(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
(2)上述反應(yīng)中,還原劑是_________,若有1 mol氧化劑參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是_________mol。
(3)實驗開始前,某學(xué)生對裝置進(jìn)行了氣密性檢查。方法是:連接好裝置之后,用彈簧夾夾住_________處(填“A”或“B”)橡皮管;向分液漏斗中加水并打開活塞,當(dāng)加到一定量時,停止加水,靜置觀察。當(dāng)觀察到分液漏斗中_________時,表明該裝置不漏氣。
(4)若要收集純凈干燥的氯氣,可以在收集之前讓氯氣先通過兩洗氣瓶,兩洗氣瓶所盛試劑依次是__________________、_________________。
(5)興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認(rèn)為其中錯誤的是__________(填寫序號)。
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.濃硫酸
(1)4HCl(濃)+MnO2MnCl2+2H2O+Cl2↑
(2)HCl(鹽酸或濃鹽酸),2 mol
(3)B 液面不下降
(4)食鹽水 濃硫酸
(5)C
解析:本題考查Cl2的實驗室制法,4HCl(濃)+MnO2MnCl2+2H2O +Cl2↑,由反應(yīng)原理可知,氧化劑是MnO2,還原劑是HCl,1 mol氧化劑參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是2 mol。
檢驗氣密性是制備氣體的前提,應(yīng)夾住B處的橡皮管;由于氣密性較好,所以分液漏斗中液面不下降;收集氣體之前應(yīng)先用飽和食鹽水除雜(HCl),再用濃硫酸干燥除水;用氫氧化鈉溶液吸收多余的Cl2最好,碳酸鈉溶液也可以,濃硫酸不行。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)上述反應(yīng)中,還原劑是 ,若有1 mol氧化劑參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是 mol。
(3)實驗開始前,某學(xué)生對裝置進(jìn)行了氣密性檢查。方法:連接好裝置后,用彈簧夾夾住 (填“A”或“B”)處橡皮管;向分液漏斗中加水并打開活塞,當(dāng)加到一定量時,停止加水,靜置觀察,當(dāng)觀察到分液漏斗中 時,表明該裝置不漏氣。
(4)興趣小組的某些同學(xué)準(zhǔn)備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認(rèn)為其中錯誤的是(填序號) 。
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉濃溶液 C.濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)來制取并收集氯氣,裝置如圖4-3所示。
圖4-3
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)上述反應(yīng)中,還原劑是 ,若有1 mol氧化劑參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是 mol。
(3)實驗開始前,某學(xué)生對裝置進(jìn)行了氣密性檢查。方法:連接好裝置后,用彈簧夾夾
住 (填“A”或“B”)處橡皮管;向分液漏斗中加水并打開活塞,當(dāng)加到一定量時,停止加水,靜置觀察,當(dāng)觀察到分液漏斗中 時,表明該裝置不漏氣。
(4)興趣小組的某些同學(xué)準(zhǔn)備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認(rèn)為其中錯誤的是(填序號) 。
A.氫氧化鈉溶液
B.碳酸鈉濃溶液
C.濃硫酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com