下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
B、FeC13+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
C、Fe+2FeC13=3FeC12
D、2Al(OH)3
  △  
.
 
A12O3+3H2O
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),其特征是有元素化合價(jià)升降,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.該反應(yīng)中各元素化合價(jià)都不變,不屬于氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)中各元素化合價(jià)都不變,不屬于氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)中Fe元素化合價(jià)由0價(jià)、+3價(jià)變?yōu)?2價(jià),所以有電子轉(zhuǎn)移,屬于氧化還原反應(yīng),故C正確;
D.該反應(yīng)中各元素化合價(jià)都不變,不屬于氧化還原反應(yīng),但屬于分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氧化還原反應(yīng)的判斷,明確氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道氧化還原反應(yīng)實(shí)質(zhì)及本質(zhì)的區(qū)別,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是
 

A.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)完畢,要及時(shí)洗凈器皿,整理好實(shí)驗(yàn)用品,擦凈桌面,清理水槽
C.可將廢酸液和廢堿液互相混合,混合后測(cè)其pH約為7,再用水稀釋后即可排放
D.用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收,然后集中靜置、過濾、晾干,獲得的二氧化錳固體可供下次實(shí)驗(yàn)使用
E.對(duì)某些藥品,可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道
F.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購(gòu)站.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為銅鋅原電池示意圖,下列說法不正確的是(  )
A、反應(yīng)物是鋅和稀硫酸
B、銅片上不產(chǎn)生氣泡
C、電流計(jì)顯示導(dǎo)線上電子由鋅片流向銅片
D、該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是生活中常用的鋅錳干電池的示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、鋅筒是負(fù)極,碳棒是正極
B、正極發(fā)生氧化反應(yīng)
C、能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
D、電池內(nèi)部含有電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最新報(bào)道,全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布了第111號(hào)元素的名稱為金字旁加侖(讀音同倫),則題中111指的是(  )
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、質(zhì)量數(shù)D、電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年6月18日,“神舟九號(hào)”飛船上的宇航員成功進(jìn)入“天宮一號(hào)”太空實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)新的飛躍.火箭和飛船飛行所需的巨大能量可由下列化學(xué)反應(yīng)提供:C2H8N2+2N2O4═2CO2↑+3N2↑+4H2O
有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(  )
A、由于化學(xué)鍵斷裂,放出能量
B、氮元素的化合價(jià)不變
C、碳元素被氧化
D、還原劑是N2O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.工業(yè)上可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O.下列說法正確的是( 。
A、氯元素的化合價(jià)升高
B、Na2SO3是還原劑
C、NaClO3發(fā)生氧化反應(yīng)
D、H2SO4被還原

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于電解質(zhì)的是(  )
A、鐵B、硝酸
C、氯化鈉D、氫氧化鉀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用.其實(shí)驗(yàn)方案如下:

試回答下列問題:
(1)寫出濾液A轉(zhuǎn)化為沉淀D的離子方程式
 

(2)由濾液A制AlCl3溶液有途徑I和途徑Ⅱ兩種,你認(rèn)為合理的是
 
,理由是
 

(3)從濾液E中得到綠礬的實(shí)驗(yàn)操作是
 

(4)按環(huán)保要求,寫出用濾渣F制備膽礬的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改為鹽酸,重新設(shè)計(jì)方案,也能得到三種物質(zhì),你認(rèn)為后者的方案是否更合理
 
,理由是
 

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