3.下列敘述正確的是( 。
A.合成氨工業(yè)中,移走NH3可增大正反應(yīng)速率,提高原料轉(zhuǎn)化率
B.酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶需用待測(cè)液潤(rùn)洗2~3次,再加入待測(cè)液
C.將NO2、N2O4混合氣體的體積壓縮為原來的一半,則氣體顏色加深
D.電解精煉銅過程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加一定相等

分析 A、移走NH3,正逆反應(yīng)速率速率都減小,平衡正向移動(dòng);
B、酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶不需用待測(cè)液潤(rùn)洗;
C、增大壓強(qiáng),平衡雖向四氧化二氮方向移動(dòng),但體積縮小二氧化氮的濃度變大;
D、電解過程中,陽(yáng)極上不僅有銅還有其它金屬失電子.

解答 解:A、移走NH3,正逆反應(yīng)速率速率都減小,平衡正向移動(dòng),所以提高原料轉(zhuǎn)化率,故A錯(cuò)誤;
B、酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶不需用待測(cè)液潤(rùn)洗,否則會(huì)導(dǎo)致消耗標(biāo)準(zhǔn)液體積變大,故B錯(cuò)誤;
C、增大壓強(qiáng),平衡雖向四氧化二氮方向移動(dòng),但體積縮小二氧化氮的濃度變大,所以氣體顏色加深,故C正確;
D、電解過程中,陽(yáng)極上不僅有銅還有其它金屬失電子,陰極上只有銅離子得電子,所以陽(yáng)極減少的質(zhì)量不等于陰極增加的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電解原理和電解池原理的應(yīng)用、中和滴定、壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,為高頻考點(diǎn),明確電解精煉銅過程中陽(yáng)極上不僅有銅還有其它金屬失電子是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下面關(guān)于多電子原子核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的敘述正確的是( 。
A.核外電子是分層運(yùn)動(dòng)的
B.所有電子在同一區(qū)域里運(yùn)動(dòng)
C.能量高的電子在離核近的區(qū)域運(yùn)動(dòng)
D.不同能量的電子在核外運(yùn)動(dòng)占有的區(qū)域形狀可能不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室配制一定物質(zhì)的量濃度NaCl溶液,用托盤天平秤取5.85gNaCl
B.用容量瓶配制溶液時(shí)先將容量瓶洗滌并烘干
C.向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁
D.酸堿滴定時(shí)當(dāng)指示劑變色后保持半分鐘內(nèi)不變色即達(dá)滴定終點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.2 mol•L-1 KCl溶液與1 mol•L-1 K2SO4溶液等體積混合后,c(K+)為2 mol•L-1
B.120 g NaCl溶液中溶有20 g NaCl,該溫度下NaCl的溶解度為20 g
C.22.4 L HCl氣體溶于水制成1 L溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1
D.把5 g膽礬溶于45 g水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.我國(guó)政府為了消除碘缺乏病,規(guī)定在食鹽中必須加人適量的碘酸鉀.檢驗(yàn)食鹽中是否加碘,可利用如下反應(yīng):
1 KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
(1)將上面氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式配平.
(2)該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5.
(3)如果反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5mol電子,則生成I2的物質(zhì)的量為0.3mol.
(4)若要提取生成的碘,所用的萃取劑可以是④(填序號(hào)).
①水      ②酒精      ③淀粉溶液      ④苯
(5)加碘食鹽不能長(zhǎng)時(shí)間燉炒,且應(yīng)避熱保存,主要原因是碘酸鉀受熱易分解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.學(xué)習(xí)小組擬通過實(shí)驗(yàn),探究Mg(NO32受熱分解的產(chǎn)物.
小組猜想:。腆w產(chǎn)物可能有Mg(NO22、MgO、Mg3N2中的一種或幾種
ⅱ.氣體產(chǎn)物可能有NO2、N2、O2中的一種或幾種
查得相關(guān)資料:a.Mg(NO22、Mg(NO32易溶于水,MgO難溶于水.
b.2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
c.Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3
(1)針對(duì)以上猜想,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)(圖中加熱、夾持儀器等裝置均省略):

