A. | 稀HNO3 | B. | CO | C. | CH3CH2CH2OH | D. | 稀H2SO4 |
分析 先銅絲灼燒成黑色,生成CuO:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,插入溶液中能使銅絲變紅,而且質(zhì)量仍為mg,說明CuO被還原生成Cu,以此解答該題.
解答 解:A.銅絲灼燒成黑色,立即放入稀硝酸中,CuO、Cu與稀硝酸反應(yīng),生成銅鹽,質(zhì)量減少,故A錯(cuò)誤;
B.CO和CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu,質(zhì)量不變,故B正確;
C.銅絲灼燒成黑色,立即放入C2H5OH中,CuO與C2H5OH反應(yīng):CuO+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O,反應(yīng)后銅絲質(zhì)量保持不變,故C正確;
D.銅絲灼燒成黑色,立即放入硫酸中,CuO與硫酸反應(yīng),生成銅鹽,銅絲質(zhì)量減少,故D錯(cuò)誤.
故選BC.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了銅及其化合物的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查,難度不大,注意乙醇與氧化銅反應(yīng)的性質(zhì).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | CsCl | C. | CO2 | D. | SiO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ N2H4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=$\frac{1}{2}$N2(g)+H2O(l)△H=+267kJ•mol-1 | |
B. | N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-133.5kJ•mol-1 | |
C. | N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=+534kJ•mol-1 | |
D. | N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ•mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極的電極反應(yīng)式為 CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O | |
B. | 正極的電極反應(yīng)式為4OH-+4e-=2H2O+O2↑ | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,通入5.6L O2并完全反應(yīng)后,有0.50 mol電子轉(zhuǎn)移 | |
D. | 放電一段時(shí)間后,通入O2的電極附近溶液的pH減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)速率是用于衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量 | |
B. | 決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物本身的性質(zhì) | |
C. | 可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都為零 | |
D. | 增大反應(yīng)物濃度或升高反應(yīng)溫度都能加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com