18．根據(jù)表中信息判斷，下列選項(xiàng)不正確的是（　　）
序號(hào)反應(yīng)物產(chǎn)物
①KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4…
②Cl2、FeBr2FeCl3、FeBr3
③MnO4-…Cl2、Mn2+…
A．第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和 O2
B．第②組反應(yīng)中Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比為1：1
C．第③組反應(yīng)中生成1mol Cl2，轉(zhuǎn)移電子2mol
D．氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO4-＞Cl2＞Br2＞Fe3+

分析 A．反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低，則KMnO4為氧化劑，H2O2為還原劑，元素被氧化生成氧氣；
B．由于還原性Fe2+＞Br-，故氯氣先氧化Fe2+，發(fā)生反應(yīng)：3Cl2+6FeBr2=2FeCl3+4FeBr3，則Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比≤1：2時(shí)產(chǎn)物為FeCl3、FeBr3；
C．反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低，KMnO4作氧化劑，氯氣為氧化產(chǎn)物，則反應(yīng)物中含有Cl-，根據(jù)氯元素化合價(jià)變化計(jì)算轉(zhuǎn)移電子；
D．氧化劑氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物氧化性．

解答 解：A．反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低，則KMnO4為氧化劑，H2O2為還原劑，H2O2被氧化生成氧氣，由原子守恒可知，還有水生成，故A正確；
B．由于還原性Fe2+＞Br-，故氯氣先氧化Fe2+，發(fā)生反應(yīng)：3Cl2+6FeBr2=2FeCl3+4FeBr3，則Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比≤1：2時(shí)產(chǎn)物為FeCl3、FeBr3，若Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比為1：1，部分溴離子比氧化，故B錯(cuò)誤；
C．反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)降低，KMnO4作氧化劑，氯氣為氧化產(chǎn)物，則反應(yīng)物中含有Cl-，生成1mol Cl2，轉(zhuǎn)移電子為1mol×2=2mol，故C正確；
D．反應(yīng)②中氯氣可以氧化溴離子為溴單質(zhì)，氧化亞鐵離子為鐵離子，溴單質(zhì)可以氧化亞鐵離子為鐵離子，故氧化性Cl2＞Br2＞Fe3+，反應(yīng)③KMnO4為氧化劑，Cl2為氧化產(chǎn)物，故氧化性MnO4-＞Cl2，則氧化性MnO4-＞Cl2＞Br2＞Fe3+，故D正確，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)計(jì)算、氧化性強(qiáng)弱比較、氧化還原反應(yīng)方程式配平等，注意氯氣與溴化亞鐵反應(yīng)先后順序問題，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用．右圖表示一個(gè)電解池，裝有電解液a；
X、Y是兩塊電極板，通過導(dǎo)線與直流電源相連．請(qǐng)回答以下問題：
（1）若X、Y都是惰性電極，a是飽和NaCl溶液，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液，則在X極附近觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是放出氣體、溶液變紅色；Y電極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑．若電解過程轉(zhuǎn)移的電子為0.2mol，則X電極上產(chǎn)生的氣體體積是2.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．
（2）如要用電解方法精煉粗銅，電解液a選用CuSO4溶液，則X電極的材料是精銅；Y電極的電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+．（說明：雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．18 g H2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4 L
B．22.4 L O2中一定含有6.02×1023個(gè)氧分子
C．在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)，20 mL NH3與60 mL N2所含的原子個(gè)數(shù)比為2：3
D．將80 g NaOH溶于1 L水中，所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為2 moL/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．m g鋁鎂合金與一定濃度的稀硝酸恰好完全反應(yīng)（假定硝酸的還原產(chǎn)物只有NO），向反應(yīng)后的混合溶液中滴加a mol/L NaOH溶液，當(dāng)?shù)渭拥絍 mL時(shí)，得到沉淀質(zhì)量恰好為最大值n g，則下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沉淀中OH-的質(zhì)量為（n-m）g
B．恰好溶解后溶液中的NO$\frac{-}{3}$的物質(zhì)的量為aVmol
