KClO3和KHSO3能發(fā)生反應(yīng):ClO3+HSO3→SO42+ Cl+ H+(未配平)。已知該反應(yīng)的速率隨c(H+)的增大而加快。右圖為用ClO3在單位時間內(nèi)物質(zhì)的量濃度變化表示的該反應(yīng)υ-t圖。下列說法正確的

A.反應(yīng)開始時速率增大可能是c(H+)所致

B.縱坐標(biāo)為υ(Cl)的υ-t曲線與圖中曲線不能完全重合

C.后期速率υ下降的主要原因是反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行

D.圖中陰影“面積”可以表示t1-t2時間內(nèi)c(Cl-)增加量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)實(shí)驗興趣小組為探究實(shí)驗室制備Cl2 的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)來,同時證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置(支撐用的鐵架臺省略):

試回答下列問題:
(1)下列方法中,可制得氯氣的是
①②③④⑤
①②③④⑤

①M(fèi)nO2和濃鹽酸混合共熱    ②MnO2、NaCl和濃硫酸混合共熱③次氯酸鈉和濃鹽酸混合    ④KClO3和濃鹽酸混合共熱
⑤KMnO4和濃鹽酸混合
(2)若用含有0.2mol HCl 的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)制取Cl2,制得的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積總是小于1.12L的原因是
濃鹽酸的濃度隨反應(yīng)的不斷進(jìn)行逐漸變稀,變稀后將不再反應(yīng)
濃鹽酸的濃度隨反應(yīng)的不斷進(jìn)行逐漸變稀,變稀后將不再反應(yīng)

(3)①裝置B的作用是
證明有水蒸氣產(chǎn)生
證明有水蒸氣產(chǎn)生
,現(xiàn)象是
白色固體變藍(lán)色
白色固體變藍(lán)色
.②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是
氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性
氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性

③裝置E 的作用應(yīng)該是
吸收氯氣
吸收氯氣
.④寫出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Ag++Cl-=AgCl↓
Ag++Cl-=AgCl↓

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗有缺陷,不能確認(rèn)最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,為了保證實(shí)驗結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加一個裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
E與F
E與F
之間(填裝置字母序號),裝置中應(yīng)加入
碘化鉀淀粉試液
碘化鉀淀粉試液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166g?mol-1)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù).ClO2和Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為Cl-和Fe3+
(1)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是
 
 
 

(2)高鐵酸鈉之所以能凈水,除它本身具有強(qiáng)氧化性外,另一個原因可能是:
 

(3)二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59°C,沸點(diǎn)為11.0°C,易溶于水.ClO2可以看做是亞氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60°C時反應(yīng)制得.某學(xué)生用如圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2,其中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置.請問:
①A部分還應(yīng)添加溫度控制(如水浴加熱)裝置,B部分還應(yīng)補(bǔ)充什么裝置
 

②C中應(yīng)裝的試劑為
 
.C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)測定1mol氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占體積的實(shí)驗操作的步驟如下:①按如圖裝配實(shí)驗裝置.②洗凈試管然后充分干燥.
③向500mL燒瓶里裝滿水,向500mL燒杯里加入少量水,把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水,在中間不要留下氣泡,然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊.
④稱得試管的質(zhì)量為14.45g,往試管里加入KClO3和MnO2的混合物,再稱其質(zhì)量為(15.95g.)⑤打開彈簧夾,把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致,再關(guān)閉彈簧夾,然后把燒杯中的水倒掉.⑥打開彈簧夾,加熱試管的混合物到不再產(chǎn)生氣體,即水不再流向燒杯時為止.⑦反應(yīng)完畢后把裝置放置冷卻到室溫.⑧調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致,然后再關(guān)閉彈簧夾.⑨用500mL量筒測量燒杯里水的體積為285.0mL,把它換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7mL.⑩再稱量冷卻后試管的質(zhì)量為15.55g.
(1)在操作⑦中,裝置冷卻時,玻璃管C的出口,一直要在燒杯的水中,不能離開水面,其理由是
 

(2)簡述操作⑧的必要性,即為什么要調(diào)節(jié)燒杯的高度,使燒瓶和燒杯中的水面一致?
 

(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氧氣所占的體積(保留小數(shù)后兩位)為
 
L;混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、KClO3和SO3溶于水后均能導(dǎo)電,故KClO3和SO3都是電解質(zhì)B、常溫下將pH=4的醋酸溶液稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低C、常溫下,等濃度的Na2S與NaHS溶液相比,Na2S溶液的pH大D、25℃時,用pH=3的鹽酸滴定等濃度的氨水至溶液的pH=7,V(氨水)<V(鹽酸)

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