【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了以下化學(xué)實(shí)驗(yàn):將金屬鈣置于空氣中燃燒,然后向所得固體產(chǎn)物中加入一定量蒸餾水,此過(guò)程中反應(yīng)放出大量的熱,并且放出有臭味的氣體。

(1)甲同學(xué)提出:運(yùn)用類(lèi)比學(xué)習(xí)的思想,Ca與Mg位于同一主族,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性。請(qǐng)寫(xiě)出Ca在空氣中燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________

(2)乙同學(xué)提出:Ca的性質(zhì)比Na活潑,在空氣中燃燒還應(yīng)有CaO2生成,請(qǐng)寫(xiě)出燃燒后固體產(chǎn)物與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式______________________________。丙同學(xué)提出用實(shí)驗(yàn)的方法探究放出臭味氣體的成分:

(查閱資料)

1.CaO2遇水反應(yīng)生成H2O2,H2O2可能會(huì)分解產(chǎn)生一定量的O3。

2.碘量法是最常用的臭氧測(cè)定方法,其原理為強(qiáng)氧化劑臭氧(O3)與碘化鉀(KI)水溶液反應(yīng)生成游離碘(I2),臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣。反應(yīng)式為O3+2KI+H2O===O2+I(xiàn)2+2KOH。

(提出假設(shè))

假設(shè)1:該臭味氣體只有NH3

假設(shè)2:該臭味氣體只有________;

假設(shè)3:該臭味氣體含有________。

(設(shè)計(jì)方案 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究)

(3)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)。請(qǐng)完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論(儀器自選)。

限選實(shí)驗(yàn)試劑:紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙、淀粉-KI溶液、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

取少量反應(yīng)后固體于試管中,_____________

______________________________________

【答案】2Ca+O22CaO、3Ca+N2Ca3N2、2Ca+CO22CaO+C2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca3N2+6H2O=3Ca(OH)2+2NH3↑O3O3和NH3向試管中加入少量水,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口;另取少量反應(yīng)后固體于試管中,向試管中加入少量水,將產(chǎn)生的氣體通入淀粉-KI溶液中若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙顯藍(lán)色,且淀粉-KI溶液不變色,則假設(shè)1成立;若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙不顯藍(lán)色,且淀粉-KI溶液變藍(lán)色,則假設(shè)2成立;若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙顯藍(lán)色,且淀粉-KI溶液變藍(lán)色,則假設(shè)3成立

【解析】

(1)由于鎂可以和空氣中的氧氣、二氧化碳、氮?dú)夥磻?yīng),鈣與鎂的化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性,所以鈣也可以和這三種氣體發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca+O22CaO、3Ca+N2Ca3N2、2Ca+CO22CaO+C;(2)能與水反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)為CaO2Ca3N2,與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2CaO2+2H2O 2Ca(OH)2+ O2↑、Ca3N2+6H2O3Ca(OH)2+2NH3↑;(3)根據(jù)題中所給信息知,有氣味的氣體可以是NH3,也可以是O3,還可以是二者的混合物。驗(yàn)證是否含有NH3,可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則證明有NH3;驗(yàn)證是否含有臭氧,可用淀粉KI溶液,由題給信息知臭氧能使淀粉KI溶液變藍(lán),向試管中加入少量水,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口;另取少量反應(yīng)后固體于試管中,向試管中加入少量水,將產(chǎn)生的氣體通入淀粉KI溶液中若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙顯藍(lán)色,且淀粉KI溶液不變色,則假設(shè)1成立;若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙不顯藍(lán)色,且淀粉KI溶液變藍(lán)色,則假設(shè)2成立;若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙顯藍(lán)色,且淀粉KI溶液變藍(lán)色,則假設(shè)3成立

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯丙醇異丁酸酯()是一種合成香料,其中一種合成路線如圖:

已知:R-CH=CH2R-CH2CH2OH。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
1A的化學(xué)名稱(chēng)是______________,B中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是________________

(2)在一定條件下,A與水反應(yīng)也可以生成B或另外一種生成物,該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為___________,“另外一種生成物”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________________

(3)C可被新制的Cu(OH)2懸濁液氧化,也可以被其他氧化劑所氧化。寫(xiě)出C與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

