A、B、C、D、E、F、G是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,其中A與E、D與G同主族,且D與G核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和是A與E核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的2倍,A與B、C、D可分別形成10電子分子,E、F、G元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間可相互發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)E、G兩種元素的符號(hào):E 、G ;F在元素周期表中的位置是 .

(2)Zn與稀硫酸反應(yīng)需加入少量硫酸銅溶液反應(yīng)速率會(huì)大大加快,其原理是

(3) E在D2中燃燒生成化合物X中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為 ;X中的陰離子電子式為 .

(4)能夠說(shuō)明可逆反應(yīng)2CD2(g)   C2D4(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 ;

①單位時(shí)間消耗2mol CD2的同時(shí),生成1 mol C2D4

②恒溫恒壓下,混合氣體的密度不變

③CD2和C2D4的濃度之比為2∶1

④混合氣體的顏色不變

⑤單位時(shí)間消耗4mol CD2的同時(shí),消耗2mol C2D4

(5)向含E的最高價(jià)氧化物的水化物0.5 mol的水溶液中通入標(biāo)況下BD2氣體11.2L,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。


【答案】(1) Na  S   第三周期 ⅢA主族

(2) 發(fā)生Zn+H2SO4=ZnSO4+Cu↓,形成銅鋅原電池,反應(yīng)速率加快;                 

(3)1∶2    略    (4)②④⑤    (5)NaOH+CO2 ==NaHCO3

【解析】


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


可逆反應(yīng):2NO2(g)   2NO(g)+ O2(g),在體積不變的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

①     單位時(shí)間內(nèi)生成nmol O2的同時(shí)生成2nmol NO2

②     單位時(shí)間內(nèi)生成nmol O2的同時(shí)生成2nmol NO

③     用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)

④     混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤     混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

A.①④                      B.②③⑤                  C.①③④                  D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述不正確的是(  )

A.a(chǎn)和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出

B.a(chǎn)和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2+2e-= Cu

C.無(wú)論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色

D.a(chǎn)和b分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時(shí),Cu2向銅電極移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是( 。

A.欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì),應(yīng)加入CuSO4溶液

B.乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生酯化反應(yīng)

C.淀粉溶液中加入一定量稀硫酸,共熱一段時(shí)間后,向溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液并加熱煮沸,未見(jiàn)紅色固體產(chǎn)生,證明淀粉沒(méi)有發(fā)生水解

D.可用NaOH溶液除去混在乙酸乙酯中的乙酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(I)小明在做“研究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),他取了兩只試管,均加入4mL 0.01mol/L的KMnO4酸性溶液和2mL 0.1mol/L  H2C2O4(乙二酸)溶液,振蕩,A試管置于熱水中,B試管置于涼水中,記錄溶液褪色所需的時(shí)間.

①需要用    來(lái)酸化KMnO4溶液,褪色所需時(shí)間tA    tB(填“>”、“=”或“<”).

②寫出該反應(yīng)的離子方程式                                

(2)實(shí)驗(yàn)室有瓶混有泥沙的乙二酸樣品,小明利用這個(gè)反應(yīng)的原理來(lái)測(cè)定其含量,具體操作    為:

①配制250mL溶液:準(zhǔn)確稱量5.0g乙二酸樣品,配成250mL溶液.

②滴定:準(zhǔn)確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,加少量酸酸化,將0.1000mol?L﹣1KMnO4溶液裝入         (填“酸式”或“堿式”)滴定管,進(jìn)行滴定操作.

在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),剛滴下少量KMnO4溶液時(shí),溶液迅速變成紫紅色.將錐形瓶搖動(dòng)一段時(shí)間后,紫紅色慢慢消失;再繼續(xù)滴加時(shí),紫紅色就很快褪色了.請(qǐng)解釋原因:                                      .當(dāng)                                                      ,證明達(dá)到滴定終點(diǎn).

③計(jì)算:再重復(fù)上述操作2次,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.

序號(hào)

滴定前讀數(shù)(mL)

滴定后讀數(shù)(mL)

1

0.00

20.10

2

1.00

20.90

3

0.00

21.10

則消耗KMnO4溶液的平均體積為     mL,已知H2C2O4的相對(duì)分子質(zhì)量為90,則此樣品的純度為     

④誤差分析:下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是      

A.未用標(biāo)準(zhǔn)濃度的酸性KMnO4溶液潤(rùn)洗滴定管

B.滴定前錐形瓶有少量水

C.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失

D.不小心將少量酸性KMnO4溶液滴在錐形瓶外

E.觀察讀數(shù)時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


堿金屬元素在科學(xué)研究與生產(chǎn)生活中有著非常廣泛的用途。

 (1)鋰是最輕的金屬,如果用鋰做一架飛機(jī),兩個(gè)人就可以抬動(dòng)。鋰在元素周期表中的表示如右圖所示,填寫以下空格。

①Li在元素周期表中的位置:                       。

②6.941的意義: __________________________。

(2)光電管是利用堿金屬銫受到光照射時(shí)能形成電流這一光電效應(yīng)的性質(zhì)制成的。

①完成銫的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

②下列有關(guān)銫的說(shuō)法正確的是________。

A.其單質(zhì)在常溫下與水反應(yīng)不如鈉劇烈

B.其原子半徑比鉀原子半徑小

C.其氫氧化物的水溶液不能使氫氧化鋁溶解

D.其碳酸鹽易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 可以驗(yàn)證硫元素的非金屬性比氯元素弱的事實(shí)是                               (  )
①H2S水溶液是弱酸,HCl水溶液是強(qiáng)酸    ②向氫硫酸溶液中滴入氯水有單質(zhì)硫生成
③硫、氯氣分別與銅和鐵反應(yīng),其產(chǎn)物是FeS、Cu2S、FeCl3、CuCl2   ④高氯酸(HClO4)的酸性比硫酸強(qiáng).

A.①②④           B.②④           C.②③④         D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某固體混合物可能由Al、(NH42SO4、MgCl2、FeCl2、AlCl3中的一種或幾種組成,現(xiàn)對(duì)該混合物做如下實(shí)驗(yàn),所得現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(氣體體積數(shù)據(jù)已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積):

下列說(shuō)法正確的是                                                            ( 。

A.固體混合物中一定含有Al,但質(zhì)量不可確定     B.固體混合物中可能含有MgCl2和AlCl3

C.固體混合物中一定含有MgCl2和FeCl2     D.固體混合物中一定含有(NH42SO4、MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列4組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類別與其他3種不同:

A.CaO、Na2O、CO2、CuO

B.H2、C、P、Cu

C.O2、Fe、Cu、Zn

D.HCl、H2O、H2SO4、H2CO3

(1)分別找出各組物質(zhì)中與另外3種物質(zhì)不同類的物質(zhì),它們是(填化學(xué)式):

A組 CO2 ;B組 Cu;C組 O2。籇組 H2O 。

(2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3],該反應(yīng) 是 (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng),原因是 銅元素或者氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變(其他答案只要合理即可) 。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

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