【題目】(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①臭氧_______________;
②小蘇打________________。
(2)寫(xiě)出鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________________。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用足量的燒堿溶液吸收氯氣的離子方程式_____________________________________。
【答案】O3 NaHCO3 2Mg+CO22MgO+C 2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O
【解析】
(1)①臭氧的化學(xué)式為O3,故答案為:O3;
②小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng),化學(xué)式為NaHCO3,故答案為:NaHCO3;
(2)鎂條可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C,故答案為:2Mg+CO22MgO+C;
(3)用燒堿溶液吸收氯氣可以防止氯氣的污染,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成下列問(wèn)題:
①、 此鍵線式所表示有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:________________;
②、 此有機(jī)物的系統(tǒng)命名為:________________;
③、 此有機(jī)物用系統(tǒng)命名法的名稱(chēng)是:________________;
④、寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 2,2-二甲基-3-乙基己烷________________;
⑤、寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 2-甲基-2-丁烯________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)其性質(zhì)。
(1)現(xiàn)有甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行制備實(shí)驗(yàn):
①甲同學(xué)的操作是:取一小燒杯,加入25ml蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1~2mlFeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該操作是否正確__________。(填“正確”或“不正確”,下同)
②乙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,煮沸10分鐘,請(qǐng)?jiān)u價(jià)是否正確__________。
(2)寫(xiě)出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式:_________________________________。
(3)聰明的你還想出來(lái)許多在家里觀察丁達(dá)爾效應(yīng)的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為最簡(jiǎn)單、最環(huán)保的辦法:________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知: 常溫下,(1) Ka1(H2CO3)=4.3×10-7, Ka2(H2CO3)=5.6×10-11;(2)H2R及其鈉鹽的溶液中,H2R、HR-、R2-分別在三者中所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(α)隨溶液pH變化關(guān)系如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在pH=4.3的溶液中:3c(R2-)=c(Na+)+c(H+)-c(OH-)
B. 等體積等濃度的NaOH溶液與H2R溶液混合后,溶液中水的電離程度比純水大
C. 在pH=3的溶液中存在c(R2)×c(H2R)/c2(HR)=10-3
D. 向Na2CO3溶液中加入少量H2R溶液,發(fā)生反應(yīng):2CO32-+H2R=2HCO3-+R2-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,用0.1mol/LNaOH溶液分別滴定體積均為20.00mL、濃度均為0.1mol/L的HX、HY溶液,pH隨NaOH溶液體積變化如圖。下列結(jié)論正確的是
A. 水解常數(shù):X->Y-
B. 10.00mL時(shí),有c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)
C. pH=7時(shí),c(Y-)>c(X-)
D. a、b兩點(diǎn)溶液混合后,c(HX)+c(HY)+c(H+)=c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡(jiǎn)化表示.CH3-CH=CH-CH3可簡(jiǎn)寫(xiě)為.有機(jī)物X的鍵線式為:
(1)有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,寫(xiě)出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________;
(2)Y在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng),寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________;
(3)二甲苯苯環(huán)上的一溴代物有6種同分異構(gòu)體,這些一溴代物與生成它們的對(duì)應(yīng)二甲苯的熔點(diǎn)分別為:
一溴代二甲苯 | 234℃ | 206℃ | 213.8℃ | 204℃ | 214.5℃ | 205℃ |
對(duì)應(yīng)二甲苯 | 13℃ | -54℃ | -27℃ | -54℃ | -27℃ | -54℃ |
由以上數(shù)據(jù)推斷:
熔點(diǎn)為234℃的一溴代二甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________;熔點(diǎn)為-27℃的二甲苯的名稱(chēng)為____________;
II.治療甲型H1N1流感的常見(jiàn)藥物有奧司他韋、扎那米韋、金剛乙胺及金剛烷胺以及預(yù)防藥物如中藥材金銀花、大青葉等。其中金剛烷胺可按下列路線合成:
已知狄爾斯阿德耳反應(yīng)(也稱(chēng)雙烯合成反應(yīng))如下所示:
試回答下列問(wèn)題:
(1)B的結(jié)構(gòu)式為________________(填鍵線式)。
(2)上述物質(zhì)中,屬于同分異構(gòu)體的是________(填字母)。
(3)上述反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是________(填數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:
利用如圖裝置用正丁醇合成正丁醛相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì) | 沸點(diǎn) | 密度 | 水中溶解性 |
正丁醇 | 微溶 | ||
正丁醛 | 微溶 |
下列說(shuō)法中,不正確的是
A. 為防止產(chǎn)物進(jìn)一步氧化,應(yīng)將酸化的溶液逐滴加入正丁醇中
B. 當(dāng)溫度計(jì)1示數(shù)為,溫度計(jì)2示數(shù)在左右時(shí),收集產(chǎn)物
C. 反應(yīng)結(jié)束,將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,粗正丁醛從分液漏斗上口倒出
D. 向獲得的粗正丁醛中加入氫氧化鈉后再蒸餾,可進(jìn)一步除去粗產(chǎn)品中的正丁醇雜質(zhì)
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