(4)D的核磁共振氫譜顯示為6組峰,且峰面積之比為1∶1∶1∶1∶2∶2,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________;D的同分異構(gòu)體有多種,其中苯環(huán)上有兩個(gè)不含環(huán)狀的取代基,并能與Na反應(yīng)的同分異構(gòu)體有_______種(不含立體異構(gòu))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023個(gè)

B. 1 mol Cl2中含有的原子數(shù)為NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a L氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)約為×6.02×1023個(gè)

D. 1 L0.5 mol·L1NaCl溶液中取出100 mL,剩余溶液中NaCl物質(zhì)的量濃度為0.45 mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1)營(yíng)養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑。

下列物質(zhì)中,不能為人體提供能量的是_______(填字母)。

a.蛋白質(zhì) b.纖維素 c.油脂

當(dāng)出現(xiàn)外傷感染時(shí),醫(yī)生會(huì)建議使用以下常用藥物中的______(填字母)。

a.復(fù)方氫氧化鋁片 b.阿司匹林 c.盤(pán)尼西林

食品添加劑亞硝酸鈉的外觀像食鹽并有咸味,它不但是防腐劑,還具有抗氧化作用。亞硝酸鈉屬于____(填字母)。但亞硝酸鈉會(huì)與肉類(lèi)的蛋白質(zhì)反應(yīng),生成一種致癌化合物——亞硝胺所以不可長(zhǎng)期或大量進(jìn)食腌制類(lèi)肉類(lèi)。

a.調(diào)味劑 b.著色劑 c.發(fā)色劑

(2)積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境可實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。

向煤中加入石灰石,可有效減少_______的排放。

向含有Hg2+的廢水中加入____,可有效除去該重金屬離子。

下列物質(zhì)能給水體殺菌消毒,又能使水體凈化的是______(填字母)。

A.Na2FeO4(aq) B.KAl(SO4)2·12H2O C.Ca(ClO)2(aq) D.NaClO(aq)

用二氧化碳生產(chǎn)化工產(chǎn)品,有利于二氧化碳的大量回收。某工業(yè)生產(chǎn)中利用CO2和C2H4及水蒸氣在催化劑條件下合成乙酸(原子利用率100%),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)材料是人類(lèi)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

汽車(chē)行駛在“超級(jí)高速公路”上行駛,自動(dòng)收費(fèi)系統(tǒng)會(huì)通過(guò)車(chē)載芯片對(duì)車(chē)輛進(jìn)行自動(dòng)收費(fèi)。制取芯片的主要原料是_____ (填字母)。

a. b.石墨 c.二氧化硅

在下列材料中,屬于復(fù)合材料的是____ (填字母)。

a.鋼化玻璃 b.丁苯橡膠 c.氮化硅陶瓷 d.鋼筋混凝土

基礎(chǔ)建設(shè)需要大量的水泥,水泥屬于______(填字母),水泥的保質(zhì)期通常只有三個(gè)月,不能長(zhǎng)期保存的原因是_______________。

a.金屬材料 b.無(wú)機(jī)非金屬材料 c.有機(jī)高分子材料

有機(jī)玻璃是由有機(jī)物X加聚制得的熱塑性塑料,為透明如玻璃狀的無(wú)色固體,可用以制造航空窗玻璃、儀表盤(pán)、外科照明燈、裝飾器和生活用品等,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。請(qǐng)寫(xiě)出X 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。

太陽(yáng)能電池需要用到高純硅為原料。高溫下焦炭和石英反應(yīng)可以制得粗硅,該反應(yīng)的方程式為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的利用電子垃圾(含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt)制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

已知下列信息:Cu可與稀硫酸和H2O2的混合液反應(yīng)生成硫酸銅;鐵、鋁、銅等離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH如下表:

沉淀物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Cu(OH)2

開(kāi)始沉淀

1.1

4.0

5.4

完全沉淀

3.2

5.2

6.7

(1)寫(xiě)出Cu與稀硫酸和H2O2的混合液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________

(2)在操作Ⅱ中,x的取值范圍是____________。

(3)在操作Ⅲ中,蒸發(fā)濃縮需要的玻璃儀器有________________

(4)由濾渣a制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小組設(shè)計(jì)了三種方案:

