【題目】CO2常溫下是無(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)毒,密度比空氣大,固態(tài)CO2俗稱(chēng)干冰,常用作制冷劑。二氧化碳是綠色植物光合作用不可缺少的原料,溫室中常用二氧化碳作肥料。豐富的CO2也可以作為新碳源,用于解決當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的碳源枯竭危機(jī)。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2加氫合成低碳烯烴,F(xiàn)以合成乙烯(C2H4)為例,該過(guò)程分兩步進(jìn)行:
第一步:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH=+41.3kJ·mol-1
第二步:2CO(g)+4H2(g)C2H4(g)+2H2O(g) ΔH=-210.5kJ·mol-1
①CO2加氫合成乙烯的熱化學(xué)方程式為___;
②在一定條件下的密閉容器中,上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,要加快反應(yīng)速率并提高CO2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是___。(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.減小壓強(qiáng)
B.增大H2濃度
C.加入合適的催化劑
D.分離出水蒸氣
(2)CO2可用來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0kJ·mol-1
在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示:
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___mol·L-1·min-1;
②下列措施能使平衡體系中增大的是___;(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.升高溫度
B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.再充入1molH2
D.將H2O(g)從體系中分離出去
③當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2,則c2__c2(填“>”“<”或“=”)。
(3)CO2屬于溫室氣體,可以用堿性溶液進(jìn)行吸收處理。
①用石灰乳吸收CO2可生成難溶電解質(zhì)CaCO3,其溶度積常數(shù)Ksp=2.8×10-9,F(xiàn)有一物質(zhì)的量濃度為2×10-2mol·L-1的CaCl2溶液,將其與等體積的純堿溶液混合(忽略體積變化),則生成沉淀所需純堿溶液的最小濃度為___mol·L-1;
②利用100mL3mol·L-1的NaOH溶液吸收4.48LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),得到吸收液。該吸收液中離子濃度由大到小排列的順序?yàn)?/span>___,將該吸收液加熱蒸干,所得固體的成分是__(填化學(xué)式)。
【答案】2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g) ΔH=-127.9kJ·mol-1 B 0.225 CD < 5.6×10-7 c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+) Na2CO3
【解析】
(1)①根據(jù)蓋斯定律,將第一步反應(yīng)乘以2再加上第二步反應(yīng)即得到目標(biāo)方程式的熱化學(xué)方程式:2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g) ΔH=-127.9kJ·mol-1;
②若要加快反應(yīng)速率,則需要增加反應(yīng)物濃度或增大壓強(qiáng),若要提高CO2的轉(zhuǎn)化率,則需加入H2或者降低溫度,若要符合即加快反應(yīng)速率有提高CO2的轉(zhuǎn)化率,則需要增加H2的濃度,故選擇B;
(2)①反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO2濃度的減少量為0.75mol/L,故氫氣的濃度減少量為2.25mol/L,在此時(shí)間內(nèi)氫氣的反應(yīng)速率v==0.225mol·L-1·min-1;
②若要使得值增大,則需要增加H2的量或者將水從體系中分離出去,故選擇CD;
③反應(yīng)達(dá)平衡后再充入一定量的H2,平衡向右一定,H2量減小,但不能減小到原來(lái)的狀態(tài),故c1<c2;
(3)①CaCO3的溶度積常數(shù)Ksp=c(Ca2+)·c(CO32-)=2.810-9,將210-2mol/L CaCl2與未知濃度的純堿溶液混合得到碳酸鈣沉淀,此時(shí)溶液中的碳酸根濃度應(yīng)為=2.810-7mol/L,故需要純堿溶液的濃度為5.610-7mol/L;
②NaOH吸收CO2后,溶液為NaHCO3和Na2CO3的混合溶液,此時(shí)溶液中各離子濃度從大到小為c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+);將固體蒸干,原溶液中的碳酸氫根分解為碳酸根,此時(shí)固體為碳酸鈉固體。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向1 L FeCl3與CuCl2的混合溶液(其中Cu2+濃度為0.05 mol·L-1)中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,剩余固體質(zhì)量為6.0 g,向?yàn)V液中加入足量的AgNO3溶液,生成57.4 g沉淀。下列說(shuō)法正確的是
A.剩余固體為CuB.加入Fe粉的質(zhì)量為8.4 g
C.原溶液中Fe3+濃度為0.3 mol·L-1D.反應(yīng)后溶液中Fe2+濃度為0.2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(主要成分為,其中硫元素為價(jià))在高溫條件下和氧氣反應(yīng)制備:,該反應(yīng)中被氧化的元素是______(填元素符號(hào))。當(dāng)該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子時(shí),生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為______。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用下列裝置測(cè)定被催化氧化為的轉(zhuǎn)化率。(已知的熔點(diǎn)為,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)均被完全吸收,且忽略空氣中的影響)
