(2000?上海)某烴A,相對分子質(zhì)量為140,其中碳的質(zhì)量分數(shù)為0.857.A分子中有兩個碳原子不與氫原子直接相連.A在一定條件下氧化只生成G,G能使石蕊試液變紅.
已知:
試寫出:
(1)A的分子式
C10H20
C10H20

(2)化合物A和G的結(jié)構(gòu)簡式:A
,G

(3)與G同類的同分異構(gòu)體(含G)可能有
4
4
種.
分析:烴A中N(C)=
140×0.857
12
=10,N(H)=
140-12×10
1
=20,故A的分子式為C10H20.A分子中有兩個碳原子不與氫原子直接相連,說明有兩個的結(jié)構(gòu),A在一定條件下氧化只生成G,G能使石蕊試液變紅,則G含有羧基,說明A分子中有,且為對稱結(jié)構(gòu),則A的結(jié)構(gòu)簡式為,故G為,據(jù)此解答.
解答:解:(1)烴A中N(C)=
140×0.857
12
=10,N(H)=
140-12×10
1
=20,故A的分子式為C10H20,故答案為:C10H20
(2)A分子中有兩個碳原子不與氫原子直接相連,說明有兩個的結(jié)構(gòu),A在一定條件下氧化只生成G,G能使石蕊試液變紅,則G含有羧基,說明A分子中有,且為對稱結(jié)構(gòu),則A的結(jié)構(gòu)簡式為,故G為,
故答案為:;
(3)的同分異構(gòu)體中屬于羧酸類,可以看做羧基取代丁烷中的1個H原子形成,正丁烷中有2種H原子,羧基取代正丁烷中1個H原子形成的異構(gòu)體有2種,異丁烷中有2種H原子,羧基取代異丁烷中1個H原子形成的異構(gòu)體有2種,故共有4種,
故答案為:4.
點評:本題考查有機物分子式與結(jié)構(gòu)式的確定、同分異構(gòu)體書寫等,難度中等,注意根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)特點與性質(zhì)判斷A的結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2000?上海)某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗.圖中鐵架臺等裝置已略去.請你幫助他們完成下列實驗報告.

(一)實驗?zāi)康模?!--BA-->
測定銅粉樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)
測定銅粉樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)

(二)實驗用品:儀器:天平、分液漏斗、錐形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等
藥品:紅褐色銅粉(含炭)樣品、過氧化鈉、堿石灰、水、濃硫酸等
(三)實驗內(nèi)容:
實   實驗過程 實驗現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué)方程式
在C中加入樣品標本W(wǎng)克,D中裝入藥品后并稱量為m1克.連接好儀器后,檢查氣密性
B、E中有氣泡產(chǎn)生
B、E中有氣泡產(chǎn)生
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
打開A的活塞,慢慢滴加溶液.
C中的紅褐色粉末變成黑色
C中的紅褐色粉末變成黑色
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO C+O2
  △  
.
 
CO2
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO C+O2
  △  
.
 
CO2
對C進行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后.關(guān)閉A的活塞.停止加熱:
冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2克.
(四)計算:樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)=
W-(m2-m1
12
44
W
W-(m2-m1
12
44
W
(用含W、m1、m2的代數(shù)式表示)
(五)問題和討論:
實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設(shè)計,即使C中反應(yīng)完全、D中吸收完全,也不會得出正確的結(jié)果.經(jīng)討論,有同學(xué)提出在B與C之間加入一個裝置.再次實驗后,得到了較正確的結(jié)果.那么,原來實驗所測得的銅的質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能是
水蒸氣通過C后被D中堿石灰吸收
水蒸氣通過C后被D中堿石灰吸收
,在B與C之間加入的裝置可以是
洗氣瓶
洗氣瓶
,其中盛放的藥品是
濃硫酸(或干燥管 堿石灰)
濃硫酸(或干燥管 堿石灰)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2000?上海)某天然堿(純凈物)可看作由CO2和NaOH反應(yīng)后的產(chǎn)物所組成.稱取天然堿樣品四份,溶于水后,分別逐滴加入相同濃度的鹽酸溶液30mL,產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)如表:
鹽酸液的體積(mL) 30 30 30 30
樣品(g) 3.32 4.15 5.81 7.47
二氧化碳的體積(mL) 672 840 896 672
(1)由第Ⅰ組數(shù)據(jù)中的CO2體積與樣品質(zhì)量之比,可以推測用2.49g樣品進行同樣的實驗時,產(chǎn)生CO2
504
504
mL(標準狀況).
(2)另取3.32g天然堿樣品于300℃加熱分解至完全(300℃時NaCO3不分解),產(chǎn)生CO2112mL(標準狀況)和水0.45g,計算并確定該天然堿的化學(xué)式.
(3)已知Na2CO3和HCL(aq)的反應(yīng)分下列兩步進行:
Na2CO3+HCL→NaCL+NaHCO3
Na2CO3+HCL→NaCL+CO2↑+H2O
(4)依據(jù)上表所列數(shù)據(jù)以及天然堿的化學(xué)式,討論并確定上述實驗中CO2(標準狀況)體積V(mL)與樣品質(zhì)量W(g)之間的關(guān)系式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:013

(2000·上海)對某一可逆反應(yīng)來說,使用催化劑的作用是

[  ]

A.提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率

B.以同樣程度改變正逆反應(yīng)的速率

C.增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率

D.改變平衡混合物的組成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

(2000·上海)對某一可逆反應(yīng)來說,使用催化劑的作用是


  1. A.
    提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率
  2. B.
    以同樣程度改變正逆反應(yīng)的速率
  3. C.
    增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率
  4. D.
    改變平衡混合物的組成

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