甲:濾渣a―→H2SO4―→操作Ⅲ―→Al2(SO4)3·18H2O

乙:濾渣a―→H2SO4―→適量Al粉,過(guò)濾―→操作Ⅲ―→Al2(SO4)3·18H2O

丙:濾渣a―→NaOH溶液,過(guò)濾―→H2SO4―→操作Ⅲ―→Al2(SO4)3·18H2O

綜合考慮上述三種方案,最具可行性的是______(填序號(hào))。

(5)為測(cè)定CuSO4·5H2O晶體的純度,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):取a g 試樣配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干擾離子后,用b mol·L-1 EDTA(Na2H2Y)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的Cu2+(離子方程式為Cu2++H2Y2-===CuY2-+2H),滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液12.00 mL(常溫時(shí),5%的Na2H2Y水溶液,其pH為4~6),則CuSO4·5H2O晶體的純度是________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】混合物分離和提純常用下圖裝置進(jìn)行,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)________________________

(2)明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物,溶于水形成膠體。分離明膠的水溶液與Na2CO3、Na2SO4的混合溶液應(yīng)選用裝置的為(用上圖字母填寫(xiě))____________________。如何證明SO42-已分離出來(lái)______________________。

(3)在裝置D中加入10 mL碘水,然后再注入4 mL苯,蓋好玻璃塞,按操作規(guī)則反復(fù)振蕩后靜置觀察到的現(xiàn)象是:________________________。操作完畢后,為得到碘并回收苯可用______________法。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某強(qiáng)酸性溶液X中可能含有Fe2+、A13+、NH4+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-中的若干種,現(xiàn)取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及產(chǎn)物如下,下列說(shuō)法不正確的是

A. X 中肯定存在 Fe2+、A13+、NH4+、SO42-

B. X中不能確定是否存在的離子是Al3+和Cl-

C. 溶液E和氣體F發(fā)生反應(yīng),生成物為鹽類(lèi)

D. 氣體A是NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)為了制備氯氣并探究其性質(zhì),回答下列問(wèn)題。

Ⅰ.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的離子方程式:_______________________________

Ⅱ.甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置研究氯氣能否與水發(fā)生反應(yīng).氣體a是含有少量空氣和水蒸氣的氯氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)濃硫酸的作用是___________________。

(2)證明氯氣和水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________。

(3)ICl的性質(zhì)與Cl2類(lèi)似,寫(xiě)出ICl與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

(4)若將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。漂白粉溶于水后,遇到空氣中的CO2,即產(chǎn)生漂白、殺菌作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,已引起了全世界的普遍重視

(1)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一。

①2CO2(g) + 6H2(g)CH3OCH3(g) + 3H2O(g) △H= -122.4kJ·mol-1

某溫度下,將2.0 mol CO2(g) 和6.0 mol H2(g)充入容積為2 L的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),改變壓強(qiáng)和溫度,平衡體系中 CH3OCH3(g) 的物質(zhì)分?jǐn)?shù)變化情況如圖所示,則P1_______P2(填“>”“<”或“=”,下同)。若T1、P1,T3、P3時(shí)平衡常數(shù)分別為K1K3,則K1________K3T1、P1時(shí)H2的平衡轉(zhuǎn)化率為______________。

②在恒容密閉容器里按體積比為1∶3充入二氧化碳和氫氣,一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變反應(yīng)的某一個(gè)條件后,下列能說(shuō)明平衡一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是______(填序號(hào))。

A.反應(yīng)物的濃度增大 B.混合氣體的密度減小

C.正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率 D.氫氣的轉(zhuǎn)化率減小

(2)將一定量的CO2氣體通入氫氧化鈉的溶液中,向所得溶液中邊滴加稀鹽酸邊振蕩至過(guò)量、產(chǎn)生的氣體與加入鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系如圖(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā))。請(qǐng)回答:當(dāng)加入HCl 的物質(zhì)的量為1 mol時(shí),溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式__________,a點(diǎn)溶液中各離子濃度由大到小的關(guān)系式為____________________________________。

(3)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp = 2.8×10-9。CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若混合前Na2CO3溶液的濃度為2×10-4 mol·L-1,則生成沉淀加入CaCl2溶液的最小濃度為___________ mol·L-1。

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