20.為了能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng),一中鼴鼠科學(xué)社的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)3膠體.
(1)膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是:分散質(zhì)粒子直徑大。
(2)制備時(shí),將飽和氯化鐵溶液逐滴滴加至沸水中,待液體呈紅褐后,停止加熱;反應(yīng)方程式為FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3+3HCl.
(3)有一種橘紅色的硫化銻(Sb2S3)膠體,裝入U(xiǎn)型管,插入電極后通直流電,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)極附近橘紅色加深,這叫電泳現(xiàn)象,證明Sb2S3膠粒帶負(fù)電荷.
(4)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證制得的氫氧化鐵是膠體:用可見(jiàn)光束照射膠體和溶液,出現(xiàn)光亮的通道的是膠體.

分析 (1)膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別是分散質(zhì)直徑的大小不同分析判斷;
(2)氫氧化鐵膠體制備方法是箱沸水中滴入飽和氯化鐵溶液加熱至紅褐色;
(3)膠體具有電泳現(xiàn)象,證明交替為例吸附帶電離子;
(4)膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng).

解答 解:(1)當(dāng)分散劑是水或其它溶液時(shí),根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來(lái)分類,把分散系劃分為:溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm)、濁液(大于100nm),
所以,溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)的區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑大小,故答案為:分散質(zhì)粒子直徑大小;
(2)實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時(shí)立即停止加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3+3HCl,
故答案為:飽和氯化鐵溶液;沸水;紅褐;FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3+3HCl;
(3)有一種橘紅色的硫化銻(Sb2S3)膠體,裝入U(xiǎn)型管,插入電極后通直流電,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)極附近橘紅色加深,說(shuō)明膠體微粒吸附的是負(fù)電荷,此現(xiàn)象是膠體的電泳現(xiàn)象,
故答案為:電泳;負(fù);
(4)可以用可見(jiàn)光束照射膠體和溶液,出現(xiàn)光亮的通道的是膠體,否則是溶液,
故答案為:用可見(jiàn)光束照射膠體和溶液,出現(xiàn)光亮的通道的是膠體.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是膠體的性質(zhì),難度不大,膠體的性質(zhì)有:丁達(dá)爾效應(yīng)、電泳、聚沉;利用丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分膠體與溶液的一種常用物理方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)或鑒別目的是( 。
A.根據(jù)反應(yīng)MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2-+5Fe3++4H2O可知,用酸性KMnO4溶液可檢驗(yàn)FeSO4•7H2O是否變質(zhì)
B.用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液
C.用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試劑鑒別Br2(g)和NO2
D.用KOH溶液鑒別SO3(g)和SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列離子在溶液中不能大量共存的是( 。
A.NH4+    K+   Ca2+    NO3-B.K+       Al3+    Br-   NO3-
C.Ba2+      K+  SO42-   NO3-D.H+       K+      SO42-    Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列分子式表示的物質(zhì)一定為純凈物的是(  )
A.CH4OB.C2H6OC.C4H8D.C5H12

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)是無(wú)色透明液體,易溶于水、易揮發(fā),見(jiàn)光易分解,具有強(qiáng)氧化性的高效消毒劑,使用過(guò)氧乙酸消毒劑時(shí)通常先用水稀釋工業(yè)品過(guò)氧乙酸,然后用噴霧法對(duì) 空氣與地面進(jìn)行消毒.
(1)配制 220mL0.05mol/L 的過(guò)氧乙酸溶液,需使用的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒及250ml容量瓶、膠頭滴管、
(2)配制過(guò)程中,可能引起濃度偏高的操作有C
A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水 B.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑在容量瓶外 C.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容 D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,補(bǔ)充幾滴水至刻度線
(3)下列敘述正確的是B(填字母)
A.可用過(guò)濾的方法將過(guò)氧乙酸溶液中混有的 NaCl 除掉
B.過(guò)氧乙酸應(yīng)注意密閉、低溫保存于棕色細(xì)口瓶中
C.過(guò)氧乙酸是一種有機(jī)物,它可以用于萃取碘水中的碘單質(zhì)
(4)如果生產(chǎn)過(guò)氧乙酸的原料 CH3COONa 中混有了 SO42-,要想除掉 SO42-請(qǐng)選擇下列試劑按照加入先后順序填空②⑤④(試劑不必選完,填序號(hào)即可)
①鹽酸 ②醋酸鋇溶液 ③氯化鋇溶液 ④醋酸 ⑤碳酸鈉溶液 ⑥碳酸氫鈉溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強(qiáng)弱的量.已知如表數(shù)據(jù).
化學(xué)式電離平衡常數(shù)(25℃)
HCNK=4.9×10-10
CH3COOHK=1.8×10-5
H2CO3K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11
(1)25℃時(shí),有等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液、CH3COONa溶液,三種溶液的pH由大到小的順序?yàn)镹a2CO3溶液>NaCN溶液>CH3COONa溶液.
(2)25℃時(shí),pH=3的CH3COOH溶液和pH=11的NaOH溶液混合,若所得溶液顯酸性,則c(Na+)>c(CH3COO-)(填“>”、“<”或“=”).
(3)NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3
(4)25℃時(shí),pH=8的CH3COONa溶液中,c(Na+)-c(CH3COO-)=9.9×10-7mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.向0.1 mol•L-1氨水中加入少量水,pH減小,c(OH-)/c(NH3•H2O)減小
B.保存FeSO4溶液時(shí),加入稀HNO3抑制Fe2+水解
C.FeCl3溶液蒸干、灼燒至恒重,最終得到FeCl3固體
D.將純水加熱的過(guò)程中,Kw變大,pH變小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

9.元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個(gè)未成對(duì)電子,B的3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中電負(fù)性最大的.請(qǐng)回答:
(1)A原子的核外電子排布圖,B原子的核外電子排布式1s22s22p63s23p2,C原子的價(jià)電子排布式3s23p5
(2)A、B、C的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式分別是CH4、SiH4、HCl,其中最不穩(wěn)定的是SiH4
(3)它們的最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HClO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2分子數(shù)為6.02×1022,氧原子的物質(zhì)的量為3.2g,CO2的體積為2.24L.

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