A. | X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2 | |
B. | 容器內(nèi)的壓強不再隨時間變化 | |
C. | 單位時間內(nèi)每消耗1molX,同時消耗3molY | |
D. | 混合氣體的密度不再隨時間變化 |
分析 根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài).
解答 解:A、當體系達平衡狀態(tài)時,X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為可能是1:3:2,也可能不是,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故A錯誤;
B、隨著反應的進行體系壓強逐漸減小,容器內(nèi)壓強保持不變說明達平衡狀態(tài),故B正確;
C、單位時間內(nèi)每消耗1molX,同時消耗3molY,都體現(xiàn)正反應方向,故C錯誤;
D、混合氣體的密度一直不隨時間變化而變化,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,但不為0.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 醛基的結(jié)構(gòu)簡式為-COH | |
B. | 乙烯和乙醇都能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 乙酸乙酯中的官能團為酯基(-COO-),能發(fā)生水解反應 | |
D. | 苯能與氫氣發(fā)生加成反應,是因為苯分子中含有碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9mol•L-1 | B. | 6mol•L-1 | C. | 3mol•L-1 | D. | 2mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只顯紅色 | B. | 呈無色 | C. | 無色或藍色 | D. | 紅色或無色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氫氧化鈉 | B. | 濃鹽酸 | C. | 水 | D. | 硫酸銨 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 決定化學反應速率的主要因素是反應物的濃度、壓強、溫度、催化劑等 | |
B. | 測定HCl和NaOH反應的中和熱時,每次實驗均應測量3個溫度,即鹽酸的起始溫度.NaOH溶液的起始溫度和反應后反應體系的最高溫度 | |
C. | 稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1mol水,放出57.3kJ熱量 | |
D. | 某可逆反應的化學平衡常數(shù)K,只隨溫度的改變而改變,且溫度越高K值一定越大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5mol CO+2mol H2O(g)+1mol CO2+1mol H2 | |
B. | 1 mol CO+1mol H2O(g)+1mol CO2+1mol H2 | |
C. | 0.5mol CO+1.5mol H2O(g)+0.4mol CO2+0.4mol H2 | |
D. | 0.5mol CO+1.5mol H2O(g)+0.5mol CO2+0.5mol H2 |
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