A、溫室效應是當今世界面臨的環(huán)境問題,使溫室效應增強的氣體只有二氧化碳 |
B、直餾汽油、裂化汽油、植物油、甘油均能與溴發(fā)生加成反應而使溴的四氯化碳溶液褪色 |
C、PX(對二甲苯)是制造聚酯纖維的原料,它是一種難溶于水密度比水大的劇毒物質(zhì) |
D、晶體硅可用于制作太陽能電池板,二氧化硅可用于制作光導纖維 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、羥基乙酸(HOCH2COOH)的縮聚物: |
B、H2O2的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖: |
C、在CS2、PCl5中各原子最外層均能達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D、淀粉和纖維素的實驗式都為 CH2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
溫度/℃ | 25 | t1 | t2 |
水的離子積常數(shù) | 1×10-14 | a | 1×10-12 |
A、若25<t1<t2,則a<1×10-14 |
B、t2℃時,將一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸與氫氧化鈉溶液中和后,所得混合溶液pH=7,溶液呈中性 |
C、25℃時,某Na2SO4溶液中c(SO42-)=5×10-4mol/L,取該溶液1 mL加水稀釋至10mL,則稀釋后溶液中c(Na+):c(OH-)=1000:1 |
D、t2℃時,將pH=11的苛性鈉溶液V1 L與pH=1的稀硫酸V2 L混合,所得混合溶液的pH=2,則V1:V2=11:9(設混合后溶液的體積為原兩溶液體積之和) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
X | Y | ||
Z | M | R |
A、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:X>Y |
B、最高價氧化物的水化物的酸性:Y>M |
C、R的氧化物的水化物是離子化合物 |
D、Z、M、R的原子半徑依次減小,最高化合價依次升高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、在FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- | ||||
B、用石墨電極電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O
| ||||
C、向CaCl2溶液中通入CO2氣體:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+ | ||||
D、等物質(zhì)的量濃度的小蘇打溶液和石灰水按體積比3:2混合:3HCO3-+2Ca2++3OH-═2CaCO3↓+CO32-+3H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、棉、麻、合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O |
B、工業(yè)上獲得大量的乙烯、丙烯、丁二烯的方法是石油裂化 |
C、日常生活中人們大量使用鋁制品,是因為常溫下鋁不能與氧氣反應 |
D、神舟10號飛船所用太陽能電池板可將光能轉(zhuǎn)換為電能,所用轉(zhuǎn)換材料是單晶硅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、標準狀況下,22.4L CH3CHO中含有的分子數(shù)為NA |
B、pH=1的稀硫酸中含有的H+數(shù)為0.1NA |
C、7.80g Na2O2與5.85g NaCl所含陰離子數(shù)相等 |
D、標準狀況下,0.1mol Cl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、開發(fā)和推廣新能源是實現(xiàn)低碳生活的途徑之一 |
B、化學藥品著火,要立即用水或泡沫滅火器滅火 |
C、食品添加劑雖能改善食物味道等,但需限量使用 |
D、化石燃料燃燒和工業(yè)廢氣中的氮氧化物均是導致“霧霾天氣”的元兇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | ①中導管口冒氣泡,手松開無現(xiàn)象 | 氣密性良好 |
B | ②中KMnO4溶液紫紅色褪去 | SO2具有漂白性 |
C | ③中關(guān)閉K,氣體顏色在熱水中比冷水深 | NO2生成N2O4為吸熱反應 |
D | ④中燒瓶中形成噴泉 | Cl2易溶于CCl4 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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