人體胃液中含有胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸),起殺菌、幫助消化等作用,但胃酸的量不能過多或過少,必須控制在一定范圍內(nèi).當(dāng)胃酸過多時就會出現(xiàn)“咯酸水”、“燒心”、“胃部隱隱作痛”等癥狀,嚴(yán)重時會降低食欲,引起消化不良等.當(dāng)胃酸過多時,醫(yī)生通常用“小蘇打片”、“胃舒平”給病人治療(小蘇打片的成分是碳酸氫鈉,胃舒平中則含有氫氧化鋁).
(1)寫出用“小蘇打片”治療胃酸過多時反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)有人用土法治療胃酸過多病,方法是:將雞蛋皮洗凈、烤焦、磨細(xì)服用;據(jù)說這種療法效果還不錯.寫出相關(guān)離子方程式
 

(3)如果病人同時患有胃潰瘍,此時最好服用胃舒平,反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)寫出NaOH溶液與“小蘇打”溶液反應(yīng)的離子方程式:
 
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:(1)小蘇打片的主要成分為碳酸氫鈉,胃酸主要成分為鹽酸,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉和水;
(2)雞蛋皮的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣與胃酸中的氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳?xì)怏w和水;
(3)胃舒平中則含有氫氧化鋁,根據(jù)氫氧化鋁與氯化氫的反應(yīng)寫出反應(yīng)的離子方程式;
(4)小蘇打為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水.
解答: 解:(1)“小蘇打片”治療胃酸過多時的反應(yīng)為:碳酸氫鈉與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w和水,反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+H+═CO2↑+H2O,
故答案為:HCO3-+H+═CO2↑+H2O;
(2)“將雞蛋皮洗凈、烤焦、磨細(xì)服用”,雞蛋皮中含有碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O,
故答案為:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O;
(3)胃舒平中則含有氫氧化鋁,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)氯化鋁和水,反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O,
故答案為:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O;   
(4)碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:OH-+HCO3-═H2O+CO32-,故答案為:OH-+HCO3-═H2O+CO32-
點評:本題考查了離子反應(yīng)應(yīng)用、離子方程式的書寫,題目難度中等,正確理解題干信息及離子方程式的書寫原則為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一小塊金屬鈉投入下列溶液中,既產(chǎn)生氣體,又產(chǎn)生白色沉淀的是( 。
A、CuSO4溶液
B、NH4Cl溶液
C、FeCl3溶液
D、MgCl2溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列三組實驗:①向KMnO4晶體上滴加濃鹽酸,產(chǎn)生氯氣;②向FeCl2溶液中通入少量氯氣,溶液變黃色;③取實驗②中生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)色.則下列判斷不正確的是( 。
A、實驗①能夠證明Cl-具有還原性
B、上述實驗不能證明Fe2+具有氧化性
C、上述實驗?zāi)軌蜃C明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2
D、由上述實驗不能判斷氯氣能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、含1 mol溶質(zhì)的任何溶液,物質(zhì)的量濃度一定相等
B、配制1 mol/L NaCl溶液1 L,其方法是:將58.5 g NaCl溶于1 L水中即可
C、體積相同、物質(zhì)的量濃度相同的同種溶液所含溶質(zhì)的粒子數(shù)一定相同
D、1 L 0.5 mol/L CaCl2溶液中,Ca2+與Cl-的物質(zhì)的量濃度都是0.5 mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列反應(yīng)的離子方程式
CuSO4+NaOH:
 
AgNO3+HCl:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于有機物的是( 。
A、碳酸B、二氧化碳C、煤D、甲烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無機化合物可以根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類:
無機化合物酸  堿  鹽  氧化物 氫化物  …

(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是
 

(2)以Na、K、H、O、C、S、N等元素中任選兩種或三種元素組成合適的一種物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在下表中的相應(yīng)位置.
物質(zhì)類別氧化物氫化物
化學(xué)式①HCl
 
 

④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
 
⑦CO2
⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(3)寫出⑤、⑦兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的離子化學(xué)方程式:
⑤→⑦:
 
;⑦→⑤:
 

(4)某化學(xué)興趣小組在課外活動中,對某溶液進行了多次檢測,其中三次檢測結(jié)果如下表所示:
檢測次數(shù)溶液中檢測出的物質(zhì)
第1次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第2次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第3次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
查閱資料:Ag2SO4、CaSO4微溶于水
(Ⅰ)三次檢測中,檢測結(jié)果肯定不正確的是
 

(Ⅱ)取一次溶液檢驗SO42-、CO32-和Cl-,則檢測順序是CO32-、
 
、
 

(Ⅲ)在上述檢測中:
①檢測SO42-時,所用試劑是
 

②檢測CO32-時,所加試劑必須過量的原因是
 

③檢測Cl-時,反應(yīng)的離子方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的說法正確的是(  )
A、中和滴定實驗時,用待測液潤洗錐形瓶
B、盛放NaOH溶液時,使用帶玻璃瓶塞的磨口瓶
C、在用PH試紙測溶液的pH值時,用鑷子夾取試紙伸到試劑瓶中取液,將顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出數(shù)值
D、向純堿溶液加入酚酞,溶液顯紅色,將該溶液加熱,則紅色加深

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.其生產(chǎn)工藝流程如下:

請同答下列問題:
(1)寫出向KOH溶液中通入足量Cl2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)在溶液I中加入KOH固體的目的是
 
(填編號).
A.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
B.使KClO3轉(zhuǎn)化為KClO
C.與溶液I中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
D.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
(3)從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還會有副產(chǎn)品KNO3,KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 
.每制得59.4克K2FeO4,理論上消耗氧化劑的物質(zhì)的量為
 
 mol.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的一個優(yōu)點是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),配平該反應(yīng)的離子方程式:
 
 FeO42-+
 
 H2O=
 
 Fe(OH)3(膠體)+
 
O2↑+
 
OH-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案