A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途: 磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染 酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物 |
B.保護環(huán)境: 控制“白色污染”——減少和控制使用所有塑料制品 防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉 |
C.基本安全常識: 飲用假酒中毒――由甲醇引起 食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起 |
D.生活中的一些做法: |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.服用大量的水 | B.服用大量的豆?jié){或牛奶 |
C.服用大量的生理食鹽水 | D.服用大量的蔗糖水 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.因碘酒使蛋白質(zhì)變性,故常用于外用消毒 |
B.使用青霉素時,直接靜脈注射可以不用進行皮膚敏感試驗 |
C.長期大量使用阿司匹林可預防疾病,沒有副作用 |
D.能用于治療胃酸過多的抗酸藥通常含有麻黃堿 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.過量使用國家允許使用的食品添加劑,對人體無害 |
B.食用食品添加劑,能使食物的色、香、味俱佳,這樣的食物特別適合兒童食用 |
C.防腐劑可以延長食品的保存期,減少食品變質(zhì)和浪費,所以可以多加一些 |
D.食用亞硝酸鈉有可能會致癌 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
配料表 | 精制海鹽、碘酸鉀 |
含碘量 | 20~40mg/kg |
衛(wèi)生許可證號 | ××衛(wèi)碘字(1999)第001號 |
分裝日期 | 見封底 |
儲藏方法 | 密封、避光、防潮 |
食用方法 | 烹調(diào)時,待食品熟后加入碘鹽 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
A.蛋白質(zhì) | B.強氧化性 | C.葡萄糖 | D.變性 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用SO2漂白食品 | B.用小蘇打制作糕點 |
C.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢 | D.用O3對游泳池中的水進行消毒 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.營養(yǎng)素存在于不同的食物中 |
B.同種營養(yǎng)素在不同食物中的含量不同 |
C.不同個體每天需要的營養(yǎng)素的量是相同的 |
D.選擇食物的原則是含營養(yǎng)素種類多、營養(yǎng)素含量豐富、容易被人體消化吸收和利用 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.著色劑——胡蘿卜素、苯甲酸鈉 |
B.調(diào)味劑——食醋、亞硝酸鈉 |
C.疏松劑——碳酸氫鈉、碳酸氫銨 |
D.防腐劑——氯化鈉、檸檬黃 |
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