下列關(guān)于化學(xué)科學(xué)的敘述中,正確的是()
A. 化學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科分支的聯(lián)系不緊密
B. 化學(xué)知識(shí)只是在工業(yè)生產(chǎn)中起到重要作用
C. 化學(xué)研究會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,最終人類將毀滅在化學(xué)物質(zhì)中
D. 化學(xué)科學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的重要自然科學(xué)
考點(diǎn): 化學(xué)科學(xué)的主要研究對(duì)象.
專題: 化學(xué)應(yīng)用.
分析: A.化學(xué)學(xué)科與其它學(xué)科分支的聯(lián)系緊密;
B.化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中都起到重要作用;
C.化學(xué)研究會(huì)造成污染,但可以利用化學(xué)知識(shí)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì);
D.根據(jù)化學(xué)的概念來(lái)分析判斷.
解答: 解:A.任何一個(gè)學(xué)科都不是孤立存在的,都是與其它學(xué)科緊密聯(lián)系的,故A錯(cuò)誤;
B.化學(xué)知識(shí)不僅在工業(yè)生產(chǎn)中起到重要作用,也在生活中起到重要作用,與人們的生產(chǎn)、生活緊密相關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.化學(xué)研究會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,但人類可以利用化學(xué)反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì),并進(jìn)一步解決環(huán)境問(wèn)題,故C錯(cuò)誤;
D.化學(xué)科學(xué)是一門(mén)重要的自燃科學(xué),是在微觀水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用等方面,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了化學(xué)的概念、化學(xué)的外延、化學(xué)與生產(chǎn)生活的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)其概念的內(nèi)涵、化學(xué)的作用等知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析解答即可,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度下按如圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在錐形瓶?jī)?nèi)盛6.5g鋅粒(顆粒大小基本相同),通過(guò)分液漏斗加入40mL 2.5mol•L﹣1的硫酸,將產(chǎn)生的H2收集在一個(gè)注射器中,用時(shí)10s時(shí)恰好收集到氣體的體積為50mL(若折合成0℃、101kPa條件下的H2體積為44.8mL),在該溫度下,下列說(shuō)法不正確的是()
A. 用鋅粒表示10 s內(nèi)該反應(yīng)的速率為0.013 g•s﹣1
B. 忽略錐形瓶溶液體積的變化,用H+來(lái)表示10 s該反應(yīng)的速率0.01 mol•(L•s)﹣1
C. 忽略錐形瓶?jī)?nèi)溶液體積的變化,用Zn2+來(lái)表示10 s內(nèi)反應(yīng)的速率0.01 mol•(L•s)﹣1
D. 用H2表示10 s內(nèi)該反應(yīng)的速率為0.004 mol•(L•s)﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在2A+B⇌3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()
A. υ(A)=0.5 mol/(L•s) B. υ(B)=1 mol/(L•s)
C. υ(C)=0.8 mol/(L•s) D. υ(D)=0.3 mol/(L•s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們飲用的水是由源水凈化所得。已知,明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀,氯氣可殺菌。家庭飲用水的凈化過(guò)程正確的是 ( )。
A.源水→過(guò)濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水
B.源水→加氯氣→過(guò)濾→加明礬→沉淀→凈水
C.源水→加明礬→加氯氣→過(guò)濾→沉淀→凈水
D.源水→加明礬→沉淀→過(guò)濾→加氯氣→凈水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溶液中含有Fe2+、Al3+、Ag+、Cu2+,為分別得到各含一種金屬陽(yáng)離子的沉淀物?刹扇、偻ㄈ際2S氣體,②通入CO2氣體,③加入鹽酸,④加入氫氧化鈉溶液四個(gè)步驟,每次通入或加入試劑均過(guò)量,且每次都把沉淀物濾出,其操作的正確順序是 ( )。
A.③①④② B.①③④②
C.④②①③ D.④②③①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一小塊金屬鈉長(zhǎng)期露置于空氣中發(fā)生一系列變化,最終產(chǎn)物是()
A. NaOH B. Na2O C. Na2O2 D. Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,標(biāo)準(zhǔn)狀況下某O2和N2的混合氣體mg含有b個(gè)分子,則ng該混合氣體在相同狀況下所占的體積應(yīng)是()
A. L B. C. D. L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述錯(cuò)誤的是()
A. 10ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4,用10ml水稀釋后,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%
B. 配制0.1mol/L的Na2CO3溶液480ml,需用500ml容量瓶
C. 在標(biāo)況下,將22.4L氨氣溶于1L水中,得到1mol/L的氨水
D. 向2等份不飽和的燒堿溶液中分別加入一定量的Na2O2和Na2O,使溶液均恰好飽和,則加入的Na2O2與Na2O的物質(zhì)的量之比等于1:1(保持溫度不變)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是()
A. 我國(guó)自主研發(fā)的“龍芯1號(hào)”CPU芯片與光導(dǎo)纖維是同種材料
B. 需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能從海水中獲得食鹽和淡水
C. 水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤(pán)都是硅酸鹽制品
D. 粗硅制備單晶硅涉及氧化還原反應(yīng)
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