在鋁鋅原電池中，以硫酸銅作電解質(zhì)溶液．鋁為
 
極，電極反應(yīng)式為
 
，觀察到的現(xiàn)象為
 
；鋅片上觀察到的現(xiàn)象為
 
；原電池反應(yīng)的離子方程式
 
．
考點(diǎn)：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學(xué)專題
分析：鋁比鋅活潑，形成原電池反應(yīng)時(shí)，鋁為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，鋅為正極，發(fā)生還原反應(yīng)，以此解答該題．
解答： 解：鋁、鋅、硫酸銅溶液構(gòu)成的原電池中，鋁作負(fù)極，負(fù)極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成鋁離子進(jìn)入溶液，導(dǎo)致鋁逐漸溶解，電極反應(yīng)式為Al-3e-═Al3+，鋅作正極，正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)而析出銅單質(zhì)，電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu，所以看到的現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)析出，原電池反應(yīng)的離子方程式為2Al+3Cu2+=2Al3++2Cu，
故答案為：負(fù)；Al-3e-═Al3+；Al片逐漸溶解；鋅片上有紅色物質(zhì)析出；2Al+3Cu2+=2Al3++2Cu．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原電池知識(shí)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本理論知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大，注意把握原電池的工作原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為：，則該物質(zhì)可能具有的化學(xué)性質(zhì)為（　�。�
①銀鏡反應(yīng)�、诒恍轮频臍溲趸~氧化　③1mol該有機(jī)物在一定條件下和2mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)�、苣苁逛逅噬、菽苄纬筛呔畚铩、薇凰嵝訩MnO4溶液氧化．
A、①③④⑤B、②③④⑥
C、①③⑤D、①②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1915年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予Henry Bragg和Lawrence Bragg，以表彰他們用X射線對(duì)晶體結(jié)構(gòu)的分析所作的貢獻(xiàn)．
（一）科學(xué)家通過X射線探明，NaCl、KCl、MgO、CaO晶體結(jié)構(gòu)相似，其中三種晶體的晶格能數(shù)據(jù)如下表：
晶體 NaCl KCl CaO
晶格能/（kJ?mol-1） 786 715 3401
四種晶體NaCl、KCl、MgO、CaO熔點(diǎn)由高到低的順序是
 
＞
 
＞
 
＞
 
，Na、Mg、Al第一電離能I從小到大的排列順序是
 
＞
 
＞
 
．
（二）科學(xué)家通過X射線推測膽礬中既含有配位鍵，又含有氫鍵，其結(jié)構(gòu)示意圖可簡單表示如圖1，其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示．

（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D1中標(biāo)出配位鍵（用“→”表示配位鍵，并且“→”從配體指向中心體）；金屬銅采用如圖2所示中的
 
（填字母代號(hào)）堆積方式．
（2）已知[Cu（NH3）4]2+具有對(duì)稱的空間構(gòu)型，[Cu（NH3）4]2+中的兩個(gè)NH3被兩個(gè)Cl-取代，能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物，則[Cu（NH3）4]2+的空間構(gòu)型為
 
．
（3）如圖3是銅的某種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖，可確定該晶胞中陰離子的個(gè)數(shù)為
 
．
（4）SO42-的空間構(gòu)型是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某些廢舊塑料可采用下列方法處理：將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱，使其變成有用的物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．加熱某廢塑料得到的產(chǎn)物如表：
產(chǎn)物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 苯 甲苯 碳
質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%） 12 24 12 16 20 10 6
（1）試管B收集到的產(chǎn)品中，核磁共振氫譜顯示有四個(gè)吸收峰的有機(jī)
物與氫氣加成后所得產(chǎn)物的一氯代物有
 
種．
（2）試管A中殘余物有多種用途，如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔．A中殘留物
①
電石
②
乙炔
③
聚乙炔
寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．
（3）ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2、Mg3N2等與CaC2和H2O反應(yīng)相似．請(qǐng)通過對(duì)CaC2制C2H2的反應(yīng)的思考，判斷下列反應(yīng)產(chǎn)物正確的是
 
．
A．ZnC2水解生成乙烷（C2H6）       B．Al4C3水解生成甲烷（CH4）
C．Mg2C3水解生成丙炔（C3H4）      D．Li2C2水解生成乙烯（C2H4）
E．Mg3N2水解生成氨氣（NH3）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察圖A、B兩個(gè)裝置，兩個(gè)燒杯分別盛有足量的CuSO4溶液，回答問題：
（1）A、B兩個(gè)裝置中屬于原電池的是
 
（填字母，下同），屬于電解池的是
 
．
（2）A池中Zn是
 
極，發(fā)生
 
反應(yīng)（填氧化或還原），電極反應(yīng)式為
 
；Cu極電極反應(yīng)式為
 
；A中總反應(yīng)的離子方程式為
 

（3）B池中左邊C是
 
極，發(fā)生
 
反應(yīng)（填氧化或還原），電極反應(yīng)式
為
 
；右邊C極電極反應(yīng)式為
 
；B中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

取0.34克一元芳香酸恰好能跟25.00ml 0.100mol/l的NaOH溶液完全中和，由此可以計(jì)算得知該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，并可推導(dǎo)出它的分子式是
 
．該有機(jī)物屬于酯類且分子含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體除、外還有四種，請(qǐng)分別寫出結(jié)構(gòu)簡式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

電滲析法是一種利用離子交換膜進(jìn)行海水淡化的方法，其原理如圖所示．已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等離子，電極為惰性電極．下列敘述中正確的是

（1）A膜是
 
離子交換膜
（2）通電后，a電極的電極反應(yīng)式為
 

（3）通電后，b電極上
 
產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”等焰火讓北京奧運(yùn)會(huì)開幕式更加輝煌壯觀，這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應(yīng)有關(guān)．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、焰色反應(yīng)一定發(fā)生化學(xué)變化
B、Na與NaCl在灼燒時(shí)火焰顏色相同
C、焰色反應(yīng)是物質(zhì)檢驗(yàn)的一種實(shí)驗(yàn)方法
D、觀察K2SO4的焰色應(yīng)透過藍(lán)色的鈷玻璃

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是（　�。�
A、要除去CH4氣體中的C2H4，可將氣體通過酸性KMn04溶液進(jìn)行洗氣
B、戊烷（C5H12）有三種同分異構(gòu)體
C、乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳雙鍵
D、糖類、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng)

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