分析 鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,可表示為 FeO•TiO2)加入鹽酸溶解過濾得到濾液A為FeCl2、TiOCl42-,加熱促進水解,過濾得到沉淀TiO2,濾液 B為FeCl2溶液,TiO2和C、Cl2在高溫條件下生成TiCl4和CO,所以X為CO,TiCl4在稀有氣體的環(huán)境中高溫條件下被鎂還原生成Ti和MgCl2,電解生成鎂和氯氣,氯氣可以在步驟③中循環(huán)利用,鎂可以在步驟④中循環(huán)利用,F(xiàn)eCl2溶液中加入雙氧水氧化亞鐵離子,與磷酸反應生成磷酸鐵,加入碳酸鋰和草酸煅燒得到磷酸亞鐵鋰LiFePO4,據(jù)此答題.
解答 解:鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,可表示為 FeO•TiO2)加入鹽酸溶解過濾得到濾液A為FeCl2、TiOCl42-,加熱促進水解,過濾得到沉淀TiO2,濾液 B為FeCl2溶液,TiO2和C、Cl2在高溫條件下生成TiCl4和CO,所以X為CO,TiCl4在稀有氣體的環(huán)境中高溫條件下被鎂還原生成Ti和MgCl2,電解生成鎂和氯氣,氯氣可以在步驟③中循環(huán)利用,鎂可以在步驟④中循環(huán)利用,F(xiàn)eCl2溶液中加入雙氧水氧化亞鐵離子,與磷酸反應生成磷酸鐵,加入碳酸鋰和草酸煅燒得到磷酸亞鐵鋰LiFePO4,
(1)根據(jù)反應FeTiO3+4H++4Cl-=Fe2++TiOCl42-+2H2O可知,反應中沒有元素的化合價的變化,所以該反應屬于非氧化還原反應,
故答案為:非氧化還原反應;
(2)根據(jù)流程可知,TiOCl42-在溶液中加熱與水反應生成二氧化鈦沉淀,反應的離子方程式為:TiOCl42-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2↓+2H++4Cl-,
故答案為:TiOCl42-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2↓+2H++4Cl-;
(3)根據(jù)上面的分析可知,X主要成分是CO,
故答案為:CO;
(4)根據(jù)①Mg(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)△H=-641kJ•mol-1,②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)△H=-770kJ•mol-1,利用蓋斯定律可知,將①×2-②可得Mg(s)與 TiCl4(s)反應生成 Ti(s)和MgCl2(s)的反應,所以該反應的反應熱為△H=-641kJ•mol-1×2-(-770kJ•mol-1)=-512 kJ•mol-1,熱化學方程式是2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s)△H=-512 kJ•mol-1;因為鎂能與氮氣反應生成氮化鎂,所以不能將第④步中的Ar換成N2,
故答案為:2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s)△H=-512 kJ•mol-1;不能,鎂會與氮氣發(fā)生反應;
(5)根據(jù)上面分析可知,上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是Mg、Cl2,
故答案為:Mg、Cl2;
(6)根據(jù)電子守恒,氧化鐵元素轉(zhuǎn)移的電子就等于鐵離子氧化草酸轉(zhuǎn)移的電子數(shù),
因此可得關(guān)系式:H2O2~H2C2O4,設雙氧水質(zhì)量為x,草酸質(zhì)量為y,
H2O2 ~H2C2O4,
34 90
x×17% y
34y=90×x×17%,x:y=20:9,
17%雙氧水與H2C2O4的質(zhì)量比為20:9,
故答案為:20:9.
點評 本題借助利用鈦鐵礦制備鋰離子電池電極材料流程,考查了化合價判斷、離子方程式書寫等知識,本題難度中等,涉及的內(nèi)容較多,綜合性較強,充分考查了學生的綜合能力,注意結(jié)合流程書寫反應式.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸與Fe(OH)3反應:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
B. | 稀硫酸與鐵粉反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
C. | 氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 碳酸鈣與鹽酸反應:CO32-+2H+═H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b<a<0 | B. | b>a>0 | C. | a=b<0 | D. | a=b>0 |
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