已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)有硫酸與氨水各一份,請(qǐng)根據(jù)表中信息,回答下列問(wèn)題:

 
溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度/mol·L1
溶液的密度/g·cm3
硫酸
c1
ρ1
氨水
c2
ρ2
 
(1)表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(不寫單位,用含c1、ρ1的代數(shù)式表示)。
(2)物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L1的硫酸與水等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計(jì)),所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol·L1。
(3)物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L1的氨水與c2 mol·L1的氨水等質(zhì)量混合,所得溶液的密度________(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)ρ2 g·cm3,所得溶液的物質(zhì)的量濃度________c2 mol·L1(設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì))。

(1) (2)c1/2 (3)大于 大于

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知25%的氨水的密度為0.91 g/ml,5%的氨水密度為0.98 g/ml,若將上述兩種氨水等體積混合,所得氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   (     )

A.等于15%B.大于15%C.小于15%D.無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

將露置于空氣中的某氫氧化鈉固體樣品溶于水,向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,生成的CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與加入的鹽酸體積有如圖關(guān)系(不考慮CO2在水中的溶解)。試計(jì)算:(無(wú)需書(shū)寫計(jì)算步驟)

(1)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為       mol/L。
(2)該樣品中NaOH與Na2CO3物質(zhì)的量之比為         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(14分)無(wú)機(jī)物A是一種固體,熔點(diǎn)178℃,30℃以下為淺黃色。經(jīng)測(cè)定A(相對(duì)分子質(zhì)量為184)含兩種元素,原子個(gè)數(shù)比為1:1。隔絕空氣迅速加熱A將發(fā)生爆炸,爆炸后殘留物B呈淡黃色。該淡黃色物質(zhì)在空氣中加熱會(huì)燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味。在一定條件下,6.18g液體SCl2和2.72g氣體C恰好完全反應(yīng)生成A和單質(zhì)B及6.42克化合物D。加熱D發(fā)現(xiàn)無(wú)任何物質(zhì)存在,把D溶于水測(cè)得溶液的pH小于7。已知?dú)怏wC在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.76g·L-1。
(1)A的化學(xué)式為       ,C的電子式       。
(2)寫出SCl2和氣體C反應(yīng)的化學(xué)方程式       
(3)1molSCl2能與2mol乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成一種化學(xué)毒氣芥子氣,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       。
(4)亞硝酸鈉和D固體在加熱條件下   (填“可能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),判斷理由是  。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)檢驗(yàn)物質(zhì)D的實(shí)驗(yàn)方案       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

鉬是一種過(guò)渡金屬元素,通常用作合金及不銹鋼的添加劑,這種元素可增強(qiáng)合金的強(qiáng)度、硬度、可焊性及韌性,還可增強(qiáng)其耐高溫及耐腐蝕性能。如圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的主要流程圖。

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:                                       
(2)反應(yīng)①的尾氣可以再利用,寫出應(yīng)用該尾氣制得的兩種重要化學(xué)試劑                 。
(3)如果在實(shí)驗(yàn)室模擬操作1和操作2,則需要使用的主要玻璃儀器有                  
(4)鉬在空氣中灼燒生成三氧化鉬,三氧化鉬溶于氫氧化鈉溶液生成鉬酸鈉;三氧化鉬不溶于鹽酸或稀硫酸。鉬酸鈉的化學(xué)式為             。
(5)工業(yè)上制備還原性氣體CO和H2的反應(yīng)原理為CO2+CH42CO+2H2,CH4+H2OCO+3H2。含甲烷體積分?jǐn)?shù)為80%的a L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)天然氣與足量二氧化碳和水蒸氣的混合物在高溫下反應(yīng),甲烷轉(zhuǎn)化率為90%,用產(chǎn)生的還原性氣體(CO和H2)還原MoO3制鉬,理論上能生產(chǎn)鉬的質(zhì)量為       

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下15 g CO與CO2的混合氣體,體積為11.2 L。則:
(1)混合氣體的密度是       
(2)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是       。
(3)CO2和CO的體積之比是       
(4)CO的體積分?jǐn)?shù)是       。
(5)CO2和CO的質(zhì)量之比是       。
(6)CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       。
(7)混合氣體中所含氧原子的物質(zhì)的量是       。
(8)混合氣體中所含碳原子的物質(zhì)的量是       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上可作補(bǔ)血?jiǎng)。某課外小組測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②加入過(guò)量H2O2的目的是                                。
(2)步驟③中反應(yīng)的離子方程式為                             。
(3)步驟④中的一系列操作依次為:過(guò)濾、       、灼燒、       、稱量。
(4)若實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量為       g(用含a的代數(shù)式表示,不用化簡(jiǎn))。
(5)該小組有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定。反應(yīng)原理為:5Fe2+MnO4-+8H=5Fe3+Mn2+4H2O
①實(shí)驗(yàn)前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器為       ;
②上述實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化,可用于酸化的酸是       。
a.稀硝酸      b.稀硫酸       c.稀鹽酸       d.濃硝酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

MnCO3可用作電訊器材元件材料,還可用作瓷釉、顏料及制造錳鹽的原料。實(shí)驗(yàn)室模擬以MnO2為原料生產(chǎn)MnCO3的工藝流程如下:

已知:MnCO3難溶于水和乙醇,受熱易分解。
⑴ 實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作所用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、   。
⑵①檢驗(yàn)水洗是否合格的方法是       。
②水洗結(jié)束后,用乙醇洗滌的目的是       
⑶ MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為不同價(jià)態(tài)的錳的氧化物,其固體殘留率隨溫度的變化如圖所示。則300℃時(shí),剩余固體中n(Mn)∶n(O)為       ;圖中點(diǎn)D對(duì)應(yīng)固體的成分為   (填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

二硫化亞鐵是Li/FeS2電池的正極活性物質(zhì),可用水熱法合成。FeSO4、Na2S2O3、S及H2O在200 ℃連續(xù)反應(yīng)24 h,四種物質(zhì)以等物質(zhì)的量反應(yīng),再依次用CS2、H2O洗滌、干燥及晶化后得到。
(1)合成FeS2的離子方程式為_(kāi)____________________________________。
(2)用水洗滌時(shí),如何證明SO42已除盡?________________________________________。
(3)已知1.20 g FeS2在O2中完全燃燒生成Fe2O3和SO2氣體放出8.52 kJ熱量,F(xiàn)eS2燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。
(4)取上述制得的正極材料1.120 0 g(假定只含F(xiàn)eS一種雜質(zhì)),在足量的氧氣流中充分加熱,最后得0.800 0 g紅棕色固體,試計(jì)算該正極材料中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。

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