2.有如下有機(jī)物:
        ②      ③
④CH3CH=CHCH3   ⑤      ⑥
(1)互為同分異構(gòu)體的是(填序號(hào),下同):①⑤,存在順反異構(gòu)體的是④,互為同系物的是(任寫一對(duì)):①②/⑤②;

(2)氫核磁共振(1H-NMR)圖譜如上圖所示的是(填序號(hào))③;
(3)有機(jī)物①的系統(tǒng)命名法名稱是2-甲基戊烷;
(4)有機(jī)物④通入溴水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH=CHCH3+Br2→CH3CHBrCHBrCH3;
(5)上述物質(zhì)中,不屬于同分異構(gòu)體,相同質(zhì)量時(shí),在氧氣中完全燃燒消耗的氧氣的質(zhì)量完全相同的烴是(填序號(hào)):③⑥.

分析 (1)同分異構(gòu)體是分子式相同結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì);手性碳原子指連有四個(gè)不同基團(tuán)的碳原子,手性碳原子判斷注意:手性碳原子一定是飽和碳原子;手性碳原子所連接的四個(gè)基團(tuán)要是不同的,然后根據(jù)手性分子是含有手性碳原子的分子進(jìn)行判斷;具有順反異構(gòu)體的有機(jī)物中含有碳碳雙鍵,且C=C應(yīng)連接不同的原子或原子團(tuán);同系物是結(jié)構(gòu)相似,組成上相差CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱同系物;
(2)核磁共振氫譜中只給出1種峰,說明該分子中的H原子都是等效的,只有1種H原子;
(3)烷烴的系統(tǒng)命名法進(jìn)行回答;
(4)④為烯烴,可以和溴單質(zhì)之間發(fā)生加成反應(yīng),據(jù)此回答;
(5)兩種烴組成的混合物,混合物的總質(zhì)量一定,完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量為一恒量,則混合物中C元素、H元素的質(zhì)量為定值,故兩種烴的最簡(jiǎn)式相同.

解答 解:(1)①和⑤具有相同分子式、不同結(jié)構(gòu),二者互為同分異構(gòu)體;
④CH3CH=CHCH3分子的碳碳雙鍵兩邊連接的原子或原子團(tuán)不相同,存在順反異構(gòu);
和②、②和⑤都屬于烷烴,具有相似結(jié)構(gòu)、分之間相差1個(gè)CH2原子團(tuán),它們屬于同系物,
故答案為:①⑤;④;①②/⑤②
(2)根據(jù)圖示的氫核磁共振(1H-NMR)圖譜可知,該有機(jī)物分子中只含有1種H,所以滿足條件的有機(jī)物具有對(duì)稱結(jié)構(gòu),如:③,故答案為:③;
(3)有機(jī)物①屬于烷烴,主鏈含有5個(gè)碳原子,為戊烷,在2號(hào)位上有甲基,命名為:2-甲基戊烷,故答案為:2-甲基戊烷;
(4)有機(jī)物④通入溴水會(huì)發(fā)生加成反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH=CHCH3+Br2→CH3CHBrCHBrCH3,故答案為:CH3CH=CHCH3+Br2→CH3CHBrCHBrCH3;        
(5)以上有機(jī)物中③和⑥屬于烴、不屬于同分異構(gòu)體且具有相同最簡(jiǎn)式,所以滿足條件,
故答案為:③⑥.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),題目難度中等,明確常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.銅及其化合物在工業(yè)上有許多用途.回答下列問題:
(1)某工廠以輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制備不溶于水的堿式碳酸銅的流程如下:


①浸取反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為MnO2;濾渣Ⅰ的成分為MnO2、S和SiO2(寫化學(xué)式)
②“除鐵”這一步反應(yīng)在25℃進(jìn)行,加入試劑A調(diào)節(jié)溶液PH為4后,溶液中銅離子最大濃度不超過2.2 mol/L.(已知Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
③“沉錳”(除Mn2+)過程中反應(yīng)的離子方程式Mn2++HCO3-+NH3•H2O=MnCO3↓+NH4++H2O.
④濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是(NH42SO4  (寫化學(xué)式).
(2)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用電化學(xué)原理模擬濕法煉銅,進(jìn)行了一系列探究活動(dòng).
①如圖1為某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的原電池裝置,鹽橋內(nèi)裝載的是足量用飽和氯化鉀溶液浸泡的瓊脂,反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差6.00g,則導(dǎo)線中通過了0.1mol電子,若不考慮甲、乙兩池電解質(zhì)溶液中的離子向鹽橋中移動(dòng),則甲、乙兩池電解質(zhì)溶液的總質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)開始前的電解質(zhì)溶液的總質(zhì)量相差5.65gg

②其他條件不變,若將鹽橋換成光亮的U形彎銅絲浸入甲池與乙池,如圖2所示,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與先前一樣,但偏轉(zhuǎn)角度明顯減。欢螘r(shí)間后,乙池石墨棒浸入液面以下部分也析出了一層紫紅色固體,則甲池銅絲附近溶液的pH增大(填“減小”、“增大”或“不變”),用電極反應(yīng)式表示pH變化O2+2H2O+4e=4OH-
乙池中石墨為陰極(填“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽”)

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13.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
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A.2B.3C.4D.6

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17.某學(xué)生用堿式滴定管量取0.1mol•L-1的NaOH溶液,開始時(shí)仰視液面讀數(shù)為1.0mL,取出部分溶液后,俯視液面,讀數(shù)為11.0mL,該同學(xué)在操作中實(shí)際取出的液體體積為( 。
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