16.某化學興趣小組進行了有關(guān)Cu、硝酸、硫酸化學性質(zhì)的實驗,實驗過程如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.實驗①中溶液呈藍色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2
B.實驗③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強
C.實驗③發(fā)生反應的化學方程式為:3Cu+Cu(NO32+4H2SO4═4CuSO4+2NO↑+4H2O
D.由上述實驗可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應,也可以和稀硫酸反應

分析 由實驗可知,①中發(fā)生3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,②中觀察到Cu剩余,則硝酸完全反應,③中加稀硫酸,Cu與稀硫酸不反應,但硝酸銅在酸性條件下具有硝酸的強氧化性,繼續(xù)與Cu反應,以此來解答.

解答 解:A.①中發(fā)生3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,生成硝酸銅溶液為藍色,試管口NO被氧化生成紅棕色的二氧化氮,但硝酸被還原生成NO,故A錯誤;
B.③中加稀硫酸,Cu與稀硫酸不反應,但硝酸銅在酸性條件下具有硝酸的強氧化性,繼續(xù)與Cu反應,而硝酸的氧化性強,故B錯誤;
C.實驗③發(fā)生反應的化學方程式為:3Cu+Cu(NO32+4H2SO4═4CuSO4+2NO↑+4H2O,故C正確;
D.由上述實驗可得出結(jié)論:Cu在常溫下可以和稀硝酸反應,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握發(fā)生的反應及現(xiàn)象、結(jié)論的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意硝酸鹽在酸性條件下的性質(zhì),題目難度不大.

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6.有機物X()是合成青蒿素原料之一.
①X分子中官能團的名稱為醛基和碳碳雙鍵.
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7.下列化學反應的離子方程式能用通式:mM(n+1)++nN═mM+nN(m+1)+表示的是( 。
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B.按系統(tǒng)命名法,有機物  的命名為2,2,4,4,5-五甲基-3,3-二乙基己烷
C.甲烷、甲醛、尿素都不存在同分異構(gòu)體
D.某有機物含有C、H、O、N四種元素,其球棍模型為,該有機物的結(jié)構(gòu)簡式為

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11.CO2的電子式:.水合氫離子的結(jié)構(gòu)式:

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(1)氮氣分子中σ鍵和π鍵的比值為1:2;基態(tài)銅原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1
(2)C、N、F三種元素第一電離能由大到小的順序為F>N>C;三種元素分別形成的最簡單氫化物中屬于非極性分子的是CH4(填化學式).
(3)NF3是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體,NF3分子的空間構(gòu)型為三角錐形; 在NF3中,N原子的雜化軌道類型為sp3
(4)金剛砂(SiC)的硬度為9.5,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.金剛砂晶體類型為原子晶體,每個C原子周圍最近的C原子數(shù)目為12,若晶胞的邊長為a cm,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則金剛砂的密度為$\frac{160}{{N}_{A}{a}^{3}}$g•cm-3(不需要化簡).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.某學習小組研究“不同條件對化學反應速率影響的研究”,選用4mL0.01mol•L-1KMnO4溶液與2mL0.1mol•L-1H2C2O4溶液在稀硫酸中進行實驗,改變條件如表:
(1)如果研究催化劑對化學反應速率的影響,使用實驗①和②(用①-④表示,下同);如果研究溫度對化學反應速率的影響,使用實驗①和③.
(2)對比實驗①和④,可以研究草酸的濃度或反應物的濃度對化學反應速率的影響,實驗④中加入1mL蒸餾水的目的是確保①和④組對比實驗中c(KMnO4)不變,或確保溶液總體積不變.
組別草酸的體積/mL溫度/℃其它物質(zhì)
 ①2mL  20 
 ② 2mL 202滴飽和MnSO4溶液 
 2mL 30 
 1mL 20 1mL蒸餾水

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5.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是( 。
A.pH=a的醋酸溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b-1
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C.0.1mol•L-1鹽酸與0.2mol•L-1氨水等體積混合:c(NH3•H2O)>c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-
D.含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Ag+)>c(Cl-)=c(I-

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7.某有機物結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列敘述不正確的是(  )
A.該有機物的分子式為C11H13Cl
B.該有機物能使溴水褪色
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