依據(jù)是
 
；讀數(shù)時(shí)，目光與凹液面的最低處保持水平．
（4）某學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)用稀硫酸潤(rùn)洗了錐形瓶測(cè)定的濃度會(huì)偏
 
．（填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”）
（5）該濃硫酸樣品的濃度計(jì)算式為
 
．

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