①簡(jiǎn)述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作:______。
②當(dāng)停止通入,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,其目的是______。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置增加的質(zhì)量為mg,裝置中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為ng,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是______(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡(jiǎn))。
(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。
①能說(shuō)明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,反應(yīng)一段時(shí)間后,取試管中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案合理的是______(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)2L的恒容密閉容器中,加入3molA和1molB發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+3D(?)。5min后達(dá)到平衡,C的濃度為0.6mol·L-1。達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),A的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
(1)該反應(yīng)的正反應(yīng)是___反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),D的狀態(tài)是__(填“氣態(tài)”或“非氣態(tài)”)。
(2)達(dá)到平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為___,此溫度下的平衡常數(shù)K=___(保留兩位小數(shù))。
(3)若加入適量B,則A的轉(zhuǎn)化率將___(填“增大”“減小”或“不變”,下同),化學(xué)平衡常數(shù)將__。
(4)若B是有色物質(zhì),A、C均為無(wú)色物質(zhì),則上述反應(yīng)達(dá)到平衡后:
①再加入適量A時(shí),混合物的顏色___(填“變淺”“變深”或“不變”,下同);
②再加入適量C時(shí),混合物的顏色__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證木炭可被濃硫酸氧化成,選用如圖所示裝置(內(nèi)含物質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)按氣流由左向右的流向,連接如圖所示裝置的正確順序是______(填字母,下同)接______,______接______,______接______。
(2)若實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)出有生成,則裝置乙、丙中的現(xiàn)象分別為:裝置乙中______,裝置丙中______。
(3)裝置丁中酸性溶液的作用是______。
(4)寫(xiě)出裝置甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某有機(jī)反應(yīng)過(guò)程的示意圖,該反應(yīng)的類(lèi)型是
A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.聚合反應(yīng)D.酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮化硅陶瓷因其熔點(diǎn)高,對(duì)于金屬及氧化物熔體具有相當(dāng)?shù)母邷胤(wěn)定性,越來(lái)越多被應(yīng)用于熱工各個(gè)領(lǐng)域,如陶瓷燒成棚板、輥棒,以及高溫軸承、渦輪葉片等。
(1)下列關(guān)于氮化硅陶瓷的說(shuō)法正確的是________。
A.硅粉合成氮化硅的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B.氮化硅陶瓷屬于硅酸鹽
C.氮化硅陶瓷可用于制造磨刀材料
D.太陽(yáng)能光伏產(chǎn)業(yè)的主體材料為氮化硅
(2)在燒結(jié)氮化硅陶瓷的過(guò)程中,二氧化硅、碳、氮?dú)庖晕镔|(zhì)的量之比3:6:2反應(yīng)生成兩種化合物。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
②該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.l00g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的乙醇水溶液中氧原子數(shù)為4NA
B.向FeI2溶液中通人適量Cl2,當(dāng)有1mol Fe2+被氧化時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為3NA
C.某溫度下,1L pH=2的H2SO4溶液中,硫酸和水電離出的H+總數(shù)為0.01NA
D.常溫下,1L 0.1mol·L1醋酸鈉溶液中加入醋酸至中性,則溶液中CH3COO-數(shù)為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時(shí)與大氣中的氨有關(guān)(如下圖所示)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 霧和霾的分散劑相同
B. 霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨
C. NH3是形成無(wú)機(jī)顆粒物的催化劑
D. 霧霾的形成與過(guò)度施用氮肥有關(guān)
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