【題目】

（1）填寫(xiě)以下儀器的名稱(chēng)：B D E

（2）用四氯化碳提取出溴水中Br2的方法是： ，將Br2的四氯化碳溶液和水分離開(kāi)的操作是：

（3）已知Br2的沸點(diǎn)是58.5℃，四氯化碳沸點(diǎn)是78℃。將Br2的四氯化碳溶液中的Br2分離出來(lái)的操作是 。該操作需要用到的玻璃儀器有（填字母） 。

【答案】（1）B：錐形瓶，D：分液漏斗，E：蒸餾燒瓶（2）萃��；分液（3）蒸餾；BEGHJK

【解析】試題分析：(1)根據(jù)儀器特征，它們的名稱(chēng)為B：錐形瓶，D：分液漏斗，E：蒸餾燒瓶

（2）Br2在四氯化碳中的溶解度較大，而在水中的溶解度較小，且水和四氯化碳互不相溶，則用四氯化碳提取出溴水中Br2的方法是萃��；將Br2的四氯化碳溶液和水分離開(kāi)的操作是分液。

（3）分離沸點(diǎn)不同的兩種液體用蒸餾的方法；該操作需要用到的玻璃儀器有錐形瓶、蒸餾燒瓶、牛角管、酒精燈、冷凝管、溫度計(jì)，答案為BEGHJK。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下，下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是（ ）

①C的生成速率與C的分解速率相等；

②單位時(shí)間內(nèi)有amolA生成的同時(shí)生成3amolB；

③A、B、C的濃度不再變化；

④容積不變的密閉容器中混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化；

⑤混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；

⑥單位時(shí)間消耗amolA，同時(shí)生成3amolB ；

⑦A、B、C的分子數(shù)目之比為1：3：2。

A．②⑤ B．②⑦ C．①③ D．⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈦對(duì)人體無(wú)毒且能與肌肉和骨骼生長(zhǎng)在一起，有“生物金屬”之稱(chēng)。下列有關(guān)48Ti和50Ti的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 48Ti和50Ti的質(zhì)子數(shù)相同，是同一種核素

B. 48Ti和50Ti的質(zhì)量數(shù)不同，屬于兩種元素

C. 48Ti和50Ti的質(zhì)子數(shù)相同，互稱(chēng)同位素

D. 48Ti和50Ti的質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，互稱(chēng)同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑，使用過(guò)量會(huì)使人中毒，國(guó)際上對(duì)食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上。某學(xué)習(xí)小組針對(duì)亞硝酸鈉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)I】制備N(xiāo)aNO2

該小組查閱資料知：①2NO+Na2O2=2NaNO2；2NO2+Na2O2=2NaNO3

②NO能被酸性高錳酸鉀氧化為NO3－。

設(shè)計(jì)制備裝置如下（夾持裝置略去）。

（1）裝置A中用于盛放稀HNO3溶液的儀器名稱(chēng)為_(kāi)__________________；

寫(xiě)出裝置A中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式 。

（2）裝置D的作用為_________________。

（3）如果沒(méi)有B裝置，寫(xiě)出C中發(fā)生副反應(yīng)的化學(xué)方程式①_______________、②____________。

（4）甲同學(xué)檢查完裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種提高NaNO2純度的改進(jìn)措施 。

【實(shí)臉I(yè)I】測(cè)定制取的樣品中NaNO2的含量

步驟：已知在酸性溶液中，NO2－可將MnO4－還原為Mn2＋。為測(cè)定亞硝酸鈉的含量，稱(chēng)取4.000 g樣品溶于水配成250 mL溶液，取25.00 mL溶液于錐形瓶中，用0.1000 mol·L-1酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示：

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算所得固體中亞硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)比較，正確的是（ ）

A. 酸性：H2SO4﹤HClO B. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：HCl＞H2S

C. 離子半徑：Na+＞F- D. 堿性：NaOH＞KOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知硫酸、氨水的密度與所加水的量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請(qǐng)根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題：

溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度/mol·L-1

溶液的密度/g·cm-3

硫酸

c1

ρ1

氨水

c2

ρ2

（1）表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（不寫(xiě)單位，用含c1、ρ1的代數(shù)式表示）．

（2）物質(zhì)的量濃度為c1mol·L-1的硫酸與水等體積混合（混合后溶液的體積變化忽略不計(jì)），所得溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1．

（3）將物質(zhì)的量濃度分別為c2mol·L-1和1/5c2mol·L-1的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度__________（填“大于”、“小于”或“等于”，下同） ρ2 g·cm-3；所得溶液的物質(zhì)的量濃度__________ 3/5c2mol·L-1（設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海藻中含豐富的、以離子形式存在的碘元素。下圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘的流程的一部分：

下列判斷正確的是（ ）

A．步驟①、③的操作分別是過(guò)濾、萃取分液

B．可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全

C．步驟③中加人的有機(jī)溶劑是乙醇

D．步騾④的操作是過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將2mol A和2mol B兩種氣體相混合于體積為2L的某密閉容器中（容積不變），發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)，2min末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)（溫度不變），生成了0.8molD，并測(cè)得C的濃度為0.4mol/L，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）X的值等于__________；

（2）A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)________________。

（3）生成D的反應(yīng)速率為_(kāi)_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)材料分類(lèi)不正確的是

A．玻璃、水泥、陶瓷屬于傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)非金屬材料

B．聚氯乙烯屬于有機(jī)材料

C．光導(dǎo)纖維屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料

D．玻璃鋼屬于金屬材料

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