A、在FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- | ||||
B、用石墨電極電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O
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C、向CaCl2溶液中通入CO2氣體:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+ | ||||
D、等物質的量濃度的小蘇打溶液和石灰水按體積比3:2混合:3HCO3-+2Ca2++3OH-═2CaCO3↓+CO32-+3H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、甲物質可以在引發(fā)劑作用下生成有機高分子化合物 |
B、1mol乙物質可與2mol鈉完全反應生成1mol氫氣 |
C、丙物質能夠使酸性高錳酸鉀溶液退色 |
D、甲、乙、丙三種物質都可以發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A | B | C | D | |
裝置 | ||||
目的 | 配制稀硫酸 | 探究鐵的吸氧腐蝕 | 實驗室制備氨氣 | 除去乙烯中的乙烷 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、制備乙炔的反應原理是:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑ |
B、c的作用是除去影響后續(xù)實驗的雜質 |
C、d中的有機產(chǎn)物與AgNO3溶液混合能產(chǎn)生沉淀 |
D、e中的現(xiàn)象說明乙炔能被高錳酸鉀酸性溶液氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、轉移0.2 mol電子時,陽極減少質量大于陰極增加質量 |
B、轉移0.4 mol電子時,陰極得到2.24 L標準狀況下的氣體 |
C、電解一段時間后,U形管中會產(chǎn)生紅褐色物質,后來逐漸溶解 |
D、若將石墨棒換成銅棒,可實現(xiàn)鐵制品上鍍銅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、溫室效應是當今世界面臨的環(huán)境問題,使溫室效應增強的氣體只有二氧化碳 |
B、直餾汽油、裂化汽油、植物油、甘油均能與溴發(fā)生加成反應而使溴的四氯化碳溶液褪色 |
C、PX(對二甲苯)是制造聚酯纖維的原料,它是一種難溶于水密度比水大的劇毒物質 |
D、晶體硅可用于制作太陽能電池板,二氧化硅可用于制作光導纖維 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、兩種溶液中的c(Na+)相等 | ||
B、兩溶液中由水電離出的c(OH-)之比為
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C、分別加水稀釋到100mL時,兩種溶液的pH依然相等 | ||
D、分別與同濃度的鹽酸反應,恰好反應時消耗的鹽酸體積相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、貝諾酯可與水任意比互溶 |
B、貝諾酯完全水解后能得到3種物質 |
C、1mol貝諾酯最多可與9mol H2發(fā)生加成反應 |
D、貝諾酯可發(fā)生取代反應、消去反應和聚合反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、原子半徑:Z>Y>X |
B、氣態(tài)氫化物的還原性:W>R |
C、WX3和水反應形成的化合物是離子化合物 |
D、含Z的鹽溶液一定顯示酸性 |
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