【題目】2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g)是工業(yè)制硫酸的主要反應(yīng)之一。一定溫度下,在甲、乙、丙三個容積均為2 L的恒容密閉容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物質(zhì)的量及SO2的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示。下列判斷中,正確的是
甲 | 乙 | 丙 | ||
起始物質(zhì)的量 | n(SO2) / mol | 0.4 | 0.8 | 0.8 |
n(O2) / mol | 0.24 | 0.24 | 0.48 | |
SO2的平衡轉(zhuǎn)化率 / % | 80 | α1 | α2 |
A. 甲中反應(yīng)的平衡常數(shù)小于乙
B. 平衡時,丙中c(SO3)是甲中的2倍
C. 該溫度下,平衡常數(shù)值為400
D. 平衡時,甲中O2的轉(zhuǎn)化率大于乙中O2的轉(zhuǎn)化率
【答案】C
【解析】
A.溫度相同時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)不變,則甲、乙中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等,故A錯誤;
B.體積相同,丙中的起始濃度為甲的2倍,但由于該反應(yīng)是氣體體積改變的反應(yīng),體積不變增加濃度,壓強(qiáng)增大,平衡正向移動,則丙中轉(zhuǎn)化率增大,即丙中c(SO3)大于甲中c(SO3)的2倍,故B錯誤;
C.根據(jù) 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),
開始(mol) 0.4 0.24 0
轉(zhuǎn)化(mol) 0.32 0.16 0.32
平衡(mol) 0.08 0.08 0.32
平衡濃度(mol/L)0.04 0.04 0.16
所以該溫度下,平衡常數(shù)值K==400,故C正確;
D.由甲、乙可知,氧氣的濃度相同,乙中二氧化硫的濃度增大會促進(jìn)氧氣的轉(zhuǎn)化,甲中O2的轉(zhuǎn)化率小于乙中O2的轉(zhuǎn)化率,故D錯誤;故選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用下圖所示的三套實驗裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:
(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為__________。
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,而不用排水法,其原因是__________(填序號)。
A.氨氣難溶于水 B.氨氣極易溶于水
C.氨氣密度比空氣大 D.氨氣密度比空氣小
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(他們的實驗操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是__________(填“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是__________________________。
(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是__________(填序號)。
A.聞到有氨氣逸出 B.用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)
C.棉花被氣體沖出 D.用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變紅
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡耐瑢W(xué)是__________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體中可能含有Na+、K+、Mg2+、Ba2+、 SO42-、CO32-、SO32-、SiO32-等離子,將其配成100mL溶液。學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組為了確認(rèn)其成分,設(shè)計并完成了如圖所示實驗:
請回答下列問題:
(1)實驗中最關(guān)鍵的“定容”操作:當(dāng)液面接近容量瓶刻度線1-2cm處,________再將容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,搖勻。
(2)根據(jù)以上實驗可得出:一定存在的離子是________,一定不存在的離子是________
(3)下列實驗結(jié)論符合事實的是________________
A.該固體中可能含有Na2SiO3、K2CO3
B.該固體中一定含有Na2SiO3、K2CO3
C.該固體中可能含有Na2SiO3、K2CO3、K2SO4
D.該固體中可能只含有Na2SiO3、Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“即食即熱型快餐”適合外出時使用,其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時拉動預(yù)留在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),放出的熱量便可對食物進(jìn)行加熱,這兩包化學(xué)物質(zhì)最適合的選擇是
A.濃硫酸和水B.生石灰和水C.熟石灰和水D.氯化鈉和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2中所含質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為2NA
B.32g O2氣體和32g O3氣體的原子數(shù)之比為3:2
C.1L 1molL﹣1的鹽酸中所含粒子總數(shù)為2NA
D.71g氯氣與足量鐵粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)生活中,我們會遇到各種各樣的化學(xué)反應(yīng)。請按要求完成相應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的用離子方程式表示):
(1)金屬鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式: _____________________________
(2)氯化銨是一種常用化肥,與強(qiáng)堿(NaOH)加熱(離子方程式)___________________。
(3)工業(yè)上以氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉____________________________________________。
(4)用FeCl3 溶液與銅反應(yīng)制作印刷電路板離子方程式__________________________。
(5)碳與二氧化硅在高溫條件下反應(yīng)___________________________________。
(6)工業(yè)上電解飽和食鹽水制取氯氣的離子方程式為_______________________
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【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)裝置圖1中B的名稱是________________,圖2中漏斗的名稱是________________。A中一般要加入碎瓷片,其作用是__________________________。下列關(guān)于以上實驗操作說法一定正確的是_。
A.圖1實驗中,加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)未加入碎瓷片,應(yīng)馬上添加,以防發(fā)生危險
B.圖2實驗中,應(yīng)打開活塞,將有機(jī)溶劑從下端導(dǎo)管中放出
C.圖3實驗中,可以用玻璃棒在漏斗中攪拌,以加快過濾速度
D.圖4實驗中,當(dāng)加熱至有較多固體析出時,即停止加熱
(2)現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知它們的性質(zhì)如下表。
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g·cm-3 | 溶解性 |
A | -11.5 | 198 | 1.11 | A、B互溶,且均易溶于水和酒精 |
B | 17.9 | 290 | 1.26 |
據(jù)此分析,將A和B相互分離可選用上圖中的圖________________所示儀器。
(3)在圖2所示實驗中,靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計一種簡便的判斷方法。____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,Ka(CH3COOH)=1.7×10-5。該溫度下,用0.1mol/L的醋酸溶液滴定10.00mL 0.1mol/L的MOH溶液,滴定過程中加入醋酸溶液的體積(V)與溶液中lg[c(H+)/c(OH-)]的關(guān)系如圖所示(V=0時,lg[c(H+)c(OH-)]=-12)。下列說法不正確的是
A. MOH是一元強(qiáng)堿
B. a 點:V(CH3COOH)=10.00mL
C. b R:c(M+)>(CH3COOH)>C(H+)>c(OH-)
D. 25℃時,CH3COO-的水解平衡常數(shù)約為5.9×10-10
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)Na2O2的電子式____________________
(2)寫出“海洋元素”的元素符號__________,該元素單質(zhì)的苯溶液顏色為______________。
(3)寫出木炭與濃硫酸共熱時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________。
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