下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋稣_的是（　　）

A．欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì)，應(yīng)加入CuSO4溶液

B．乙醇可以被氧化為乙酸，二者都能發(fā)生酯化反應(yīng)

C．淀粉溶液中加入一定量稀硫酸，共熱一段時間后，向溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液并加熱煮沸，未見紅色固體產(chǎn)生，證明淀粉沒有發(fā)生水解

D．可用NaOH溶液除去混在乙酸乙酯中的乙酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是

A．SO2                        B．苯                         C．乙烯                     D．乙醇

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


26.4 g某液態(tài)有機化合物A完全燃燒后，生成21.6g H2O和52.8 gCO2。測得有機化合物A的蒸氣對H2的相對密度是44，求：

（1）有機物A的分子式                 。

（2）用如圖所示裝置測定有機物A的分子結(jié)構(gòu)。

①組裝好裝置后，加入藥品之前，必須檢查裝置的氣密性，請簡述檢查上圖裝置氣密性的方法：                                                                           

②實驗數(shù)據(jù)如下（實驗數(shù)據(jù)均已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況，忽略有機物和玻璃管體積對氣體體積的影響）：a mL（密度為）的有機物A與足量鈉完全反應(yīng)后，恢復(fù)室溫，調(diào)整廣口瓶和量筒內(nèi)液面相平，量筒液面讀數(shù)為b mL，若1 molA分子中有x mol氫原子能跟金屬鈉反應(yīng)，則x的計算式為                （可以不化簡）。

（3）若x=2，已知碳碳雙鍵上的碳原子不能連接羥基，同一個碳原子上不能連有兩個羥基，根據(jù)已有知識，有機物A可能有         種，核磁共振氫譜顯示有機物A有3種吸收峰，且峰面積之比為1:1:2，則A的結(jié)構(gòu)簡式為                       （任寫一種）；

若b=0，則x=0，且A具有果香味，則A的結(jié)構(gòu)可能有         種。

（4）A可以通過一系列化學(xué)反應(yīng)生成分子式為C4H10的烴，且有支鏈，請用系統(tǒng)命名法對A命名：                                                                         。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


三氯化鐵熔點282 ℃、沸點315 ℃，能吸收空氣里的水分而潮解。它可廣泛用于污水處理、電子工業(yè)、印染業(yè)、建筑業(yè)，某化學(xué)實驗小組的同學(xué)欲用下列儀器制備FeCl3固體。

(1)寫出制備氯氣時的離子方程式_______________________

(2)所選用的儀器連接順序(填寫接口字母)為___________n→d__________

(3)實驗過程中，給A、B儀器加熱的順序為_____________________，這樣操作的目的是_______________，可作為點燃B處酒精燈的實驗標(biāo)志是_________________；若C可以用D代替，則使用C的目的是______________________。若缺少此類裝置，此B中可能發(fā)生的另一個反應(yīng)的方程式為________________________。

(4)有同學(xué)認為，若不使用E裝置，則B中會有FeCl2生成，請設(shè)計一個實驗確定此觀點是否正確________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的工藝流程如下：

回答下列問題：

（1）在一定條件下，轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)為       該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=         ；過量的與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

（2）酸溶及后續(xù)過程中均需保持鹽酸過量，其目的是       、        。

（3）通氯氣氧化后時，發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為        ；該過程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收，尾氣中污染空氣的氣體為        （寫化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


25 ℃時，在含有Pb2＋、Sn2＋的某溶液中，加入過量金屬錫(Sn)，發(fā)生反應(yīng)：Sn(s)＋Pb2＋(aq)Sn2＋(aq)＋Pb(s)，體系中c(Pb2＋)和c(Sn2＋)變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是(　　)

A．往平衡體系中加入金屬鉛后，c(Pb2＋)增大

B．往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后，c(Pb2＋)變小

C．升高溫度，平衡體系中c(Pb2＋)增大，說明該反應(yīng)ΔH>0

D．25 ℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝2.2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F、G是原子序數(shù)依次增大的短周期元素，其中A與E、D與G同主族，且D與G核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和是A與E核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的2倍，A與B、C、D可分別形成10電子分子，E、F、G元素最高價氧化物對應(yīng)水化物之間可相互發(fā)生反應(yīng)，請回答下列問題

（1）E、G兩種元素的符號：E 、G ；F在元素周期表中的位置是 .

(2)Zn與稀硫酸反應(yīng)需加入少量硫酸銅溶液反應(yīng)速率會大大加快，其原理是 。

(3) E在D2中燃燒生成化合物X中陰陽離子個數(shù)比為 ；X中的陰離子電子式為 .

(4)能夠說明可逆反應(yīng)2CD2（g） 　 C2D4（g）達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 ；

①單位時間消耗2mol CD2的同時，生成1 mol C2D4

②恒溫恒壓下，混合氣體的密度不變

③CD2和C2D4的濃度之比為2∶1

④混合氣體的顏色不變

⑤單位時間消耗4mol CD2的同時，消耗2mol C2D4

(5)向含E的最高價氧化物的水化物0.5 mol的水溶液中通入標(biāo)況下BD2氣體11.2L，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


常溫時的下列溶液，說法正確的是                                            （　�。�

A．氨水加水稀釋，溶液中各離子濃度均減小

B．Na2S和NaHS的混合溶液中：c（Na+）+c（H+）=2c（S2－）+c（HS－）+c（OH－）

C．鹽酸的，鹽酸的

D．在溫度不變的條件下向CaSO4飽和溶液中加入Na2SO4溶液，CaSO4將會析出， Ksp也會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某反應(yīng)2A+B2C，其中A、B、C均為氣體。如圖所示中的曲線是該反應(yīng)在不同溫度下的平衡曲線，x軸表示溫度，y表示B的轉(zhuǎn)化率，圖中有a、b、c三點如下圖所示。則下列描述正確的是( )

A．該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B．b點時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化

C．T1溫度下若由a點達到平衡，可采取增大壓強的方法

D．c點v正>v逆

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案