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
Ⅰ.檢驗(yàn)上述裝置氣密性.
Ⅱ.稱取3.7gMg(NO32固體,置入硬質(zhì)玻璃管A中,打開K,通入一段時(shí)間N2,并進(jìn)行相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量稱量
Ⅲ.關(guān)閉K,用酒精燈持續(xù)給裝置A加熱,過程中各裝置內(nèi)溶液均未倒吸入其它裝置.
Ⅳ.待Mg(NO32完全分解,裝置冷卻至室溫,打開K,再緩慢通入一會(huì)N2后并再稱量.稱得A中剩余固體質(zhì)量為1.0g,B、C、D、E、F中溶液質(zhì)量分別增加了2.3g、0.0g、0.1g、0.3g、0.05g.
Ⅴ.取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未出現(xiàn)明顯現(xiàn)象.
(3)回答問題
①小組預(yù)測(cè)一定有O2生成,理由是N元素化合價(jià)降低,則一定存在化合價(jià)升高的元素,只能為氧元素失去電子生成O2
②N2的電子式是,步驟Ⅱ中,通入一段時(shí)間N2的目的是避免對(duì)分解產(chǎn)物O2的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
③步驟Ⅲ中,裝置A內(nèi)若出現(xiàn)了紅棕色氣體,其化學(xué)式是NO2
④裝置C中若紅色始終未褪,其設(shè)計(jì)的目的是驗(yàn)證NO2是否被吸收干凈,防止NO2干擾后續(xù)對(duì)O2的檢驗(yàn).
⑤實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)Mg(NO32分解時(shí)有O2生成,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中紅色溶液中有氣泡冒出,D中溶液褪色,用化學(xué)用語(yǔ)解釋,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是Na2SO3+H2O?NaHSO3+NaOH、2Na2SO3+O2=2Na2SO4
⑥實(shí)驗(yàn)中Mg(NO32分解沒有N2生成的理由是Mg(NO32的質(zhì)量與剩余固體、NO2、O2的質(zhì)量之和相等,已符合質(zhì)量守恒定律.
⑦M(jìn)g(NO32分解的化學(xué)方程式是2Mg(NO32 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+4NO2↑+O2↑.
⑧裝置F中溶液質(zhì)量增加的原因是吸收空氣進(jìn)入的O2所致.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.取5等份(各1mol)NO2,分別加入溫度不同的2L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.反應(yīng)10s時(shí),分別測(cè)定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。
A.10s內(nèi),圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的N2O4反應(yīng)速率為0.01mol•L-1•s-1
B.圖中b、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NO2速率相等
C.c點(diǎn)前后平衡移動(dòng)的方向相反
D.e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的容器中氣體顏色最深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一定溫度下反應(yīng):2NO2(g)═N2O4(g)△H<0,其化學(xué)平衡常數(shù)為K,則下列說法正確的是( 。
A.相同溫度,2N2O4(g)═4NO2(g)的反應(yīng)熱和化學(xué)平衡常數(shù)分別為-2△H和K2
B.該反應(yīng)達(dá)到平衡后,縮小容器的容積,平衡右移,混合氣體顏色變淺
C.若投入2mol NO2,通過控制外界條件,必能生成1mol N2O4
D.平衡時(shí)一定有v(NO2)=2v(N2O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.甲烷分子中的4個(gè)氫原子都可以被取代.若甲烷分子中的4個(gè)氫原子分別被苯基和氯原子取代,可得到   ,對(duì)該分子的描述,正確的是( 。
A.此分子中存在著6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
B.所有碳原子一定都在同一平面上
C.此分子難溶于水
D.此分子屬芳香烴類物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案