C．反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為$\frac{n-m}{17}$mol
D．與合金反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為（$\frac{n-m}{51}$+$\frac{aV}{1000}$）mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．以下各種有機(jī)化合物之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）D為一直鏈化合物，分子式為C4H8O2，它能跟NaHCO3反應(yīng)放出CO2，D具有的官能團(tuán)名稱是羧基，D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2COOH；
（2）化合物C的分子式是C7H8O，C遇到FeCl3溶液顯示紫色，C苯環(huán)上的一溴代物只有兩種，則C的結(jié)構(gòu)簡式為；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是；
（4）芳香化合物B是與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體，通過反應(yīng)②化合物B能生成E和F，F(xiàn)中有兩個(gè)甲基，則F結(jié)構(gòu)簡式是；寫出生成G的化學(xué)方程式CH3CH2CH2COOH+$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2CH2COOCH（CH3）2+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室可用甲酸制備甲酸銅．其方法是先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅，然后再與甲酸制得四水甲酸銅[Cu（HCOO）2•4H2O]晶體．相關(guān)的化學(xué)方程式是：
2CuSO4+4NaHCO3═Cu（OH）2•CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2O
Cu（OH）2•CuCO3+4HCOOH+5H2O═2Cu（HCOO）2•4H2O+CO2↑
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
I．堿式碳酸銅的制備：
①步驟ⅰ是將一定量CuSO4•5H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨，其目的6是研細(xì)并混合均勻．
②步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中，反應(yīng)溫度控制在70℃～80℃，如果看到有黑色固體生成（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明溫度過高．
II．甲酸銅的制備：
將Cu（OH）2•CuCO3固體放入燒杯中，加入一定量熱的蒸餾水，再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解，趁熱過濾除去少量不溶性雜質(zhì)．在通風(fēng)櫥中蒸發(fā)濾液至原體積的$\frac{1}{3}$時(shí)，冷卻析出晶體，過濾，再用少量無水乙醇洗滌晶體2-3次，晾干，得到產(chǎn)品．
a、“趁熱過濾”中，必須“趁熱”的原因是防止甲酸銅晶體析出．
b、用乙醇洗滌晶體的目的是洗去晶體表面的水和其它雜質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．對(duì)Na2O和Na2O2的敘述正確的是（　�。�
A．Na2O與Na2O2均可與鹽酸反應(yīng)，故二者皆為堿性氧化物
B．Na2O與Na2O2不可以相互轉(zhuǎn)化
C．取一塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱，金屬先熔化，燃燒時(shí)火焰呈黃色，生成淡黃色固體
D．在呼吸面具中，Na2O2常作供氧劑，而Na2O不能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的制備方法正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)水解可制得葡萄糖
B．用硅酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)可制得硅酸
C．二氧化錳和稀鹽酸混合加熱可制得氯氣
D．將飽和氯化鐵溶液加熱至沸騰可制得氫氧化鐵膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知甲、乙、丙是中學(xué)常見的三種氣體單質(zhì)，相互間反應(yīng)可制得化肥B．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示：

ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0周期族
（1）將B中所含元素填寫在如表的恰當(dāng)位置中（用元素符號(hào)表示）
1
2
3
（2）已知反應(yīng)一是放熱反應(yīng)，畫出能量關(guān)系示意圖2．
（3）為加快反應(yīng)一的速率，可采取的措施有：適當(dāng)升高溫度、選用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎�、增大某一反�?yīng)物的濃度和增大壓強(qiáng)．
（4）方法一的化學(xué)方程式是3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl．
（5）用方法二也能制得B：甲和丙反應(yīng)的產(chǎn)物與A反應(yīng)即可，這兩種方法更好的是方法二（填“方
法一”或“方法二”），理由是方法二的原子利用率100%，零排放，符合綠色化學(xué)理念．

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