9.Cu與F形成的化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,若晶體密度為ag•cm-3,則Cu與F最近距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}$×$\root{3}{\frac{4×83}{{aN}_{A}}}$×1010 pm.(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,列出計算表達式,不用化簡:圖中○為Cu,為F)

分析 根據(jù)均攤法計算晶胞中Cu原子、F原子數(shù)目,表示出晶胞的質(zhì)量,再根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$計算晶胞體積,進而計算晶胞棱長.F原子與周圍的4個Cu原子形成正四面體結(jié)構(gòu),F(xiàn)原子與正四面體頂點Cu的距離最近,F(xiàn)原子與Cu原子連線處于晶胞體對角線上,且距離等于體對角線長度的$\frac{1}{4}$,等于晶胞棱長的$\frac{\sqrt{3}}{4}$.

解答 解:晶胞中Cu原子數(shù)目為8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4、F原子數(shù)目為4,晶胞的質(zhì)量為4×$\frac{64+19}{{N}_{A}}$g,晶胞體積=4×$\frac{64+19}{{N}_{A}}$g÷ag•cm-3=$\frac{4×83}{a×{N}_{A}}$cm3,則晶胞棱長=$\root{3}{\frac{4×83}{{aN}_{A}}}$cm=$\root{3}{\frac{4×83}{{aN}_{A}}}$×1010 pm.F原子與周圍的4個Cu原子形成正四面體結(jié)構(gòu),F(xiàn)原子與正四面體頂點Cu的距離最近,F(xiàn)原子與Cu原子連線處于晶胞體對角線上,且體對角線長度的$\frac{1}{4}$,等于晶胞棱長的$\frac{\sqrt{3}}{4}$,故Cu與F最近距離為=$\frac{\sqrt{3}}{4}$×$\root{3}{\frac{4×83}{{aN}_{A}}}$×1010 pm,
故答案為:$\frac{\sqrt{3}}{4}$×$\root{3}{\frac{4×83}{{aN}_{A}}}$×1010

點評 本題考查晶胞計算,關(guān)鍵是理解F原子與Cu的最近距離與體對角線長度關(guān)系,需要學(xué)生具備一定的空間想象與數(shù)學(xué)計算能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)聚乙烯的結(jié)構(gòu)單元是-CH2-CH2-,聚合度(n)表示每個高分子化合物中鏈節(jié)重復(fù)的次數(shù).聚乙烯的單體是CH2=CH2(填結(jié)構(gòu)簡式).
(2)單個高分子的相對分子質(zhì)量是確定值;某種高分子材料從實驗中測得的相對分子質(zhì)量為是高分子化合物的平均相對分子質(zhì)量.
(3)高分子化合物中的單體是指合成高分子化合物的小分子有機物;鏈節(jié)是指組成高分子鏈的重復(fù)結(jié)構(gòu)單位;聚合度是指鏈節(jié)數(shù)目n.
(4)某直鏈纖維素分子的相對分子質(zhì)量為110 000,它的分子里含有679個C6H10O5這樣的結(jié)構(gòu)單元.
(5)從高分子的結(jié)構(gòu)特點來解釋為什么高分子材料的強度較大,一般不易導(dǎo)電.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.氫能是最重要的新能源.儲氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當前關(guān)注的熱點之一.儲氫可借助有機物,如利用環(huán)已烷和苯之間的可逆反應(yīng)來實現(xiàn)脫氫和加氫.
 (g)$?_{高溫}^{FeSO_{4}/Al_{2}O_{3}}$ (g)+3H2(g)
一定條件下,如圖所示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學(xué)儲氫(忽略其它有機物).
①導(dǎo)線中電子轉(zhuǎn)移方向為A→D.(用A、D表示)
②生成目標產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為C6H6+6H++6e-=C6H12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細的金屬線.當玻璃被擊碎時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立即報警.“防盜玻璃”能報警是利用了金屬的( 。
A.延展性B.導(dǎo)電性C.彈性D.導(dǎo)熱性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.從香莢蘭豆中提取的有機物A用來合成人工香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列關(guān)于物質(zhì)A的說法正確的是(  )
A.A的分子式是C8H10O3B.A分子中含有酯基
C.A只能發(fā)生取代反應(yīng)D.A能與Na反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)用Na2CO3配制0.10mol/L Na2CO3(aq)的過程如圖所示.你認為該同學(xué)的錯誤有( 。
A.①⑤⑥B.②④⑦C.①⑥⑦D.⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.配制5% NaCl溶液時,將已準確稱量的NaCl放入燒杯中并加適量的水攪拌溶解
B.配制1mol•L-1 Na0H溶液時,將溶解后的NaOH溶液立即注入容量瓶
C.配制0.1mol•L-1的H2SO4溶液時,將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋
D.配制1mol•L-1 Na2CO3溶液500mL,將Na2CO3放在托盤天平右盤稱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的藥品和裝置探究SO2氣體的還原性:則下列說法不合理的是( 。
A.為了驗證Fe3+被SO2還原得到Fe2+,可向甲中加入KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去
B.甲中加入用稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀說明SO2可以被Fe3+氧化
C.能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是乙中藍色溶液褪色
D.裝置丙的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室制備溴苯的主要步驟如下:
①在燒瓶中加入4毫升苯和1毫升液溴,并加入少量無銹鐵屑.
②將反應(yīng)儀器迅速組裝好,不需加熱,很快發(fā)生反應(yīng),似沸騰狀.
③將所得產(chǎn)品依次用蒸餾水和5% NaOH 溶液洗滌,再用蒸餾水洗滌便可得到粗溴苯.
(1)應(yīng)注意的是:要用(干燥 ) 的燒瓶加入鐵屑是起( 催化 )作用.請判斷:對
(2)燒瓶口上的導(dǎo)管很長,它是起D的作用.
(A)導(dǎo)氣、冷凝.         (B)冷凝、回流.
(C)導(dǎo)氣、回流.         (D)導(dǎo)氣、冷凝、回流.
(3)用5%的 NaOH 溶液洗滌產(chǎn)品的作用是( 除去溴苯中溶解溴),請判斷:對
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O,請判斷:對
(4)純溴苯是____色,密度比水___,狀態(tài)為____狀_____體.C
(A)粉紅色,大,油狀,液體.
(B)無色,大,油狀,揮發(fā)性液體.
(C)無色,大,油狀,液體.
(D)無色,大,油狀,固體.

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