氯酸是一種強酸,濃度超過40%時會發(fā)生分解,反應(yīng)可表示為:aHClO3=bO2↑+ cCl2↑+ d HClO4 +eH2O。下列有關(guān)說法不正確的是
A.還原產(chǎn)物只有Cl2
B.若氯酸分解所得混合氣體,lmol混合氣體質(zhì)量為45g,則反應(yīng)方程式可表示為:
3HClO3 =2O2↑+ C12↑+ HClO4 + H2O
C.由非金屬性Cl>S,可推知酸性HClO3>H2SO4
D.若化學(xué)計量數(shù)a=8,b=3,則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為20
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,水的電離達到平衡:H2OH+ + OH-。下列敘述正確的是
A.向水中加入少量鹽酸,平衡向逆反應(yīng)方向移動,c(H+)增大.
B.將水加熱,平衡向正反應(yīng)方向移動,Kw不變
C.向水中加入少量NaOH固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動,c(OH-)降低
D.向水中加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動,c(OH-)= c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏唐徠回民中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g) cC(g)+dD(g),反應(yīng)達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是
A.A的轉(zhuǎn)化率變大 B.平衡向正反應(yīng)方向移動
C.D的體積分數(shù)變大 D.a(chǎn) < c+d
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣西河池市高三上第五次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“低碳循環(huán)”引起了全世界的高度重視,減排CO2的一種方法是:
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH
(1)500℃時有容積為2L的密閉容器中充入2mol CO2和6mol H2,測得CO2和CH3OH的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示。
①反應(yīng)的ΔS (填“>”或“<”)0,從反應(yīng)開始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率:
υ(H2)=__________mol/(L·s)。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________(保留二位有效數(shù)字);平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為________。
③將上述平衡體系的溫度升高至700℃,平衡常數(shù)K=5.01,則ΔH 0(填“>”或“<”或“﹦”);為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中氣體的物質(zhì)的量減少,其他條件不變時,可采取的措施有 __________(填序號)。
a.升高溫度 b.縮小容器的容積 c.使用合適的催化劑 d.再充入CO2氣體
(2)已知:①H2O(g)=H2O(l) ΔH=-44.0 kJ·mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566.0 kJ·mol-1
③2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g) ΔH=-1257.5 kJ·mol-1
寫出液態(tài)甲醇不完全燃燒生成CO氣體和液態(tài)H2O的熱化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某探究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計如右圖所示裝置分別進行如下探究實驗,請回答下列問題:
實驗 | 藥品 | 制取氣體 | 量氣管中的液體 |
Ⅰ | Cu、稀HNO3 | H2O | |
Ⅱ | NaOH固體、濃氨水 | NH3 | |
Ⅲ | 鎂鋁合金、足量NaOH溶液 | H2 | H2O |
(1)實驗I通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度,有的同學(xué)認為該實驗設(shè)計不可行,主要原因是 ;
(2)實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是 (填字母編號, 下同)
A.NaOH溶液 B.氨水 C.煤油 D.氯化銨溶液
實驗剩余的NH3需吸收處理,以下各種尾氣吸收裝置中,不能防止倒吸的是 ;
(3)①寫出實驗Ⅲ中涉及的離子反應(yīng)方程式 ;
②反應(yīng)前,先對量氣管進行第一次讀數(shù)。讀數(shù)時,應(yīng)注意的操作是 ,并使視線與凹液面最低處相平;反應(yīng)后,待裝置溫度冷卻到室溫時,再對量氣管進行第二次讀數(shù)。實驗前,如拆去導(dǎo)管D,測得的氣體體積將 (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。
③實驗Ⅲ在25℃、1.01×105Pa條件下獲得以下數(shù)據(jù):
編號 | 鎂鋁合金質(zhì)量 | 量氣管第一次讀數(shù) | 量氣管第二次讀數(shù) |
① | 1.0g | 10.0mL | 376.6mL |
② | 1.0g | 10.0mL | 364.7mL |
③ | 1.0g | 10.0mL | 377.0mL |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),計算出鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
標準狀況下,將體積為V L的圓底燒瓶中充滿氨氣,倒扣在含有足量水的水槽中(如圖所示),實驗完畢后立即將燒瓶從水槽中取出,所得溶液的密度為ρg·cm-3。下列說法錯誤的是
A.水最終會充滿整個燒瓶
B.所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1/22.4 mol·L-1
C.所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為17/22400ρ
D.所得溶液中,n(NH3·H2O)+n(NH4+)=V/22.4 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“納米技術(shù)”廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中,“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十納
米的材料。如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得的混合物具有的性質(zhì)是
A.能全部通過半透膜 B.能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
C.一定能導(dǎo)電 D.一定為懸濁液或乳濁液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省高三上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子能在指定環(huán)境中大量共存的是( )
A.在c(HCO)=0.1 mol·L-1的溶液中:NH、AlO、Cl-、NO
B.在由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol·L-1的溶液中:Fe2+、ClO-、Na+、SO
C.在加入鋁粉產(chǎn)生H2的溶液中:SO、NO、Na+、NH
D.在使紅色石蕊試紙變藍的溶液中:SO、CO、Na+、K+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是
A.1s電子云界面圖是一個球面,電子云中的每個小黑點代表一個電子
B.NaH中的σ鍵是由兩個原子的s、p軌道以“頭碰頭”方式重疊形成的
C.對于組成結(jié)構(gòu)相似的分子,一定是相對分子質(zhì)量越大,熔、沸點越高
D.在現(xiàn)代化學(xué)中,常利用原子光譜上的特征譜線來鑒定元素,稱為光譜分析
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