根據(jù)原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的知識(shí),下列推斷正確的是( 。
A、同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
B、核外電子排布相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)也相同
C、Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小
D、1735 Cl 與  1737 Cl 得電子能力相同
考點(diǎn):元素周期律的作用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A.同主族元素最高價(jià)含氧酸自上而下酸性減弱;
B.核外電子排布相同的微粒,化學(xué)性質(zhì)不一定相同,如Ar原子與S2-離子;
C.電子層結(jié)構(gòu)相同,核電荷數(shù)越大離子半徑越。
D.互為同位素原子的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同.
解答: 解:A.同主族元素最高價(jià)含氧酸自上而下酸性減弱,不是最高價(jià)含氧酸不一定,如HClO為弱酸、HBrO4為強(qiáng)酸,故A錯(cuò)誤;
B.核外電子排布相同的微粒,化學(xué)性質(zhì)不一定相同,如Ar原子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,而S2-離子具有強(qiáng)還原性,故B錯(cuò)誤;
C.S2-、Cl-、Ca2+、K+電子層結(jié)構(gòu)相同,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑S2->Cl->K+>Ca2+,故C錯(cuò)誤;
D.3517Cl與3717Cl互為同位素,化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同,電子能力相同,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律、微粒半徑比較、原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系等,難度不大,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是( 。
A、1 mol NH3與1mol OH-所含的質(zhì)子數(shù)均為10NA
B、常溫下,pH=13的NaOH溶液中含OH-數(shù)目為NA
C、常溫下,14g乙烯中含碳原子數(shù)為NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CHCl3中含C-H鍵數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,將一元酸HA溶液和NaOH溶液等體積混合,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:下列說(shuō)法正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)編號(hào)起始濃度c(HA)起始濃度c(NaOH)反應(yīng)后溶液的pH
0.2mol?L-10.2mol?L-19
A、HA是一元強(qiáng)酸
B、反應(yīng)后溶液中c(A-)>c(Na+
C、
若用如圖來(lái)表示反應(yīng)后各微粒的關(guān)系,則圖中X 表示OH-,Y表示HA,Z表示H+
D、該混合溶液中:c(A-)+c(Y)>c(Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液用惰性電極電解時(shí),有如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)陽(yáng)極上有無(wú)色氣體產(chǎn)生;(2)陰極上有白色沉淀生成;此溶液中可能大量共存的離子是( 。
A、Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
B、NO3-、Mg2+、Na+、SO42-
C、CO32-、K+、Cl-、Na+
D、Fe2+、NO3-、SO42-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3-羥基丁酸 (3-hydroxybutyrate) 也稱為β-羥基丁酸 (beta-hydroxybutyrate),在工業(yè)中可用于合成可生物降解的塑料,如聚(3-羥基丁酸).

已知:i.共軛二烯烴(如異戊二烯)與含有碳碳叁鍵的有機(jī)物作用時(shí)能形成環(huán)狀化合物:

ii.
iii.步驟②只有一種產(chǎn)物;E的結(jié)構(gòu)中含有甲基
(1)A分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
;理論上B也可以由1,3-丁二烯與烴F來(lái)合成,則F的名稱(系統(tǒng)命名法):
 
;C中含有的官能團(tuán)是
 
(用符號(hào)表示).
(2)寫(xiě)出反應(yīng)類型:②
 
,④
 

(3)PHB
 
(填“有”或“無(wú)”)固定熔沸點(diǎn);它與E
 
(填“互為”或“不互為”)同分異構(gòu)體.下列有機(jī)物具有類似共軛二烯烴性質(zhì)的是
 
(填序號(hào));
a.                              
b.
c.                        
d.
(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧化亞銅(Cu2O)是一種鮮紅色粉末狀固體,幾乎不溶于水,可在酸性溶液中發(fā)生反應(yīng),與硫酸、鹽酸、硝酸反應(yīng)如下:
①Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
②Cu2O+4HCl=2HCuCl2+H2O
③3Cu2O+14HNO3(。=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O
(1)Cu2O中Cu的化合價(jià)為
 

(2)反應(yīng)①中氧化劑為
 
,還原劑為
 

(3)反應(yīng)②
 
(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng),若是請(qǐng)說(shuō)明轉(zhuǎn)移電子情況,若不是請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)
 

(4)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式
 
;生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L NO,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
 
,做氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.2mol/L的FeBr2與0.1mol/L FeI2溶液等體積混合后,慢慢通入一定體積的氯氣,可能發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為( 。
A、Cl2+2Fe2+→2Cl-+2Fe3+
B、2Cl2+2Fe2++2I-=2Fe3++4Cl-+I2
C、3Cl2+2Fe2++4Br-→2Fe3++6Cl-+2Br2
D、6Cl2+6Fe2++4I-+2Br-=6Fe3++12Cl-+2I2+Br2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

試管中盛有白色晶體,檢驗(yàn)它是不是銨鹽的方法中不可行的是(  )
A、加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口
B、加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤(rùn)的酚酞試紙放在管口
C、加氫氧化鈉溶液,加熱,將蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在管口
D、加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列大小順序比較錯(cuò)誤的是( 。
A、熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3>H2CO3
B、相同pH的溶液,加水稀釋后的pH:H2SO4>HCl>CH3COOH
C、離子半徑:K+>Na+>Mg2+
D、結(jié)合H+能力:OH->ClO->NO3-

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